科学四年级下册复习题1.搜集事实与证据的方法：( 查阅资料 ).( 调查 ).( 访问 ).( 实验 ).( 观察 )。
2.蝴蝶有一对明亮放光的( 复眼 ).是由( 15000 )科学四年级下册复习题呈( 六角形 )的楔状。
蝴蝶的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 )等阶段。
3.我国有许多珍稀的蝴蝶品种.都受到( 法律 )的保护。
4.( 裳凤蝶 )和( 金裳凤蝶 ).在香港受到法律的保护.雌蝶展翅时有( 15 )厘米宽。
5.蝴蝶是由( 毛毛虫 )变来的.它们在食物链中起着重要作用.如果大量消失同样会导致( 鸟类 )数量的减少,甚至灭绝。
6.蝴蝶也是传播（花粉）的昆虫.许多植物（开花结果）都需要蝴蝶来帮忙。
7.研究蝴蝶对（保护生态平衡）、（美化环境）、（提高艺术欣赏水平）等都是有重要的意义。
1.你知道哪些搜索事实与证据的方法？答：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。
2.有人认为.像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。
你认为呢？答：为保持生物多样性.我们不能全部消灭这些有害的动物.而是应该有效的控制和预防.以减少它们给人类带来的危害。
3.妈妈买的青菜的菜叶上有虫子.这说明了什么问题？答：说明买的这些青菜近期农药用得少.或者没有用农药。
4.蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么？答：(1)蝴蝶非常美丽.显示了大自然的神奇。
(2)蝴蝶能传播花粉.促使植物开花结果。
(3)蝴蝶在食物链中起着重要作用.幼虫是鸟类的食物。
5.空气中氧气主要来自哪里？答：主要来自植物.在阳光的照射下.植物的绿叶能吸收二氧化碳.并放出氧气。
第二单元：《我们怎样呼吸》8、人的呼吸系统有（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）等器官组成。
9、呼吸时.我们吸进了空气中的（氧气）.呼出了（二氧化碳）。
（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊。
10、在阳光的照射下.植物的绿叶能吸收空气中的（二氧化碳）.并放出（氧气）。
11、空气是一种混合气体.主要由（氮气）、（氧气）、( 二氧化碳 )、( 水蒸气 )等多种气体混合而成的.人体所需要的氧气约占空气的( 五分之一 )。
12、( 机动车尾气污染 )已成为大气污染的主要原因之一。
（树叶）能吸收一部分空气污染物。
13、（鳃）是鱼的呼吸器官.蝗虫是通过（气孔）呼吸的.青蛙通过（肺）和（皮肤）呼吸、肺鱼还能通过（鳔）呼吸。
14、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（氧气）.才能（维持生命）.（清洁、新鲜的空气）是我们健康的保证。
1.运动前后.呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？答：运动前呼吸慢.运动后呼吸会变快.因为运动后需要更多的氧气.只有加速呼吸才能提供更多的氧气。
2.空气中的氧气会用完吗？为了使氧气不致用完.我们应该怎样做？答：有绿色植物在.空气中的氧气就不会用完。
所以我们要保护生态环境.爱护花草树木.植树造林。
3.大气污染物来自哪里.它们危害有哪些？答：大气污染物来自1）机动车的尾气；2）工厂里的烟；3）田间打的农药；4）没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病.如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。
4.怎样养成良好的呼吸习惯？答：⑴扫地时先洒水。
⑵不要吸烟。
⑶不随地吐痰和乱丢赃物。
⑷经常开窗通风换气。
⑸坚持锻炼增强免疫力。
⑹在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子.保护呼吸器官。
第三单元：《植物在成长》16、植物生长的必要条件有适当的（温度）、（湿度）、（土壤）。
17、一株完整的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分。
18、许多植物生长到一定时期就会（开花）、花谢以后结出（果实）.果实里藏有（种子）。
19、（猪笼草）为热带食虫植物的代表物种.全世界有70种左右。
20、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫（一年生植物）。
1.种子发芽需要哪些条件？答：首先种子必须是活的.是完整的；再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。
2.植物的营养物质是怎样传输的？答：植物通过根吸收水分.由茎把水分传送到叶子进行光合作用。
3.植物根的功能有哪些？答：根的功能有：1）吸收水分和养分；2）运输水分和养分；3）固着和支持作用；4）贮藏水分和养分。
4.描述一下植物的一生。
种子播种发芽浇水、施肥、光照成熟开花结果收获种子5.一株黄瓜的植株由哪几部分组成？答：由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。
6.植物的根有什么作用？答：具有吸收水分和营养物质的作用.并将植物固定在土壤里。
7.什么是太阳高度？答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
8.什么是一年生植物？答：象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物9. 地球上有生命物质的根本原因是什么？答：地球与太阳的距离适中.有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。
第四单元：《太阳给我们带来了什么》21.太阳的表面温度达到约（6000万）摄氏度。
太阳内部温度高达（1500万）到（2000万）摄氏度。
