新人教版五年级语文下册期末试题（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）lǒu zhùdǎ zhàng hóu zi zǔ náo shǒu wàntì tóu shuā jiāng shī fu píng zhàng zhà piàn二、比一比，再组词。

（10分）侵（_________）免（_________）津（_________）悔（_________）浸（_________）挽（_________）律（_________）诲（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）协调（____）（_____）（____）（_____）协力难以（____）（_____）绝口（____）（_____）理（_____）当（____）无（____）之（_____）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。

（_______）（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。

（________）（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。

（________）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）虽然……但是……因为……所以……不是……而是……如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（______）饭店，（______）紧邻它的一家书店。

(2)我喜欢到顾客多的书店，（______）那样不会被人注意。

(3)进来看书的人（______）很多，（______）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

(4)（______）口袋里有钱，我（______）去饭店吃一碗热热的面条。

五、按要求写句子。

（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________ 2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

（修改病句）___________________________________________________________________ 3.花开得茂盛。

（改为比喻句）___________________________________________________________________ 4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

（用关联词把两句话连成一句话）___________________________________________________________________ 5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。

（修改病句）___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。

它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。

眼球的周围还镶嵌（qiàn q iān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。

这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。

有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。

它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。

每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏（zàng cáng），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kāng kàn g）议，叫我不要伤害它。

鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。

洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。

有时还用它尖尖的小嘴梳（shū shuō）理羽毛。

日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。

我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。

有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。

鸽子是和平的象征。

它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。

我热爱和平，我喜欢鸽子。

1．我会选择文中括号内正确的读音。

2．我会写反义词。

淘气（_____）清洁（_____）和平（______）形影不离（______）3．用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。

4．用“————”画出文章中的比喻句。

5．“我”为什么喜欢鸽子？___________________________________七、习作。

（20分）以“一次有趣的活动”为题写一篇作文。

运用“点面结合”的写法，注意场面气氛的描写，突出人物的动作、语言、神态或心理，做到主次分明、详略得当。

要求：(1)先将题目补充完整再习作(2)字数400 字左右(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________参考答案一搂住打仗猴子阻挠手腕剃头刷浆师傅屏障诈骗二侵略免费天津后悔浸透挽救纪律教诲三有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然四(1)不是而是(2)因为(3)虽然但是(4)如果就五我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。

我越来越体会到我当初是多么庆幸。

花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。

薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

六1．qiàn cáng kàng shū2．乖巧乌黑战争形同陌路3．眼球的周围还镶嵌（qiàn qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。

4．它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。

5．联想到了鸽子是和平的象征。

它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。