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求职信电子教案

(2)主体:求职优势、获职打算
范文:本人考入南博学院后,通过学院的旅游文化发展协会这一平台,加入了旅游协会的导游部,成为了其中的一名干事。在导游部,我获得过几次带团实践的机会。2007年10月为万年旅行社带惠东某所小学三年级学生,同年,于10月下旬带旅游协会会员到水帘山活动。在这些带团实践中,我获取了作为一名导游员该如何带团的技巧,了解了应注意的事项及问题,学会了许多关于导游方面的知识,并深切体会到作为一名导游员的艰辛。或许总经理您会因我的专业与求职目的的差异而感到疑惑,虽然我是工商企业管理专业,但我对导游员的热情度更胜于管理人员,而且,我认为我的专业知识也能运用到导游员方面,因为我相信贵公司的每一位导游员都是一名精英,他们不仅拥有流利的口才及敏捷的思维能力,而且具有高度的管理能力,由此可以得知总经理您具有选拔人才的慧眼。对于导游方面的知识我通过实践所总结出的经验、检阅相关书籍、请教专业人士等途径也具有一定程度的了解。
c公司性质、文化:比如进外企一般会有什么基本要求?(提问)——要有比较好的外语基础。公司的企业文化也是需要关注的,比如这个公司的企业文化强调团队精神,那你就需要在你的求职信和简历中表现出你是一个具有团队合作精神的人。
2、你能为雇主提供什么?——你的优势
那想清楚了雇主需要的人才是什么样的之后,再想想你能提供什么给雇主?你的优势在哪里?
按时间顺序写
8、自我评价:
错误范例:本人三年来严格要求自己,学习刻苦认真,熟练领会掌握了专业理论与技能,同时不断拓展知识面,完善知识体系,全面巩固了所学的知识。本人在校期间积极参加各种活动,使我的团队精神与集体观念大大提高了,也使我在实践中学会了如何处理好人际关系。总之,大学三年让我学会了很多东西。
a招聘广告:一般招聘方会将他的招聘条件和要求写明在招聘广告中,需要认真阅读;
b应聘职位:比如你去应聘高校教师,对方肯定对你的学历、职称、论文和学术成果等等感兴趣,如果你去应聘报社记者,那对方肯定对你是否在报刊杂志发表过文章、是否有比较广博的知识面、是否有胆量等等,如果你去应聘会计,雇主会有什么需求呢?(提问)一般会计上岗证是比较基础的,还有相关的经验、专业的知识和技能等等。
3、落款:署名、日期
(二)简历
1、个人基本情况:
一般把基本的:姓名、性别、出生年月、籍贯、政治面貌、身高、联系方式(地址、电话、邮箱)留下,但有些需要根据个人情况取舍,比如如果你不是党员,就没必要写政治面貌这一项,如果你身高并没有优势就不用写。写重要的即可,不要什么都搬上来,有的人什么qq、血型、星座、绰号等都搬上来,又不是叫你填同学录。
b叔叔阿姨、大哥大姐
c尊敬的监考员(不知道是不是在学校考试考怕了,到处都是监考员了。)
规范写法:尊敬的xxx(招聘主管、领导、人事负责人等)
2、正文:
(1)开头:个人基本情况、求职原因、应聘岗位
范文:我叫xx,女,19岁,珠海市人,是东莞南博职业技术学院07级工商企业管理班的学生。贵公司是一所闻名遐迩的旅游企业,在总经理的管理下,贵公司在东莞旅游业中位居冠首,且总经理选贤任能,我慕名已久。近日,我从南博学院的招聘会上得知贵公司招聘导游,很ຫໍສະໝຸດ 意一试,故冒昧地给您写信,打扰了。
比如我应聘老师,我硕士毕业,英语四六级,普通话二甲,有教师资格证,有较好的表达能力,有兼职教师的工作经验,这些就是我的优势。如果你应聘会计,那你找到你的优势中与会计职位相关的。
三、求职信和简历的结构
先将带来的求职信和简历样本展示给学生看,并作简单的介绍、评价。
(一)求职信
1、称呼:
错误范例:a尊敬的先生(你未卜先知,知道他是个男的?万一对方是个女士呢?)
4、教育背景
时间(由近及远)学校专业学位
根据个人习惯,也可以将教育背景这一块分列入个人基本情况这一版块。
5、实践经历(着重实习经历、兼职经历以及学校活动经历)
(1)针对应聘职位:雇主看你的简历是看你是否适合他的职位,不要把你所有的经历都写进来了,比如你应聘营销员,什么做家教、发传单等这种经历就不用写进来了,只把对你应聘这个职位有用的经历写进来就可以了,比如兼职推销员、参加协会的营销大赛、参加演讲比赛等等可以写进来。
(2)表明成绩,运用事实和数据(更真实、更有说服力)
比如:xxx年xx月-xxx年xx月担任xx班干部任职期间组织了什么活动,取得了什么成绩,获得什么表彰;xxx年xx月-xx月xxx公司推销xx完成了多少的销售额,增加了多少客户,
6、技能与证书(外语、计算机、其他证书)获得哪些证书,
7、荣誉及奖励
评析:先请学生作评析,教师再做总结
a该范文针对应聘职位突出了个人优势,针对性强;
b用语礼貌、得体,恰到好处地给与对方公司以肯定和赞美,博得对方好感;
c能站在对方的角度思考问题,如:对于自己专业不对口的问题,主动为对方作出巧妙地解释。
(3)结语:请求答复联系、表明感激之情、留下联系地址和电话
范文:我作为一名刚刚从象牙塔走出的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲和努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为知己者而搏。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐信,祝您工作顺心,期待您的答复!
b是以行业为关键字,电脑类工作的职位太多了,软件?硬件?网络?且这些分支下还有很多职位,定位不准确。
C类是广撒网的类型,以为放宽范围就会增加面试机会,其实这给面试官的第一感觉是这个人没有明晰的职业规划和发展方向,自己都不清楚自己能做什么、要做什么,给人感觉是万精油实际上似乎样样都不精通,这种人显然不会受招聘方的喜欢。
强调一下:照片应该贴在简历首页的右上角,大小以2寸为宜.