它是一颗（恒星）。
22、太阳的体积大约是地球的（ 130万）倍。
从地球到太阳的距离月球（ 1.5亿）千米。
23、太阳是一个能自己发光发热的巨大（球体）.它给我们带来了（光明）和（温暖）。
太阳每时每刻都释放出巨大（太阳能）.虽然只有其中很少的一部分能到达地球.却已足够满足地球上一切（生物生命）活动的需要了。
24、利用太阳的高度可以判断（时间）。
影子（早晨）和（傍晚）最长. （中午）最短。
（中午）之后逐渐变长。
人的影子的方向与太阳的方位是（相反）的。
25、我国古代.人们利用一根（晷针）投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。
（日晷）就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。
26.（圭表）是我国古代人民用来测量（正午）日影长度的天文仪器。
同时是古代人们根据影子移动规律制作的测定( 季节 )和( 年 )的仪器。
1.什么是太阳高度？答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
2.二十四节气歌是什么？答：春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
3.举例说明太阳能的利用答：在我们平常生活里.我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。
4.说说太阳高度测量仪的使用方法？答（1）把太阳高度测量仪放在地面上.调节底座的调水平螺丝.使仪器水平。
（2）转动观察架.使太阳光线从通光孔射入.让太阳光线的亮斑和投影屏上的园完全重合。
（3）观察架上箭头所指刻度盘上的角度.即是太阳高度。
第五单元：《生活中的机械》30、我们在工作中为了（省力）和( 方便）而使用的这些工具或装置就叫做（机械）。
31、（古希腊）的科学家（阿基米德）发现了（杠杆）的原理。
他的名言“假如给我一个支点.我就能撬起地球”32、像这样用一根棍子撬（qiao）起重物或者拉起重物时.它就是应用最广的一种简单的机械------（杠杆）。
33、（杠杆）是一种发明最早.应用最广的一种简单的机械。
34、绕了一根绳子的边缘有槽的轮子叫（滑轮）。
滑轮分为（动滑轮）和（定滑轮）两种.把定滑轮和动滑轮组合在一起叫（滑轮组）。
定滑轮（不省力）.但能改变（用力方向）.动滑轮可以（省力）.但不能改变（用力方向）.滑轮组既能改变（用力方向）又能( 省力 )。
35、( 理发剪刀)、（镊子）、（筷子）、（钓鱼竿 )是费力杠杆.是为了省距离、工作方便。
( 起钉锤)、（钳子 )是省力杠杆。
1.什么叫机械？答：在工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装置就叫做机械。
2. 为什么要使用机械？答：机械是人类的伟大创造。
有了它.就如同延长了我们的肢体.加大了我们的力量.提高了工作效率.改善了工作环境。
3.以交通工具为例.说说机械的演变过程。
答：自行车――汽车――火车――飞机――磁悬浮列车4. 举例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢？答：为了省距离.工作方便。
如镊子.移动很小的距离.镊子尖便能移动较大的距离.很快把物体夹住.很灵活。
第六单元：《揭开燃烧的秘密》36、火就是一种（燃烧）现象.燃烧是有条件的。
37、空气是一种混合气体.主要由（氮气）、（氧气）、（二氧化碳）、（水蒸气）等多种气体混合而成的.干燥空气中氧气约占空气的（21）﹪、氮气占（78）﹪、其它如二氧化碳、水蒸气等约占（ 1 ）﹪。
38、（氧气）能支持燃烧.氧气能溶于（水）。
39、二氧化碳比( 空气 )重.不支持( 燃烧 ).在加压降温情况下能形成雪状固体叫( 干冰 ).干冰可以( 冷藏食品 ).进行( 人工降雨 ).还可以用来在舞台( 模拟云雾 )。
40、容易燃烧的物体叫(易燃物)。
燃烧需要有( 可燃物).(一定的温度 ).( 氧气 )三个条件.只有三个条件同时具备燃烧才会发生。
1.灭火的方法有哪些？答：用水浇；用沙盖；用盖子盖；关闭开关；用灭火器。
2.遇到木柴起火、电起火、油锅起火时该怎样灭火？为什么？答：（1）油锅灭火常采用盖锅盖的方法.目的是隔绝空气；木柴着火常用的方法是加水.目的是降低可燃物温度到着火点以下；（3）电器着火必须先切断电源.而后再用液态二氧化碳灭火器灭火．目的是防止触电。
3.一旦发生火灾.我们首先怎么办？答：立即拨打119报警.打电话时要沉着。
电话接通后.要向火警中心讲清失火地点、火势大小及失火的范围.同时还要准确回答对方的问题。
4.氧气和二氧化碳各有什么用途？答：氧气可供生物呼吸.还可以支持燃烧；二氧化碳在加压降温的情况下可制干冰冷藏物品.进行人工降雨.也可用来在舞台上模拟云雾。
二氧化碳可以制汽水。
二氧化碳比空气重.不支持燃烧可以用来灭火。
5.你能说说在楼房里遇到火灾时我们应该怎么办吗？答：首先要保持沉着冷静。
（1）千万不要盲目乱跑、跳楼。
（2）不要钻入床底或躲进顶棚.否则可能会窒息。
（3）要明确自己所在的位置和走向.如果火势尚不太猛.可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子.用湿毛巾捂住鼻子。
（4）降低姿势或爬行逃生。
（5）如果火是从门外进来的.或者无路可逃时.就趴着窗户旁边或远离着火的地方.你的消防员到来。
6.阿基米德说：“给我一个支点.我就能撬起地球。
”说说你的理解。
答：阿基米德提出了杠杆原理.说明了任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举.极大方便了人们的工作和生活。
第七单元：《飞上蓝天》46、飞机是靠（机翼的力量）上升的。
47、搜集事实与证据的基本途径有：（查阅书籍）、（上网搜索）、（调查）、（访问）、（观察）、（实验）等。
48、科学研究既要有顽强的( 毅力 ).又要付出( 艰苦的努力 )才能取得成功。
49、中国人在( 2400 )年前就尝试用风筝把人送上天.以观察地面上的活动。
50、1783年.两位( 法国 )人成为无动力热气球上的首批人类乘客。