抓住特点描写动物
习作例文
《鲸》
1.系统全面。2.用词准确。3.方法恰当。
《风向袋的制作》
1.条理清晰。2.数字说明
习作
介绍一种事物
1.能恰当地运用本单元学习过的说明方法学写一篇说明文。2.能细致观察要写的事物，并收集相关资料，把事物的主要特点介绍清楚。3.能在习作实践中不断提高语言的表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
统编教材培训第五单元集体备课
单元
部编版小学语文五年级上册第五单元――习作单元
《太阳》、《松鼠》、习作例文：《鲸》《风向袋的制作》、习作：介绍一种事物
主题研制
综合年段目标要求、单元教材特色、能力训练重点、学生学情等块面的综合分析思考，将本单元的主题提炼：
1.学会阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
1.学习16、17课中的打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法，能体会它的好处和表达上的不同，并能在句子中使用某种说明方法。
2.通过交流平台的学习，明白说明性文章为了说明抽象、复杂的事物，使它们一变得通俗易懂，往往使用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法。
3.会结合批注读懂例文，了解例文运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点，能把制作风向带的过程介绍清楚。
单元目标
字词
会认“摄、估”等15个生字，会写“摄、氏”等25个生字，正确读写“寸草不生、步行”等20个词语。
阅读
1.能快速地默读课文，了解课文内容。
2.结合课文内容，知道作者运用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法介绍，体会这样写的好处。
3.能够认真阅读课文，搜集更多与太阳、松鼠有关的信息。
习作
2.搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
单元解读
篇目
主要内容
习作亮点说明方法向我们介绍了太阳的特点及作用，帮助学生了解太阳有关的知识。
用多种说明说明事物的特点。
《松鼠》
这篇文章通过介绍松鼠的外形、性格、行为和生活习性，展示了松鼠的漂亮、驯良、乖巧爱干净的特点。
4.搜集资料，能够用恰当的说明方法，把你了解或感兴趣的事物介绍清楚。
5.能与同学习作，并交流习作中运用到的说明方法。