3、求职意向:自我定位要准确
错误范例分析:三个人的求职意向
a市场营销相关工作
b电脑相关工作
c电脑技术、市场营销、销售管理类工作
这三个人的求职意向的填写是否存在问题?(提问)
a是以岗位为关键字,范围太广,市场营销类工作有销售工程师、市场总监、客户代表等多种职位,具体是那个职位呢?
简历——求职者递交求职信函时随附的个人简历及相关佐证材料.
作用:自我推销
二、写求职信和简历前的思考
1、雇主需要的是什么?——换位思考
2、你能为雇主提供什么?——你的优势
3、你的优势与职位有何联系?——有针对性
三、.求职信的书写格式
(一)求职信
1、称呼:尊敬的xxx(招聘主管、领导、人事负责人等)
2、正文:
第周第课时年月日
任课班级
周课时数
2
课题
求职信(1)
教具
一份求职信和简历样本
教学目标
1.使学生了解求职信和简历的基本结构及写作方法;2.使学生了解求职信和简历时易犯的错误;3.培养学生独立制作求职信和简历的能力。
重点难点
求职信和简历的基本结构及写作方法
教学方法
讲授、练习
教学内容及组织教学
一、导入
我看过一个求职笑话:有两个人聊着聊着睡着了,梦见去抢银行,手持菜刀凶神恶煞冲进去了,突然一个保安窜出来拦住了他们,“来抢银行??哪个学校毕业的?是211的吗?”“是不是本科以上学历?四级英语过了没有?”“是不是优秀学生干部?以前有没有过从抢经验?”保安凶狠的说“不符合条件者,不许抢!”两个人惊呆了,只好挥刀自刎了。恍惚中又来到了阎罗殿,看见阎王爷坐在殿前,两边牛头马面呈上我们简历。阎王爷看后大笔一挥,说道:“研究生上刀山,本科下油锅,专科下火海,没有学历的这里暂不录取。过六级的水煮,过四级的油炸,没过的等过了再来报到...”我们连冤枉都没来得及喊,就被小鬼架了出去...黄泉路上,小鬼儿押着我们,还跟我们唠叨着:“快走快走!你俩够幸运的了,我就因为挂了一门儿,干这等苦差事,至今还没在阴间落户呢,只有暂住证!”
分析:(1)要有个人特色:此类自我评价是应届毕业生最容易犯的错误,过于主观与空洞,缺乏个人特色,没有任何说服力,这样的表述在任何一个学校的任何一个专业的任何一个求职者都可以套用,对你的求职没有任何辅助作用。(2)尽量针对应聘职位:比如你的求职意向是财务出纳,那你可根据职位的要求来组织你的文字,比如说:坚持原则、善于接受新事物,具有很好的职业道德和良好的人际沟通能力,富有团队合作精神。有一定的财务会计工作经验和扎实的专业知识基础,当然这些表述最好能和前面的实习经历中的内容前后呼应,用具体的事例证明你自己的这些品质而不是泛泛的空洞的主观判定。
a知识、技能:大学毕业、具备专业知识技能、有自学某些方面的课程、
b奖励、证书:奖学金、英语等级证书、计算机等级证书、普通话证书等等
c能力、性格、素养:沟通能力、表达能力、团结合作能力、
d工作经历:实习、兼职工作、学校的社团活动
3、你的优势与职位有何联系?——有针对性
你把你的优势全部找出来列好了,现在有个问题,你要把你的优势和你要应聘的岗位联系起来。
6、技能与证书(外语、计算机、其他证书)
7、荣誉及奖励
8、自我评价:
(1)有个人特色:
(2)针对应聘职位:
四、书写中应注意的几个问题
1、诫千篇一律
2、.诫主次颠倒
3、诫废话多,空洞
4、诫语气强硬:
5、诫过于随意
课后语
教研组长签字:年月日
9、兴趣爱好
你有什么兴趣爱好?(互动)
招聘方主要通过你的兴趣爱好看你的性格特点。所以,填写兴趣爱好时最好将户内(如看书、上网、听音乐等)和户外(旅游、交友、运动等)结合,以免给人不爱与人打交道或不够沉稳的印象。
四、作业
求职信写作,简历制作
五、板书
求职信与简历
一.求职信和简历的概念及其意义
求职信——求职者向招聘单位递交的信函.
二、写求职信和简历前的思考:
1、雇主需要的是什么?——换位思考
请站在雇主的角度想想他们需要的是什么样的人才。很多人容易忽略这一点,喜欢从自身出发,这往往会造成什么后果呢?记得我在讲推销时讲过妈妈带两小孩吃饭的故事吧?如果不了解对方的心理需求和兴趣爱好,那你只会是对牛弹琴,无法说服对方。而一份简历要想打动你的雇主,同样需要了解对方的需求和兴趣,可以从哪些方面得知雇主的需求呢?
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