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最新整式乘除与因式分解培优精练专题答案

整式乘除与因式分解培优精练专题答案
一.选择题(共9小题)
222
2.(2014•盘锦)计算(2a2)3•a正确的结果是()
7776
可.
解:原式=
=4a7,
故选:B.
22
.3D.2
故选:B.
4.(2014•拱墅区二模)如果ax2+2x+=(2x+)2+m,则a,m的值分别是()
A.2,0 B.4,0 C.
2,D.
4,
运用完全平方公式把等号右边展开,然后根据对应项的系数相等列式求解即可.解:∵ax2+2x+=4x2+2x++m,
∴,
解得.
5.(2014•江阴市模拟)如图,设(a>b>0),则有()
A.B.C.1<k<2 D.k>2 解:甲图中阴影部分的面积=a2﹣b2,乙图中阴影部分的面积=a(a﹣b),
=,
∵a>b>0,
∴,
∴1<k<2.
故选:C.
6.(2012•鄂州三月调考)已知,则的值为()A.B.C.D.无法确定
解:∵a+=,
∴两边平方得:(a+)2=10,
展开得:a2+2a•+=10,
∴a2+=10﹣2=8,
∴(a﹣)2=a2﹣2a•+=a2+﹣2=8﹣2=6,
∴a﹣=±,
7.已知,则代数式的值等于()
A.B.C.D.
分析:
先判断a是正数,然后利用完全平方公式把两边平方并整理成的平方的形式,开方即可求解.
解:∵,
∴a>0,且﹣2+a2=1,
∴+2+a2=5,
即(+|a|)2=5,
开平方得,+|a|=.
故选C.
8.(2012•滨州)求1+2+2+2+…+2的值,可令S=1+2+2+2+…+2,则
2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52012
.D.
根据题目提供的信息,设S=1+5+5+5+…+5,用5S﹣S整理即可得解.
解:设S=1+5+52+53+...+52012,则5S=5+52+53+54+ (52013)
因此,5S﹣S=52013﹣1,
S=.
故选C.
9.(2004•郑州)已知a=x+20,b=x+19,c=x+21,那么代数式a2+b2+c2﹣ab﹣bc A.4B.3C.2D.1
b﹣c=﹣2,用这三个式子表示出已知的式子,即可求值.
解:法一:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac,
=a(a﹣b)+b(b﹣c)+c(c﹣a),
又由a=x+20,b=x+19,c=x+21,
得(a﹣b)=x+20﹣x﹣19=1,
同理得:(b﹣c)=﹣2,(c﹣a)=1,
所以原式=a﹣2b+c=x+20﹣2(x+19)+x+21=3.
故选B.
法二:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac,
=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ac),
=[(a2﹣2ab+b2)+(a2﹣2ac+c2)+(b2﹣2bc+c2)],
=[(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2],
=×(1+1+4)=3.
故选B.
10.(2014•江西样卷)已知(x+5)(x+n)=x2+mx﹣5,则m+n=3.
11.(2014•徐州一模)已知x﹣=1,则x2+=3.
首先将x﹣=1的两边分别平方,可得(x﹣)2=1,然后利用完全平方公式展开,
变形后即可求得x2+的值.
或者首先把x2+凑成完全平方式x2+=(x﹣)2+2,然后将x﹣=1代入,即可
求得x2+的值.
解:方法一:∵x﹣=1,
∴(x﹣)2=1,
即x2+﹣2=1,
∴x2+=3.
方法二:∵x﹣=1,
∴x2+=(x﹣)2+2,
=12+2,
=3.
故答案为:3.
12.(2011•平谷区二模)已知,那么x2+y2=6.
分析:首先根据完全平方公式将(x+y)2用(x+y)与xy的代数式表示,然后把x+y,xy 的值整体代入求值.
解:∵x+y=,xy=2,
∴(x+y)2=x2+y2+2xy,
∴10=x2+y2+4,
m n3m+2n
14.(2005•宁波)已知a﹣b=b﹣c=,a2+b2+c2=1,则ab+bc+ca的值等于﹣.
后代入数据计算即可求解.
解答:
解:∵a﹣b=b﹣c=,
∴(a﹣b)2=,(b﹣c)2=,a﹣c=,
∴a2+b2﹣2ab=,b2+c2﹣2bc=,a2+c2﹣2ac=,
∴2(a2+b2+c2)﹣2(ab+bc+ca)=++=,
∴2﹣2(ab+bc+ca)=,
∴1﹣(ab+bc+ca)=,
∴ab+bc+ca=﹣=﹣.
故答案为:﹣.
