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班级元旦晚会总结

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日期:______年_____月_____日
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班级元旦晚会总结
昨晚,我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕。

作为晚会的主持人我深有体会,感触颇多。

xx年最后一晚,但却是我人生的又一次前进。

第一次担任主持有很多东西不懂,自然做的还不够好,但是这并不能代表我没有成长。

晚会取得了一定的成功,大家玩的也很开心。

晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。

冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。

男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。

《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。

湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。

吕志刚的口琴独奏、713的诗歌朗诵以及712寝室带来的手语舞,不免让人感动。

526寝室的互动,让我们学到了一些课本上学不到的东西,让我们的思想受到了强烈的冲击。

晚会最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚会推向了最高潮。

这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。

但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。

成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。

我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。

晚会期间也暴露了一些问题。

首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。

当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备,音乐也经常出现问题。

但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们
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第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的更好。

其次,主持人的能力也还有待提高。

我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。

这是我们的不足,也是我们要去学习的地方。

另外我们的主持词念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。

最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。

把526寝室的互动环节放在前面,一定程度上影响了后面同学的发挥。

在这个互动上,大家把嗓子都叫哑了,还怎么去表演后面的节目。

并且互动时间较长,影响了后面表演的进度。

我想以后在节目顺序安排上,我们应该考虑更加周全一点。

总的来说,晚会的目的达到了,那就是娱乐大家、快乐你我。

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12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。

活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。

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一、活动前的准备:
为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。

活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

请个别家长配合购买活动所需物品。

二、活动的开展:
首先是参加大合唱活动。

幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。

活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。

演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。

我们表演的大合唱《小星星》,乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,
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我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。

在“丢,丢,丢手绢、、、、、、”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!
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