件
牌子挂在身上出街，显示出
中华民族的骄傲。
主要内容
《宁死不吃美国面》
国民党反动派被美帝
题
国主义支持和操纵，朱自
目
清先生宁可饿死，也不去
提 示
领美国的救济面粉，体现
了我们民族的英雄气概。
主要内容
梳 理 顺 序
《吴玉章奋勇挂国旗》
吴玉章在校园里，在轮 船上，看到唯独没有中国国 旗，他气愤至极，义正言辞 地要求学校和船长悬挂中国 国旗，在他的努力下，中国 国旗终于迎风飘扬。
使用的方法
主要内容
《国耻恨难消》
从小便立志报国的夏明翰
小时候和妈妈在船上亲眼目睹
梳 理
了中国人在自己的土地上受到
顺
外国人欺凌的事，他和妈妈一
序
起以诗泄愤，有了这一句“国
耻恨难消”的名句。
主要内容
《我是中国人》
吉鸿昌在纽约几次因为
串
自己是中国人而遭到外国人
联
的侮辱和嘲笑以后，索性自
事
制了一个“我是中国人”的
佳句朗读
他坚决地表示：“下次外出时，就带上 ‘我是中国人’的牌子，让外国的朋友们都 知道中国人是有血性的，有五千年文明史的 中华民族一定会重新振兴起来的！”
四年级上册 第七单元 第六课时 组文阅读课
《国耻恨难消》《我是中国人》 《宁死不吃美国面》
《吴玉章奋勇挂国旗》
交流平台
题目提示 梳理过程 串联事件
合作学习要求
默读课文，运用多种方法把握课文主要内容， 完成下列表格：
课文 《国耻恨难消》 《我是中国人》 《宁死不吃美国面》 《吴玉章奋勇挂国旗》
课文主要内容
思考 你觉得每篇课文是不是只能用一种方法把握课
文的主要内容？
对比阅读
四篇课文中，谁给你？
佳句朗读
吴玉章气愤极了，带着中国学 生找到校方负责人，提出抗议： “你们为什么不挂中国国旗？我们 在这里上学，却没有我们的国旗飘 扬，这怎能算是庆祝元旦呢？我们 要求校方道歉，并马上纠正错误， 挂上我们国家的国旗。”
佳句朗读
在他生命的最后时刻，他把妻子叫到身边，嘱咐说： “这件事要……记住，我是在……拒绝美援面粉的文件 上……签过字的。我们家，以后，不要买……国民党配 给的……美国面粉！”
佳句朗读
明翰触景感怀，一首充满仇恨的小诗脱口而出： “洋船水上漂，洋旗空中飘。洋人逞淫威……”第四 句还没说出来，母亲已经接上了：“国耻恨难消。”