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《分式》典型例题分析

《分式》复习提纲
考点1. 分式的概念
1、下列各有理式 π
y y x y x y x x y xy y x x x ,31),(23,,53,81,4,23,822++-+---中,分式的个数是( )
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
考点2. 分式的意义 分式:B
A (A ,
B 都是整式,且B 中含有字母,B ≠0) ① 分式有意义⇔ ;② 分式无意义⇔ ;③ 分式值为零⇔
1、若分式3
2-x 有意义,则x__________ 2、 要使分式)
5)(32(23-+-x x x 有意义,则( ) A. x ≠23- B. x ≠5 C. x ≠23-且x ≠5 D. x ≠2
3-或x ≠5 ?
3、 当a 为任意有理数时,下列分式一定有意义的是( )
A . 112++a a B. 12+a a C. 112++a a D. 21a
a + 4、分式324
x x +-当x 时有意义;当x 时分式没有意义;当x 时分式的值为零。

5、当x 时,分式2
52++x x 的值是零;当x 时,分式242--x x 的值是零; 当x 时,分式x x -+22
的值是零 考点3、最简公分母、最简分式
1、分式ac
b b
c a ab c 3,2,2--的最简公分母是 ;分式13x ,11x x +-,225(1)xy x -的最简公分母为________
2、下列分式中是最简分式的是( )
A. 122+x x
B. x 24
C. 1
12--x x D. 11--x x 3、下列分式中是最简分式的是( )
{
A. 2
2
2)(y x y x -- B. 2x xy - C. xy x y x ++2 D. 22-+x x 考点4、分式的基本性质
1. 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数。

(1)y x y x 3
221322
1-+; (2)b a b a -+2.05.03.0 2、把分式xy
y x +中的分子、分母的x 、y 同时扩大2倍,那么分式的值( ) A. 扩大2倍 B. 缩小为原来的21 C. 不变 D. 缩小为原来的4
1 3、约分(1)43
22016xy y x -= ;(2)4
4422+--x x x = 4、通分(1)
b a 21,21ab ; (2)y x -1,y x +1; (3)221y x -,xy x +21.。

考点5、计算
1、(1)222222x b yz a z b xy a ÷= ;(2)493222--⋅+-x x x x = ;(3)432
22
)1.().()(ab
a b b a --= (4) x x x x x x 362996222+-÷-+- (5)ab a b a a b a b a --+-2224. (6)
(7)xy y x xy y x 22)()(--+ (8)22y x x --22x y y - (9) (
22212(1)441x x x x x x x
-+÷+⨯++-16
24432---x x
(11)211a a a --- (12)⎪⎭⎫ ⎝⎛---÷--225262x x x x

2、先化简)2(2
222a b ab a ab
a b a ++÷--,当b= —1时,请你为 a 选一个适当的数代入求值
3、(1)如果2-=y x ,那么分式2
22
222223y xy x y xy x +-+-的值为 ; (2)如果
,211=+y x 那么分式y xy x y xy x 22323+-+-的值为 (3)已知122
432+--=--+x B x A x x x ,其中A 、B 为常数,则A -B 的值为 (4)某人上山的速度为a ,下山的速度为b ,则他上山、下山的平均速度(假设按原路返回)为____________
考点6、零指数幂与负整指数幂
计算:(1)221-⎪⎭
⎫ ⎝⎛= ;(2)220)2()21()2(---+--= ; 】
(3)013)13()3
1()2(16-+--÷- = (4)(8×105)÷(-2×104)= (5)()()23323a b ab ----⨯(结果只含正整数指数幂)=
a
a a +--22214)10(
考点7、科学计数法
(1) 用科学计数法表示:0-.000 0064=
(2) 一个纳米粒子的直径是35纳米,它等于 米(请用科学记数法表示) 考点8、分式方程的概念
下列关于x 的方程是分式方程的是( )
A. 23356x x ++-=
B. 324x =π
C. x a b x a b a b
-=- D. 2(1)11x x -=- 考点9、分式方程的解
1、当x= 时,
125x x x x +--与互为相反数 ?
2、若分式方程14733x x x -+=--有增根,增根为 ;当k=_____时,分式方程0111
x k x x x x +-=--+有增根。

3、已知关于x 的分式方程
x x a x 311=---无解,则a = 4、关于x 的方程11
2=-+x a x 的解是正数,则a 的取值范围是 考点10、解分式方程
(1)x x 321=- (2)1132422x x +=-- (3)21212339x x x -=+--
~
(4)
x x x -+=-3231 (5)1262=++-x x x (6)2123442+-=-++-x x x x x
考点11、分式方程的应用题
1、某人生产一种零件,计划在30天内完成,若每天多生产6个,则25天完成且还多生产10个,问原计划每天生产多少个零件设原计划每天生产x 个,列方程式是( )
A. 3010256x x -=+
B. 3010256x x +=+
C. 3025106
x x =++ D.
301025106x x +=-+ 2、某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力使挖出的土能及时运走且不窝土,解决此问题可设派x 人挖土,其它人运土,列方程:①x+3x=72,②72-x=3x ,③7213x x -=, ④372x x
=-.上述所列方程正确的( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3、某工程需要在规定日期内完成,如果甲工程队独做,恰好如期完成; 如果乙工作队独做,则超过规定日期3天,现在甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日期.如果设规定日期为x 天,下面所列方程中错误的是( )
A.
213x x x +=+ B. 233x x =+ C. 1122133x x x x -⎛⎫+⨯+= ⎪++⎝⎭ D. 113x x x +=+ 、
4、某中学全体同学到距学校15千米的科技馆参观,一部分同学骑自行车走40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达科技馆, 已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求汽车的速度.设汽车的速度是x 千米/小时,则汽车行驶时间为______, 自行车行驶时间为______.根据题意列方程_____________________.解得汽车的速度为_______.
5、 为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计划每天种植多少棵设原计划每天种植x 棵,根据题意得方程_____ _______.
6、某商店经销一种商品,由于进货价降低%,使得利润率提高了8%,那么原来经销这种商品的利润率是_________.
7、 某人骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米,此人从A 地出发,先步行4千米,然后乘坐汽车10千米就到在B 地,他又骑自行车从B 地返回A 地,结果往返所用的时间相等,求此人步行的速度.
8、某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款万元, 乙工程队工程款万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算:
(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;
(3)若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款。

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