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【资料】逻辑学-北大精品课全解汇编


所以,标语是文艺作品。
这两个有效推理的形式为:
所有M是P,
所有S是M,
所以,所有S是P。
正确推理只需要一个条件:推理符合规则,也就是推理形式正确,而与前提的真实性无关。 尽管上述两个推理的前提并不都是真实的。但从形式方面来讲,其结论是由前提推出来的。 因此,这个推理是正确(有效)的。
归纳推理的有效性:归纳推理(不完全归纳)具有或然性,也就是讲前提对结论 只有一定强度的支持,当前提为真,结论也可能是假的。归纳推理前提断定的 范围越接近结论断定的范围,对结论的支持强度就越大。
推理
逻辑学研究的是思维的逻辑形式,其主体是推理形式。逻辑学对词项、命题 的研究,都是服务于对推理的研究。
推理是从一个或多个已知命题得出一个新命题的思维过程。得出的新命题叫 结论,据以得出结论的命题叫前提。
所有科学都是有价值的,有的理论是科学,所以,有的理论是有价值的。
推理
前提
结论
演绎推理 必然性推理
例如:“侵略者奉行的是强盗逻辑” 3、指思维的规律、规则。
例如: “写文章要讲逻辑” , “概念要明确,判断要恰当,推理要合 乎逻辑。” 4、指逻辑学这门科学。
例如:“大学生要学点逻辑”
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思维
思维是认识的理性阶段,在这个阶段,人们在感性认识的基 础上,形成概念,并用其构成判断(命题)、推理和论证。
逻辑学-北大精品课全解
第一章 绪论
第一节 逻辑学的对象
“逻辑” 的含义
“逻辑”是一个外来词,它是英文Logic的音译,而英文Logic又源于 希腊文λσγοs(逻各斯),其原意是指思想、言辞、理性、规律性等。 “逻辑” 常见的四种含义: 1、指客观事物的规律。
例如:“捣蛋,失败,再捣蛋,再失败,直至灭亡——这是帝国主义和 世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。” 2、指某种特殊的理论、观点或看问题的方法。
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第一章 绪论
第二节 逻辑学的性质及作用
逻辑学的性质
全人类性
各民族的语言所表达的思维形式,特别是推理形式是 相同的,推出关系遵循的规律是相同的。这种性质决 定了逻辑学具有全人类性。
的逻辑形式,任何逻辑形式都由逻辑常项和逻辑变项组成。
逻辑常项:是指逻辑形式中不随思维内容变化而变化的部分。体现了逻辑形式
的本质特征,是区分不同种类的逻辑形式的唯一依据。
逻辑变项:是指逻辑形式中可变的部分。
逻辑常项
命题:(1)所有的 S 都是 P (2)如果 p ,那么 q
逻辑变项
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思维和语言
思维和语言的关系:
1、思维对客观事物概括而间接的反映,是通过语言实现的。 2、作为思维类型的概念、命题、推理,必须依靠相应的语
言单位才能表达和交流。语言是思维的物质外壳。 3、语言也离不开思维,没有思维也就没有语言,语言的发
展依赖于思维的发展。
语言的分类:自然语言和人工语言
自然语言是人们在思维和交际中使用的语言; 人工语言是为了某种目的而创制的表意符号系统。
现代逻辑
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现代逻辑指从布尔开始到如今以数理逻辑为主的逻辑 理论,也分为现代演绎逻辑和现代归纳逻辑。
➢现代演绎逻辑以命题逻辑、谓词逻辑为基础内容,包 括集合论、证明论、递归论、模型论,也包括多值逻 辑、模态逻辑等非标准逻辑,还包括问题逻辑、规范 逻辑等应用逻辑。
➢现代归纳逻辑以两个演算和概率论为工具,进行形式 化的处理,对归纳结论的概然性作出精确计算,求得 前提对结论的支持强度的概率。

完全归纳推理

不完全归纳推理 或然性推理
类比推理
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推理的有效性
演绎推理的有效性:如果在一个演绎推理中,当所有前提为真时,其结论必然 为真。则这类推理称为形式正确的推理,又称为有效的推理。
例:(1)所有的金属都是导电体,
(2) 所有宣传品都是文艺作品。
塑料是金属,
标语是宣传品。
所以,塑料是导电体。
思维的三种类型:概念、命题、推理。 思维的主要特点:
1、思维的概括性指思维能反映事物共有的本质属性。
如:“商品”这一概念,就是人们对“用来交换的劳动产 品”这一类事物共有的本质属性的反映。 2、思维的间接性指思维能够在已有知识的基础上,认识那 些仅凭感性认识不能或难以真正认识的事物。
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逻辑的发展阶段
按逻辑学发展的历程,逻辑可分为传统逻辑和现代逻辑两大阶段。
传统逻辑
传统逻辑包括传统演绎逻辑和传统归纳逻辑。其中传 统演绎逻辑主要指古希腊亚里士多德创立的词项逻辑 和斯多葛派奠定的命题逻辑;而传统归纳逻辑是英国 培根创建的,主要研究了实验科学中运用的一些推理 和方法。
叫思维的逻辑形式。下面的三个命题,内容各不相同:
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(1)所有大学生都是学生。 (2)所有金属都是导电体。 (3)所有商品都是用来交换的劳动产品。
S
P
但这三个命题有共同的逻辑形式:所有S都是P
(1)如果物体发热,那么物体就会膨胀。 (2)如果明天天气好,那么我就去郊游。
p
q
上面两个命题也有共同的逻辑形式:如果p,那么q
如:自然语言“如果天气好,那么我们就去爬山。” 可用
人工语言“p→q”表示。
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逻辑学的研究对象
狭义的逻辑: 指研究推理形式的科学。 广义的逻辑: 就是研究思维的形式及其规律以及逻辑方法的科学。广义的逻
辑除研究推理形式外,也研究与推理形式相关的各种命题形式、词项及其种类、 关系、定义、划分等;还研究认识现实的一些逻辑方法以及逻辑理论的应用。
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(1)所有公民都是遵纪守法的人,有的人是公民,所以,有的人是遵纪守法的人。 (2)所有科学都是有价值的,有的理论是科学,所以,有的理论是有价值的。
这两个推理的内容不同,但有相同的逻辑形式: 所有M是P,有S是M,所以,有S是P。
所以:不同的思维内容可以有相同的思维形式。逻辑学重点研究的是思维
思维的内容与形式:思维包括内容和形式两个方面。 思维的内容:当事物及其性质、关系、规律反映在思维之中,就构成了思维
的内容。
例如:“货币”具有“固定充当一般等价物的商品”的性质,就形成了“货 币是固定充当一般等价物的商品”这一命题的内容。
思维的形式:思维在抽象掉具体内容之后所具有的共同结构,思维的形式又
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