点评:
本题考查了完全平方公式,解题的关键是要由a﹣b=b﹣c=,得到a﹣c=,然后对a ﹣b=,b﹣c=,a﹣c=三个式子两边平方后相加,化简求解.
15.(2014•厦门)设a=192×918,b=8882﹣302,c=10532﹣7472,则数a,b,c按从小到大的顺序排列,结果是a<c<b.
16.(1999•杭州)如果a+b+,那么a+2b﹣3c=0.
根据非负数的性质求出a、b、c的值后,再代值计算.
解答:解:原等式可变形为:
a﹣2+b+1+|﹣1|=4+2﹣5
(a﹣2)+(b+1)+|﹣1|﹣4﹣2+5=0
(a﹣2)﹣4+4+(b+1)﹣2+1+|﹣1|=0
(﹣2)2+(﹣1)2+|﹣1|=0;
即:﹣2=0,﹣1=0,﹣1=0,
∴=2,=1,=1,
∴a﹣2=4,b+1=1,c﹣1=1,
解得:a=6,b=0,c=2;
∴a+2b﹣3c=6+0﹣3×2=0.
17.已知x﹣=1,则=.
分析:
把x﹣=1两边平方求出x2+的值,再把所求算式整理成的形式,然后代入数据计算即可.
解:∵x﹣=1,
∴x2+﹣2=1,
∴x2+=1+2=3,
===.
故应填:.
22=0.
22
20.已知3x=8,求3x+3.
n﹣5n+13m﹣22n﹣1m﹣233m+2
22.已知n是正整数,1++是一个有理式A的平方,那么,A=±

解答:
解:1++=,
分子:n2(n+1)2+(n+1)2+n2=n2(n+1)2+n2+2n+1+n2,
=n2(n+1)2+2n(n+1)+1,
=[n(n+1)+1]2,
∴分子分母都是完全平方的形式,
∴A=±.
故答案为:±.
23.已知2008=,其中x,y为正整数,求x+y的最大值和最小值.
分析:
首先根据2008=可知xy=2009,再根据x,y为正整数,确定x、y可能的取值.根据xy的乘积的个位是9,确定x、y的个位可能是1、3、7、9.通过x、y 都具有同等的地位,那么x取过的值,y也有可能,故只取x即可,x的十位数最大不会超过5.因而
就x取值可能是1、11、13、17、19、21、23、27、29、31、33、37、39、41、43、
47、49.就这几种情况讨论即可.
解:∵2008=
2008=xy﹣1
∴2009=xy
∵x,y为正整数,并且乘积是2009的个位数是9
因而x、y的个位可能是1、3、7、9
①当x的个位是1时,
x=1,y=2009显然成立,
x=11,y不存在,
x=21,y不存在,
x=31,y不存在,
x=41,y=49,
②当x的个位是3时
x=3,y不存在,
x=13,y不存在,
x=23,y不存在,
故x+y的最大值是2010,最小值是90
24.(2000•内蒙古)计算:
25.设a2+2a﹣1=0,b4﹣2b2﹣1=0,且1﹣ab2≠0,求的值.
解法一:根据1﹣ab2≠0的题设条件求得b2=﹣a,代入所求的分式化简求值.
解法二:根据a2+2a﹣1=0,解得a=﹣1+或a=﹣1﹣,由b4﹣2b2﹣1=0,解得:b2=+1,把所求的分式化简后即可求解.
解法一:
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a﹣b2+2≠0
因此a+b2=0,即b2=﹣a
∴==
=(﹣1)2003=﹣1
解法二:
解:a2+2a﹣1=0(已知),解得a=﹣1+或a=﹣1﹣,
由b4﹣2b2﹣1=0,解得:b2=+1,
∴=b2+﹣2+
=+1﹣2+,
当a=﹣1时,原式=+1﹣2+4+3=4+3,
∵1﹣ab2≠0,∴a=﹣1舍去;
当a=﹣﹣1时,原式=+1﹣2﹣=﹣1,
∴(﹣1)2003=﹣1,
即=﹣1.
本题考查了因式分解、根与系数的关系及根的判别式,解题关键是注意1﹣ab2≠0的
26.已知3|2x﹣1|++(z﹣1)2=0,求x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz值.
分析:首先利用非负数的性质求得x、y、z的值,然后代入代数式求解即可.解:∵3|2x﹣1|++(z﹣1)2=0,
∴2x﹣1=0,3y﹣1=0,z﹣1=0
∴x=,y=,z=1
∴x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz=()2+()2+12+2××+2××1+2××1=
本题考查了因式分解的应用及非负数的性质,解题的关键是求得未知数的值.
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