经典国学诵读观后感
中华民族文化有着上千年灿烂的历史，《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓，我觉得这本书很适合我们小学生
阅读，每首古诗都有注释,文章还配有插图，使繁冗的得文句变得浅
显易懂，而且生动有趣。
刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累，但坚持下来发觉并没有那么难理解。
读多了，读书的速度就变快了，读完一本书后我
感到非常有成就感，让我更加喜欢经典了。
这本书里我最喜欢第五单元“四时田园”这一部分，它用许多古诗来教育我们:做人要勤勤恳恳，不能懒惰。
以前我无论做什么事都
很懒惰，什么事都让别人帮我做。
值日时，我是组长，我就让那八
个组员打扫，我则坐在凳子上悠闲地唱着歌。
最后，由于组员不合作，没打扫干净，老师批评了我一顿，我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻，一起涌上心头。
哎，都怪我!读了这一部分，我受到了
很大的启发。
从今以后，我渐渐变得勤劳了。
就说去年吧，学校有
县里领导来检查卫生，我们组由我负责打扫卫生，在我的牵头下，
我们把教室打扫得干干净净。
为此，还受到县领导的表扬呢。
当然，这得归功于经典诵读!
经典诵读中，孔子关于学习态度的言论也让我们值得去学习和借鉴。
在《论语》中，给我感触最深的一则是：“三人行，必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。
在我们日常生活中，每天都要接触很多人，而每个人都有一定的优点，值得我们去
学习，又可成为我们的良师益友。
虽然我成绩很一般，但每次考完
试骄傲情绪不断滋长。
对于身边学习比我差的同学总是不理不睬，
家长、老师说过很多次，但每次都是收效欠佳。
当我读了孔子的话时，又反省了自己，觉得很惭愧。
连知识渊博的孔子都那么谦虚，
何况一个小小的我呢?从此以后，我变得很谦虚，经常向我身边一些
平凡的人学习，就像置身于百万绿丝中的小苗吸收营养的成分。
《国学经典诵读》这本书，让我明白了许多人生哲理，读之如沐浴春风，我会让它永远伴我前行……
《中华诵国学经典诵读》你们读过吗?这本书精选中华五千多年
悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章，这里有最美的古典诗词。
唐诗是必不可少的。
在唐诗中，我明白了许多道理，知道了不少历史，也找到了无数的乐趣，认识了许多扬名中外的诗人。
诗仙李白、诗圣杜甫的诗让人流年忘返，百读不厌。
可我更迷恋唐代诗人王昌龄。
王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代著名边塞诗人。
他擅长七言绝句，后代称为"诗家天子"，"七绝圣手"。
他的七绝与李白的诗并
称为"双璧"。
作品多写边塞，送别，气象雄浑，情意隽永，语言精
炼生动，音律铿锵悠扬。
他的闺怨，宫怨诗也有很多佳作。
现存王
昌龄的诗180多首。
其中，五七言绝句几乎占了一半。
因此，在众
多的诗人当中，我尤为敬佩他!一首《芙蓉楼送辛渐》深切的感受到
王昌龄的决心保持清廉正直的品格。
“秦时明月汉时关，万里长征
人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”明月还是秦时的明月，关塞还是汉时的关塞，去出征的将士们至今还没有回来，只要
李广将军现在还在，就一定不会让胡人的兵马度过阴山。
王昌龄这
种忧国忧民的做法是我难以做到的，如果是我早就不管了，就在家
里吃喝玩乐。
读了王昌龄的诗懂得了要先天下之忧而忧，后天下之
乐而乐。
诵读这些古诗，犹如穿越时空隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化的走向，感受人性的关怀与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
每天都是同样的开头，而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。
礼仪作为中华民族的传统美德之一，在国学中可谓是不可分割的一部分。
《国学小名士》中的第三个环节——美德大考验，考验的
便是选手们平常的礼仪。
倒地的垃圾桶，散落的橘子，扶或不扶，
捡或不捡都只是一瞬间的决定，其结果也不会是怎样的轰轰烈烈，
惊天动地。
但你可曾想过，如果这次听而不闻，下次视而不见，长此以往，无论你的外表是如何的光鲜，但让人看在眼里记在心中的是“自私自利”、“以小善而不为”的人格。
国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
这时候读读国学经典里的语句，“学而不思则惘，思而不学则
怠”,“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”,“正心，修身，齐家，治国，平天下”。
这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理，会让我们心里充实、愉悦。
学习国学，最重要的便是知行合一，学以致用。
国学经典还教导了我们许多人生道理：对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待，它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
才能传承中华民族的美德，使我们国家的文化传承下去
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