小学英语三四年级主题教研活动综述
一、活动时间及地点
9月22日上午8:30—11:30 陈仓路小学
二、参加人员
西街小学刘海丽赵馨
长寿小学王越贾佳
硖石中心校孙转萍杨静
东仁堡小学淡俊丽陈丹
宝平路小学王鑫
群众路小学高阿芳
龙泉小学谢莉娟
金河中心校赵佳
石油小学王媛宋乐
逸夫小学严继红
铁路小学张春燕张引萍
店子街小学容素蓉张瑶
李家崖小学张丽胡靖
大庆路小学陈瑞妮
斗鸡台小学吴文玉
代家湾小学王亚红
三迪小学杨会程小梅张风华张涵茜南坡小学徐宝宝
卧龙寺小学窦建刚
蟠龙中心校李阳赵婷李改燕
金河尚居小学高欣
陈仓路小学王殊娱何丽莉
三、活动过程
1.教研员介绍本次教研活动主题及活动内容
本次教研活动以前期调研形成的两个课堂教学突出问题，即字母与语音教学为研讨主题，通过“教材分析与教学建议”的专题培训---案例式研讨—现场展示---评价交流等活动来深入研究教材、挖掘提炼“不好教”的语音、字母等教学内容教法，形成集趣味性、操作性、实用性、实效性于一体的语音、字母教学策略。

2.教研员做题为《义务教育课程标准冀教版小学英语三、四年级上册教材分析及教学建议》的专题培训。

教研员呈现PPT，依据《英语新课程标准（2011版）》，从教材的整体框架结构、教学内容变化及分析，以及对字母、语音、词汇、会话及故事的教学建议三个大的方面来进行培训。

3、多元化研讨
⑴确定研讨内容
与原课标实验教材不同的一个最大变化就是本套教材从三年级上册第三单元开始到六年级上册为止，增加了系统的语音教学内容。

新版的字母教学由三年级上册第一单元调至在第二单元。

在前期调研中发现有的教师对字母与语音教学的目标、方法把握不到位，语音与字
母教学方法的问题已是一线教师迫切需要解决的问题，因此本次教研活动确定的两个研讨主题内容是：字母教学与语音教学。

⑵分组研讨
将教师分组，各组根据上述研讨主题，结合具体教学内容，充分研讨，设计教法。

⑶现场展示
各组教师代表现场展示教法，在展示前先做课前说明。

其他教师及首席评课团成员认真观课，详细记录，为下一个环节的评课做好充分准备。

⑷形成评课综述
每位教师要根据自己的观课记录，在组内交流自己看法，并提出建议。

最终以组为单位撰写评课综述，综述要做到“三有”，即有评析、有建议、有反思。

⑸点评交流
各组教师代表交流评课综述，首席评课团成员将轮流对各组的综述进行评价，并进行补充或提出不同的看法。

四、未参加活动的学校
宝工子校陵原中心校神武路小学宏文小学叉车厂子校
1、六年级共有学生207人，选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛，剩下的男女生人数相同，六年级有女生多少人。

2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多米？
师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？
3、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7，两车经过多少小时相遇？
4、某班男生人数比全班人数的5/7 多6人，女生人数比全班人数的1/4少4人。

全班共有多少人？
5、妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元？
6、有甲乙两根绳子，甲绳比乙绳长35米，已知甲绳1/9和乙绳的1/4相等，乙绳子长多少米？。