当前位置:文档之家› 人教版六年级语文毕业总复习

人教版六年级语文毕业总复习

1
引号的用法: 1表示引用的部分。如:爸爸问: “你们爱吃花生吗?” 2表示特定称谓或需要着重指出的 词语。如:詹天佑设计了一种 “人”字形线路。 3表示讽刺或否定的意思。如:只 有怕死鬼才乞求“自由”。
1
4引号里面还要用引号时,外面一 层用双引号,里面一层用单引号。 如:他问:“老师,‘一丝不苟’ 的‘苟’是什么意思?”
1
隔音符号:两个音节连在一起, 如果后面的音节以a o e开头,就 要用隔音符号(’)如:“平 安”:píng’ān.
声调:阴平(-) 阳平(⁄ ) 上声(√) 去声(\) 1声调只能标在a,o,e,i ,u,ü上; 2标调方法:有a别放过,无a 找o、 e、i 、u并列标在后。
1
基本笔画名称
1
5“益”字查()部,再查()画。 益在字典中的解释有:①好处②更加 ③增加。请你根据这3种意思依次组
1
词语按感情色彩分为(褒义) 词(贬义词) ( 中性词)
褒义词——带有喜爱、尊敬、赞许、 庄重等肯定色彩的词。如:善良 、 勇敢 贬义词——带有贬斥、憎恨、厌恶、 轻蔑等否定色彩的词。如:虚伪、 狡猾 中性词——不带褒、贬色彩的词。如: 川流不息、调皮、寂1 寞
z c s y w (23个)
整体认读音节(16个): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying wu yue yun ying yu yuan ye yin(五岳云鹰,与1 猿夜吟)
大写:A B C D E F G H I J K L 小写 a b c d e f g h i j k l 大写: M N O 小写 m n o 大写:P Q R S T U V W X Y Z 小写:p q r s t u v w x y z (26个)
一指出下列词语的感情色彩。
1第29届北京奥运会的成功举办,让 华夏子孙再次感到骄傲无比。()
A褒义 B贬义 C中性 2谦虚使人进步,骄傲使人落后。() A褒义 B贬义 C中性 3他是个聪明的孩子。() 4他爱耍小聪明() 5小鬼,你这样算什么行军啊!() 6阎王好见,小鬼难1 缠。()
二将下列词语分类
(2)“拒”字是左右结构,共有7 画。()
(3)“恭、乘 、衰 、曷”四个字 笔画数相同。()
(4)“火”字做偏旁时第四画的捺 变点。()
1
3用数笔画查字法,“鼎”应查() 部首,再查()画,读音是(), 第五笔的笔画名称是()。请写 出三个带“鼎”字的成语。 4迁:查()部,()结构,音序 是(),音节是()。
1
省略号的用法: 1表示引文的省略。 如:他摇头晃脑的背着:“床前 明月光,疑是地上霜.......”
2表示列举的省略。 如:古老的钟发哑地敲了十下、 十一下.......始终不见丈夫归来。
3表示说话断断续续。 他指着前方:“好,好同志......你..... 你把他带给.......”1
4表示话没有说完。 如:听鸟叫的人说:“如果我们 出了什么事,你们可不要忘了小 夜莺......”
1
练习:
一.给下面的句子加上标点符号。 1你是回家呢( )还是继续向前走() 2啊()好一个光明的世界() 3停止射击() 4狼的本性会突然改变吗()不会 ()决不会()
5我要访问()狗国()当然得钻 狗洞()
1
二写出下面句子中破折号的用法。 1“丁——冬”“丁——冬——” 是谁在外面按门铃?() 2我们的班长就是他——责任心强 的张知秋。() 3“请同学们随我看这道题——小 华,你举手有什么事?老师说道。 4我们愿——愿为人民服务。()
பைடு நூலகம்
1
汉字的间架结构分为如下几类:
(1)独体字:如:水 土 马 (2)上下结构:如:霜 歪 哲 (3)上中下结构:如:翼 器 慧 (4)左右结构:如:好 群 付 (5)左中右结构:如:街 衔 辩 班 (6)全包围结构:如:圆 囚 困 (7)半包围结构:如:庆过 建 (8)品字形结构:如:众 品 淼
1
查字典 我们一共学了三种查字法:分别 是音( 序查字)法、(部首查)字、法( 数笔画查)字. 法
1按要求填空。 (1)如果你不认识“履”字,应按 ( )查字法查字典,先查( ),再查 ( )画。 (2)如果不会写“侮rŭ'的“rŭ”字, 应按( )查字法查字典,先找到( ),
1
2判断 (1)“长”字共有4画,第一画是 横()
人教版六年级语文毕业总 复习
汉语拼音字母
1
单韵母:a o e i u ü(6个) 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er(8个)(er自成音节,不与任
何声母相拼)
前鼻韵母:an en in un ün(5个) 后鼻韵母 ang eng ing ong(4个)
1
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r
1
三判断下列省略号、引号的用法。 1我把”中国石“奉为至宝。() 2一方面侵略别人,一方面表示友 好,这种”友谊“一钱不值。() 3爱迪生发明了电影、留声机...... 他一生发明的东西有一千多种。 ()
1
关联词
1并列关系: 一边.....一边..... 既.....有...... 不是.....而是..... 又.....又..... 2承接关系 一.....就..... 首先.....然后...... ......于是..... ......才...... 3递进关系
1.自作自受 神机妙算 阴险狡诈
以身作则 完璧归赵 凶神恶煞
文质彬彬 作恶多端 山清水秀
2.a阴险b遇到c坚强d热忱e奸诈f气急
g败坏h超越i顽强j刻薄k忠诚l离开m
络绎不绝n神机妙算o欣欣向荣
(1)褒义词:
(2)贬义词:
(3)中性词:
1
标点符号
我们学过的标点符号有:句号(。) 问号(?)感叹号(!)逗号(, )冒号 (:)分号(; )顿号(、)引号(“” ‘’)书名号(《》)省略号(……)破 折号(——)
1
破折号的用法: 1表示解释说明。我永远忘不了那 一天——1952年10月12日 2表示意思的递进。 我们愿——愿把这牢底坐穿。 3表示意思的转折。 他不喜欢乘马车游公园——除非 为了炫耀下他的新衣服。
1
4表示声音的停顿或延续。 “我们——是中——国人,我 们——爱——自己的——祖国。 5表示话题的突然转变。 “今天好冷啊!——你什么时候 回来的?”爸爸问女儿。
相关主题