《演讲学》作业1答案
2009年3月
一、填空题(每空1分,共20分)
1、艺术性
2、传播者媒介受传者
3、《修辞学》
4、《xx誓》
5、叙述性演讲论辩性演讲说明性演讲
6、内容材料传递接受
7、一
8、揭示主题型设问引发型界定范围型象征比喻型
9、直接材料间接材料
二、名词解释(每题5分,共10分)
1、演讲:
所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的一种带有艺术性的社会实践活动。
2、xx演讲:
道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、简答题(每题10分,共40分)
1、简述演讲的特点。
(1)具有三方人物、四重联系、五个环节。
(3分)(2)独白式的现实活动言态表达。
(3分)
(3)适应面广,实用性强,极富鼓动性。
(4分)2、简述演讲的社会功能。
(1)政治斗争的有力武器。
(1分)
(2)经济活动的理想筹码。
(1分)
(3)鼓舞士气的战斗号角。
(2分)
(4)传播知识的有效途径。
(2分)
(5)思想教育的最佳形式。
(2分)
(6)人才考核的重要尺度。
(2分)
3、如何选择演讲题目?
(1)体现时代精神,顺应历史潮流。
(2分)
(2)适合听众要求,内容有的放矢。
(2分)
(3)切合自己身份,“驾轻就熟”。
(3分)
(4)注意演讲场合,考虑预定时间。
(3分)
4、简述收集材料的原则
(1)定向(1分)
(2)充分(1分)
(3)真实(1分)
(4)xx(2分)
(5)典型(2分)
(6)具体(2分)
(7)感人(1分)
四、论述题(30分)
结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答案要点:
(1)动机准备(10分)
明确演讲动机、选择恰当的演讲题目
确立演讲主题、拟定演讲标题
(2)材料准备(10分)
收集材料
编列提纲
(3)精神准备(10分)
急切的发表欲
去除侥幸心理
树立自信心
熟记演讲稿
《演讲学》作业2答案
2009年3月
一、填空题(每空1分,共20分)
1、声传性整体性
2、开头中间结尾
3、纵向组合结构横向组合结构
4、直叙式递进式
5、选词炼句合理运用辞格
6、比喻比拟设问
7、形式主题
8、注意积累演讲材料加强思维训练
9、主动被动
二、名词解释(每题5分,共20分)
1、横向组合结构:
横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
2、辞格:
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
3、即兴演讲:
即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
4、主动控场:
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
三、简答题(每题10分,共30分)
1、简述演讲稿的作用。
(1)对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。
(2分)(2)避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。
(2分)
(3)保证思路畅通,帮助消除怯场心理。
(2分)
(4)帮助限定是速,避免时间松紧失当。
(2分)
(5)促进演讲规律的研究。
(2分)
2、演讲开头可采用哪些形式?
(1)设问式开头(2分)
(2)叙事式开头(2分)
(3)解题式开头(2分)
(4)xx开头(2分)
(5)抒情式开头(1分)
(6)示物式开头(1分)
3、简述即兴演讲的特点。
(1)具有临场性(3分)
(2)具有敏捷性(3分)
(3)具有简练性(4分)
四、论述题(30分)
1、结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?
答案要点:
(1)演讲者应有的心理品质(10分)
心理定势与成功欲。
观察力与分析力。
自信力与自制力。
(2)主动控制演讲现场(10分)
注意xx效应与第一印象。
注重“角色整合”与xx设置。
完善形象与巧妙结束。
(3)具备一定的应变能力(10分)
对付冷场,应该引起兴奋,提神醒目。
对付轰场,应该缓解矛盾,迂回取胜。
对于演讲中的意外情况,应该因势利导,歪打正着。
《演讲学》作业3答案
2009年3月
一、填空题(每空1分,共10分)
1、停顿升降
2、点视法虚视法
3、肯定相容型中庸冷淡型
4、动作思维抽象思维
5、虚体性整体性
二、名词解释(每题5分,共10分)
1、思维:
思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
2、概念:
概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
三、简答题(每题10分,共40分)
1、最佳语言的表现形式应该怎样?
(1)准确清晰。
(4分)
(2)清亮圆润。
(2分)
(3)富于变化。
(2分)
(4)有传达力和浸彻力。
(2分)
2、就听众而言,听讲有几种方法?
(1)专心致志听。
(2)积极配合听。
(3)选择要点听。
(4)判断评估听。
3、思维方式对演讲主体有何积极作用?
(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。
(5分)
(2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
(5分)
4、演讲中如可做到概念明确?
(1)运用定义,提示概念的含义。
(4分)
(2)比喻与举例。
(3分)
(3)运用划分法,明确概念的范围。
(3分)
四、论述题(每题20分,共40分)
1、结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
答案要点:
(1)口语表达技巧的基本要求(15分)
发音准确、清晰、优美。
语句流利、准确、xx。
语调贴切、自然、动情。
(2)体态达技巧的基本要求(15分)
体态语言:准确、适时,优美、适度,精练、适宜。
仪表与风度:仪表端庄、整洁,风度优雅、合乎礼仪。
表情与手势:眼神的运用技巧;面部表情要求;手势技巧。
2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?(
(1)会前准备(10分)
明确演讲会的宗旨和任务
了解演讲者
了解演讲内容
了解听众的基本情况
了解演讲现场情况
做好自身的精神和物质准备
(2)开场艺术(10)
开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。
(3)xx与控场(5分)
精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。
控制演讲场面。
(4)做好总结(5分)
概括准确,点明主旨。
言简意赅,新颖含蓄。
20分)。