带教内容与专业密切相关
指导讲解清晰，描述准确，通俗易懂
能在规定的时间内完成带教任务
能进行工作纪律和职业道德教育
带徒方法
鼓励学徒提出问题和质疑，重视教学效果反馈
带徒方法适当，能正确处理师徒关系
注重对学徒的工作纪律管理
对导师的总体评价
你对导师的综合评价和建议：
你最需要导师帮助和指导的东西有哪些：
你认为最好的导师带教“现代学徒制”导师教学质量评价表
（学生用表）
导师姓名
专业班级
评价时间
授课课程（任务）
施教地点
评价项目
评价内容
优
良
中
及格
差
10—9分
8.9—8分
7.9—7分
6.9—6分
5.9分以下
带徒态度
解答问题及时，耐心细致，不敷衍学徒
关心学徒，能主动帮助学徒解决工作中的冋题
带徒过程和内容
岗位操作技能娴熟，示范规范