大班音乐活动《堆雪人》
二、教学目标：
1.初步感知音乐的旋律结构及乐曲的不同性质。

2.大胆尝试用夸张的形体动作，愉快地表现欢快的情绪。

三、教学准备：
1.磁带、录音机。

2.欣赏歌曲《堆雪人》
四、教学重难点：
重点：感知音乐的旋律结构及乐曲的不同性质
难点：大胆尝试用夸张的形体动作，愉快地表现欢快的情绪
五、教学方法与手段：动作表演法多媒体辅助教学
六、教学过程：
七、教学延伸：
可以将“堆雪人”设计成打击乐活动。

八、教学反思：
这是一首欢快活泼、富有童趣的儿童歌曲。

歌曲表现的是北风呼
啸，大雪纷飞的冬天，孩子们在银白色的世界里堆雪人、滚雪球、嬉戏玩耍的情景。

在活动中我还注重面向全体幼儿，和幼儿的个性发展，让他们自由结伴，并且用自己喜欢的方式去表现、创作，孩子们的想象力是丰富的，根据自己的爱好，让幼儿选择自己喜欢的方式来表现。

让幼儿来体验表演的乐趣。