动画演示
引入主题
根据学习 任务，引入新
课进程
6
课堂小结
师生共同回顾总结学习要点：
通过课堂小结，再次将 课堂重要知识梳理，旨在让 学生将本堂内容牢牢掌握
1、方向控制回路——改变运动方向
2、方向控制回路的组成：液压 泵、液压缸、换向阀、辅助元
3、件换。向阀的种类有手动换向阀、电磁换向阀、
机液换向阀等等。
1
引入主题
——方向控制回路的概念
定义： 在液压系统中，用来控制执行元件启动 、停止（包括锁紧）或改变运动方向的回路 。
功用：使液压缸能在任意位置停留，且停留后 不会在外力作用下移动位置。
达到引出主题的 目的
2
视频演示
方向 控制 回路 视频
通过动画的演示， 让学生更直观的 了解方向控制回 路，同时，加深 对液压与气动组 成的理解。
5
提高学生积极性
方法：小组设计回路并讲解。
如：采用电磁换向阀、手 动换向阀、双活塞杆、没 有加溢流阀等等。
从设计中强化新课重要内容。培养 学生严谨认真的学习态度、周密细 致的分析能力。
8、评价与修改
完成教学过程的整个环节，回顾整堂 课的设计，做了以下两点反思：
亮点：通过视频导入——动画演示——实例分析——学生答问，充分发挥学生 的主体地位。
P 型
4
计划与决策
根据学习 任务，引入新
课进程
根据相关知识介绍，小组讨论制定学习工作计划、 分工协作。
在教师的指导下，对各小组制定的学习计划进行 讨论，确定其是否合理、可行。不合理处重新制定。
5
任务实施
学生动脑思考设计回路 逐一破解各液压元件 演示方向控制回路 方向控制回路的概念
提高学生积极性
理论联系实际
2 能分析方向控制回路的组成
3 会设计一简单方向控制回路
3.教学资源
实用性
针对性
综合性
3、教学资源
类型
工具书
实践教学条件 网络资料
名称目录
1、《液压与气压传动》——郗志刚主编 西南交 通大学出版社 2015
2、《液压与气压传动》——左建民主编 机械工业 出版社 2013
3、《液压与气压传动》—— 王积伟主编 机械工 业出版社 2012
1、能辨别和说出回路中 各零部件的名称以及功 用。
2、通过系统图能分析 出整个液压系统的工作 过程和工作原理。
3、能够自行设计方向 控制液压系统。
1、具有创新意识
2、向学生渗透理论 与实践相结合的思想
。
3、增强学生的自信 心，并逐渐具有竞争 效益意识。
4、具有一定的沟通 知识和技巧
2.教学任务
1
让学生明确方向控制回路的 概念
问题：在教学中如何进一步激发学生的学习兴趣，如何使学生的学习积极性得 以最大程度的发挥，还有待更多的实践探索。
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4、《液压与气动技术学习及训练指南》—何法明主 编 高等教育出版社 2008
实训室
东南大学精品课程网
4、教学过程设计
1
任务导入
2
明确任务
3
相关知识
4
计划与决策
5
任务实施
6
回顾总结
1
任务导入
起重机主要用 在露天贮料场 、船坞等地进 行搬运作业。
起重机动作包 括：支腿伸缩 车身回转变幅 缸变幅。
起重机液压系 统是如何实现 上述动作
动画演示
理论讲授与 视频演示相 结合
3
逐一破解
通过比较，让学生总 结几种不同回路的特点， 养成勤于思考的学习习惯。
控制调节元件——换向阀 之几种换向阀特点
换向阀 优点 类型
缺点
适用范围
手动换操作简单 换向精度 机床夹具、
向阀

和平稳性 工程机械
不高 等。
电 向磁 阀换 使 易 自用 于 动方 实便现，换短大向，时冲间击
从生活中常见的液压设 备出发，从而引发学生
对本课程的联想
2
明确任务
根据学习内容，制定出以下学习任 务：
首先：明确方向控制回路的概念
其次：分析方向控制回路的组成
最后：设计一简单方向控制回路
3
相关知识
图形绘制一定要 严格要求
根据学习内容，需明确以下知识：
换向阀的图形符号：
换向阀的中位机能M：
O型
型
三位四通换向阀
5、 考试模式
考试部分
占总成绩的70％
闭卷考试占70％
考试方式
平时部分
占总成绩的30％
作业10％ 课堂表现占10％
出勤率占10%
能进行简单液压回路的设计
6 、评价体系
班级信息员
教务反馈
用人单 位反馈
毕业生跟 踪反馈
同行反馈
7、教学实施设计
1
引入主题
2
视频演示
3
逐一破解
4
生活中应用
5
提高学生积极性
小流量设 备。
化，
机液换换向精度 工作范围 惯性较大
向阀 高，冲击 小
的场合。
较小
4
生活中应用
课程中间可以 进行延伸（搜 集大量信息， 包括价格）。
4
生活中应用
单活塞杆式液压缸
动画演示
通过展示生活中的液压机构 图片，让学生心中模糊的概 念变得真实。进而巩固学生
对液压缸的理解。
4
生活中应用
通过大量取材 举例，让学生与 实际结合起来， 从而激发学生学 习兴趣 。
3
逐一破解
动力元件——液压泵
液压泵
通过动画，引导学 生回顾泵的工作原理 时，学生回答，以表 扬为主，营造轻松的 学习氛围。
动画演示
3
逐一破解
控制调节元件——换向阀 之手动换向阀的换向回路
动画演示
3
逐一破解
如图
控制调节元件——换向阀 之电磁换向阀的换向回路
动画演示
3
逐一破解
如图
控制调节元件——换向阀 之机液换向阀的换向回路
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目录
1、教学目标分析
5、考试模式
2、教学任务 3、教学资源
4、教学过程设计
教学设计 目录
6、评价体系 7、教学实施设计
8、评价与修改
1.教学目标分析
认知 目标
能力 目标
情感 目标
1、能掌握方向控制 回路的组成。
2、初步掌握液压传 动系统的设计方法。
3、具有初步的故障 诊断和排除能力