中班科学各种各样的船
中班科学：各种各样的船
一、活动目标
1．引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣。

2．培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。

二、活动准备
船的图片PPT
三、活动过程
（一）谜语导入，引出课题。

钢铁身子千万斤，搁在水里它不沉，不怕风浪大，就怕水不深。

你们知道还有哪些船吗？（教师引导幼儿回忆认识的船）
教师出示船的图片并引导幼儿观察、了解按作用分船的种类。

我这里有许多船的图片，我们来看看这都是些什么样的船？
（1）“客船”展厅
A、客轮小结：是带我们出去旅游的，上面都有客舱，客舱内有许多座位，有的客轮是可以睡觉的，上面有床，有空调还有游泳池，可以在船上打牌、下棋、唱歌让我们在旅途中不感到寂寞，坐在船上还可以看岸边的风景。

（2）“货船”展厅
货船小结：货船是给装货的，大的货船运砖瓦、黄沙、石子；中货船运大米食盐；小货船运蔬菜；把这些东西运到各自的地方，都有接货的客商。

（3）“军用船”展厅
提问：这两只船的样子一样吗？哪里不一样？它们的本领一样吗？哪里不一样？它们分别叫什么名字？
教师出示图片，先向幼儿介绍船的名字，后引导幼儿观察这只船的外形，
再介绍这只船的用途。

教师在介绍的同时，用提问的方式引导幼儿观察并说出船的名字、外形、用途。

教师出示图片并引导幼儿观察、了解按材料分船的种类。

刚才我们是按船的作用分的，你还知道哪些船的名字？（木船、铁船、气垫船、草船、纸船）
教师出示图片并引导幼儿观察、了解按动力分船的种类。

逐一介绍按动力分船有人动力船、风动力船、电动力船、蒸汽船。

（五）教师小结，帮助幼儿提升认知经验。

教师小结船的名字、外形、引导幼儿一起回忆本次活动。