初中学生综合 素质评价制度
初中学生综合 素质评价应用
中招录取改革 “五种变三种 ”
自主招生
按照义务教育免试就近入学的原则，凡采 用对口入学（主要指户籍对口和学校对 口）、摇号入学，不挑选学生的学校，均 可视为不选择生源的学校。
名额分配录取
这种招生办法仅在本市实验性示范性高中 推行，在招生计划安排的时候采用名额分 配的方式，而在招生录取时采用综合评价 录取的方式。
上海考情
— — 高考
985工程 211工程
985高校 入选名单
211高校 入选名单
上海高中一本率
复交院校关系
3+3高考政策
3+3高考政策
等级考详解
等级 A （占15 ） B （占30 ）
C （占30 ）
D （占20 ） E （占5 ）
A+（5 ） A（10 ） B+（10 ） B（10 ） B-（10 ） C+（10 ） C（10 ） C-（10 ） D+（10 ） D（10 ）
推优 自荐 零志愿 名额分配
区内 25% 30%
0 0
全市 25% 10%
0 0
外区 ≤50%
15% 0 0

区内 0
15% 0 0
统一录取
中高职贯通 平行志愿（裸考）
全市 0 0 0 0
区内 0
30% 100% 100%
中考加分政策
中考规划时间轴
11月初期中考试
3月下旬 各市重点自主招生测试 关注各学校开放日活动
四大八校家谱
小升初— — 小五班
民办重点小五班招生情况
民办重点小五班招生情况
民办重点小五班招生情况
小升初— — 分班考
课后思考题
上海考情
— — 中考
中考残酷还是高考残酷
上海中考现状
中考录取流程
提前录取流程
市重点各志愿招生比例
百分比
裸考 30%
推优 30%
名额分配 15%
统一招生录取
中等职业学校
中职校自主招生包括中本教育贯通培养（简称“中本贯通”）、中高职教育贯通培养（简称“中高职贯通”）， 以及 航空服务类、艺术类和自荐生招生。
课后思考题
• 推优、自荐、零志愿、名额分配、裸考分别适用哪些学生？ • 新中考招生改革和先前的招生制度有哪些不同？ • 为什么要大力推行名额分配录取制度？
• 扭转片面应试教育倾向，坚持正确育人导向
市实验性示范性高中名额分配综合评价录取办法是如何操作的？
• 采用综合评价录取时，先由招生机构根据考生志愿、初中学业水平考试计分 科目总成绩（满分750分）和政策加分按1：2比例投档，各市实验性示范性 高中结合投档考生综合素质评价内容进行综合考查（满分50分）。将考生初 中学业水平考试计分科目总成绩、政策加分和综合考查成绩求和得到总分。 名额分配到校的计划，以初中学校为单位，依据总分排序录取；名额分配到 区的计划，以该区为单位依据总分排序录取。
3+3高考政策
合格考得分率的意义
2019年上海高考政策解读
上海市教育委员会 上海市教育考试院 2019年3月
目录
Contents
一 全国高考综合改革情况 二 2019年考试招生日程 三 2019年志愿填报办法 四 2019年招生录取流程 五 针对考生的重要提醒
一 全国高考综合改革情况
根据国家统一部署，上海自2014年启动高考综合改革试点 ， 2017年进行首批实践。从效果上看，基本达到预期，为全国 高考 改革积累一定经验。
2014年
启动改革
2017年
整体实施
2020年
初步建立
符合教育规律、顺应时代要求、具有上海特点的 高等学校考试招生制度
北京 天津
山东
上海 浙江
第一批试点省市 第二批试点省市
海南
1. 改革考试科目设置
高考综合改革总体情况
增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3 个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、 外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成 绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、 历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
6/17 6/18上海中考
12/25-1/13 初三一模考
4/9-4/22初三二模考 推优自荐生资格评定 体育考试
自主招生官 招时间节点
区排名四校自招定位表
中考时间
2018中考改革
一依据 一结合 的制度框架
初中学业水平 考试制度
初中学业水平 考试科目
计分科目及分值
非计分科目
考试时间安排
零志愿 15%
自荐 10%
控分线— — 该志愿录取的最后一名学生的分
580
数
零志愿, 575
570
560
550
推优, 540 540
530 520
推优
自荐, 540 自荐
零志愿
市重点各志愿招生控分线
2011-2019年中考
最低投档控制分数线
中考招生比例汇总
竞争方式 四校 市重点 区重点 普高
提前招生
• 以名额分配到校的计划为例，A高中有3个招生计划分配到B初中，按1:2投档 的原则，B初中填报过A高中志愿且排名前六的考生均被投档，参加A高中自 行组织的综合考查。假设小明初中学业水平考试计分科目总成绩710分（无 政策加分），在B初中排名第五，即入围A高中的综合考查。如果小明在综 合考查环节得分45分，那么他名额分配综合评价录取的总分即710+45=755 分。假设755分在B初中的6名学生中排名第三，那么小明就被A高中录取了， 而总分排名第四到第六的考生进入下一批次录取。
上海考情
目录
• 小升初 • 中考 • 高考
上海考情
— — 小升初
小升初政策解读
小升初流程解读
公办初中解读
初中招生流程
民办初中 申请流程
各区民办初中 招生计划表
各区民办初中 招生计划表
各区民办初中 招生计划表
各区民办初中 招生计划表
各区民办初中 招生计划表
推行高中名额分配综合评价录取的原因
• 采用综合评价录取的方式，主要是为了进一步破除唯分数论
• 综合考查由高中学校自行组织，但不能对学生进行学科类纸笔考 试，而是由高中学校根据自身办学特色，在学生综合素质评价内 容的基础上，通过多种方式考察学生的认知、创新、合作等能力 和其他综合素养，考查的内容不超出初中课程标准的规定。
E（5 ）
占比 5 5-15 15-25 25-35 35-45 45-55 55-65 65-75 75-85 85-95
95-100
对应得分 70分 67分 64分 61分 58分 55分 52分 49分 46分 43分
40分
科目编号
1 → 思想政治 2→ 历 史 3→ 地 理 4→ 物 理 5→ 化 学 6 → 生命科学 999 → 不 限