小学阶段一般的缩句方法及练习
小学阶段一般的缩句方法：
（1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。

（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。

（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。

*注意：1: 人物有可能不止一个，如：第6，20题。

2：“是”是一个动词要保留，如：第14题.
3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。

如：第19题。

例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事.
（1) 人物是：“红军”
(2)最后一个词语“故事”不是动词，就还要在人物的后面找一个动词：“讲”
(3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词：红军讲故事。

缩句练习时要注意什么？
a)保持句子完整，注意主语。

b)留住句子中的“着，了、过”。

c)不改变句子原意。

例如：
我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛.
缩为：我观看了比赛。

（谓语动词要完整）
微风吹拂着千万条才舒展黄绿嫩叶的柳条.
缩：微风吹拂着柳条.（主语微风是个词语，不能缩为风）
赵州桥横跨在37米宽的河面上。

缩：赵州桥横跨。

（“在37米宽的河面上”介词短语在句中为补语，可缩去）
隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。

缩：李春设计了赵州桥。

（赵州桥是个专有名词，不能缩）
解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

缩：解放军练习射击。

还是叔叔练习射击。

（第一种缩法可以，第二种缩法都是错误的。

因为解放军叔叔是复指短语，缩句时可保留同时作主语，即使缩也要保留主要词语“解放军”。

）
26.小鸟在树上唧唧咋咋地商量什么.缩：小鸟商量什么.（是对的）
45、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

缩：白杨树排列。

（“在两旁”是状语，可以缩掉吗）（你的缩句是正确的，但“在......两旁”介词短语在句中做补语，必须缩去。

）
练习
1.飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上.
2.狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪.
3.老师讲得有声有色.
4.一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事.
5.小妹高兴得又蹦又跳.
6.老师和同学激动得热泪盈眶.
7.他的围裙兜着许多火柴.
8.上星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会.
9.一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子
10.大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来.
11.敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报.
12.渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子.
13.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小.
14.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.
15. 同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范.
16.英勇无畏的战士们如虎下山,直扑敌人的阵地.
17.我在一家铺子的橱窗里看见了跟钓竿,钓丝一块出卖的吊钩.
18.可敬的老科学家的额头上深深地刻着两道皱纹.
19.今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?
20.李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.
21.填满了苹果和葡萄干的烤鹅冒着诱人的香味.
22.我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛.
23.京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路.
24.桑娜想起了他昨天傍晚就想探望的那个生病的女邻居.
25.微风吹拂着千万条才舒展黄绿嫩叶的柳条.
26.小鸟在树上唧唧咋咋地商量什么.
27.北上抗日的红军向天险大渡河前进.
28.一群骏马在辽阔的草原上奔驰.
29.著名的台湾是我国沿海上的一颗灿烂的明珠.
30.我们乘坐的汽车沿着黄河岸边的公路行驶.
31.强烈的灯光亮得跟白天一样.
32.我看到乱蓬蓬的长头发下那平静而慈祥的脸.
33.老师和同学们听到这个振奋人心的消息高兴得跳起来.
34.这是一座拔地而起,造形奇特的新建大楼.
35詹天佑是我国杰出的爱国工程师.
35.雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中.
36.海底是个景色奇异物产丰富的世界.
37.五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦南的天空.
38.赵大叔欢喜得满脸放着红光.
39白色的热气在深绿的长长的水上飘荡着.
40那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来.。