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学校低碳日的活动总结

学校低碳日的活动总结
学校低碳日活动总结篇一:日东乡中心小学“低碳进校园”活动总结根据市教育局的文件精神的部署,为倡导广大少
先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活,引导树立
节能低碳环保意识,我校在师生及群众当中努力营造倡导低
碳生活,呵护生态家园浓厚的环保氛围。

倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,学习和寻找节能
低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。


将活动情况总结如下:一、成立领导小组认真组织落实校
成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员
的节能减排工作小组。

大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建
立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约
型校园。

认真组织全校教师在办公室办公做好电灯、电器等
在无人时的关闭工作。

将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、以活动为载体,将“节约能源低碳环保”落到实
处1、举行启动仪式。

结合升旗仪式,举行“节能低碳、生
态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。

2、发出倡议。

少先队大队向全体师生发出倡议,倡导广大师生
积极参与到低碳节能、生态环保,共建美丽家园的活动中来,努力为创建生态日东做贡献。

3.开展“四个一”宣传教育
活动。

一是开好一节主题班队会。

以“节能、环保、文明”
为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授节
能环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

二是开展一次黑板报比赛。

或手抄报比赛,以“低碳节能,绿色家园”为主题,低年级开展黑板报比赛,四年级以
上开展手抄报比赛。

三是发一份致家长的倡议书,以“倡导
文明环保,养成节能习惯”为主题,开展“节能小能人”活动。

向家长宣传低碳节能,生态环保的重要性和必要性。


极开展“小手拉大手”活动,摈弃不良生活习惯,共同创建“生态家庭”,为创建低碳日东和生态日东做出贡献。

动员
学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动,营造良好
的节能减排氛围。

四是开展“环保小卫士”创建活动。

在充
分开展“低碳节能,生态环保”主题宣传教育活动的基础上,组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动,并举行隆重的表彰形式,推动学校低碳节能、生态环保
活动的深入开展。

同时,要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地,开展生态宣传。

我校通过开展丰富
多彩的节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低
碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝
一切浪费。

树立节约光荣,浪费可耻的观念,只有这样,才
能保证经济持续发展的后劲,以及人与自然的协调发展。


且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保
护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。

促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

日东中心小学20XX年12月8日学校低碳日活动总结篇二:《重庆市民低碳公约》签约行动书节能低碳生活,是当今世界正在倡导的一种健康、文明、绿色的生活,是人类生活方式的一次重大变革。

转变生活方式,践行节能低碳是我们所面临的必然选择,是建设文明生态嘉峪关的迫切需要。

为了我们赖以生存的地球,为了明天的美好生活,“践行节能低碳,建设美丽家园”是我们大家义不容辞的责任!为此,我们发出如下倡议:低碳生活点点滴滴从我做起衣食住行崇尚节约合理消费种树养花美化家园增加碳汇科学用电人走关灯节约能源垃圾分类废物利用美化环境公交出行减少碳排天空更美合理膳食光盘行动身心健康节约用水保护水源生命长远尊重自然和谐共处持续发展千里之行,始于足下。

让我们行动起来,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起,共创节能低碳生活方式,共享绿色时尚生活,共建绿色生态家园,为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量!沿溪镇小学校开展全国低碳日主题宣传活动总结按市发改委《关于抓紧做好全国低碳日活动的通知》及县教委《关于全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神,我校认真组织全体师生开展低碳日宣传活动,在校园开展《重庆市民低碳
公约》签约行动,并组织举办“践行节能低碳,建设美丽家园”主题演讲及征文竞赛。

现活动总结如下:一、学校通过多种形式对同学们进行“节能环保”的教育。

如:悬挂“节能低碳”标语、张贴“全国节能宣传周和全国低碳日”宣传资料;各班举行“践行节能低碳,建设美丽家园”主题班队活动,学生通过讲故事、分享查阅资料、讲勤俭节约的名言
警句、童谣、儿歌、讲述自己如在日常生活中何做到低碳环
保等多种形式宣传低碳,建设美丽家园。

通过主题教育活动
使广大少年儿童树立了勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,促进了自觉勤俭节约的良好习惯的养成。

二、组织全体师生开展《重庆市民低碳公约》签约行动。

全体师生认识到千里之行,始于足下。

让大家共同行动起来,从我做起,从节约
一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起,共创节能低碳生
活方式,共享绿色时尚生活,共建绿色生态家园,为建设资
源节约型、环境友好型社会贡献力量!三、三至六年级于6月19日至23日开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的征文竞赛活动。

通过选拔,由两位主持人利用红领巾
广播,带领全校师生学习了选拔出的五篇优秀征文。

通过此次活动增强了学校师生的环保意识,明白了关注和保护环境,更重要的是在生活中实践、树立保护环境的责任心,从自己
做起,从小事做起,携手保护我们的校园,让我们的家园到
处充满绿色,充满温馨。

沿溪镇小学校二0XX年六月二十
三日学校低碳日活动总结篇三:“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活情系你我”系列教育活动。

现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。

二、开展各类活动,注重教育效果。

一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六?一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;二是各班开展了主题班会课;三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。

然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。

因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

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