应用写作在线作业
1．第8题
属于“密级”的文件有
A.绝密文件、机密文件、秘密文件
B.绝密文件、机密文件、普通文件
C.秘密文件、普通文件、公布文件
D.绝密文件、秘密文件、普通文件
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
2．第9题
根据《办法》规定，“意见”适用于
A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求
B.对重要问题提出见解和处理办法
C.对下级机关不适当的决定予以撤销
D.适用于答复下级机关的请示事项
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
3．第10题
受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应
A.向另一机关抄送
B.向另一机关报告
C.向另一机关通报
D.向另一机关通知
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
4．第11题
写好调查报告的前提是
A.生动多样的标题
B.细致公正的调查
C.简明扼要的前言
D.陈述详细的主体
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
5．第12题
下列不属于调查报告与总结区别的是
A.目的不同。
调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今
后工作。
B.文种性质不同。
调查报告属于报告的一种，属于行政公文的范畴；总结是典型的事务文书。
C.人称不同。
调查报告多以第三人称写作；总结多以第一人称写作。
D.内容范围不同。
调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；总结则只针对本单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段。
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
6．第13题
需保密的正式公文在眉首部分标注份数序号，其作用在于
A.使版面布局合理，美观大方
B.便于公文登记、分发、清退，加强管理，表明责任
C.落实规定，发挥公文的凭证作用
D.明确权责，合理分工
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
7．第21题
文章的篇章结构不包括下列内容
A.标题
B.开头与结尾
C.鉴别材料的真伪
D.层次与段落
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
8．第22题
以下不能用来嘉奖或表彰单位和人员的文种是
A.通知
B.命令
C.决定
D.通报
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
9．第23题
不能抄送给下级机关的公文是
A.请示
B.意见
C.通报
D.通知
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
10．第24题
下列不属于订立合同的基本原则的是
A.平等原则
B.自愿原则
C.强制原则
D.守法守信原则
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
11．第25题
学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人，用行文。
A.嘉奖令
B.表彰性通告
C.表扬性通知
D.表扬性通报
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
12．第32题
大学写作课程一般由文学写作、应用写作和组成。
A.公文写作
B.秘书写作
C.专业文书写作
D.基础写作
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
13．第33题
公文标题“机关名称＋事由＋文种”三项要素中，不可省略的是
A.发文机关
B.文种
C.事由
D.机关印章
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
14．第34题
××企业就所在地税务部门咨询关于捐款扶贫的投入能否计入减税项目的问题，应使
用的文种是
A.批复
B.指示
C.函
D.决定
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
15．第35题
关于复函的正文，下列说法正确的是
A.一般采用“详写事由，略写事项”的结构方式
B.一般采用“概述事实 + 简要评价 + 处理事项 + 提出号召”的结构方式
C.一般采用“引叙来文 + 答复意见”的结构方式
D.正文的内容必须分项陈述
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
16．第36题
计划事项的三要素是指。
A.序言、正文、希望和要求
B.目的、做法、结尾
C.前言、主体、结尾
D.目标、措施、要求
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
17．第37题
下列不属于计划的结构安排形式的有
A.安排式
B.条文式
C.综述式
D.表格式
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
18．第38题
下列不属于公文的信函格式与正式文件格式区别的是
A.发文机关标识不同
B.发文机关的级别不同
C.红色反线的界栏线标识不同
D.发文字号的编排和位置不同
您的答案：B
19．第39题
下列不属于总结类型的是
A.综合总结
B.经验总结
C.计划总结
D.专题总结
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
20．第40题
在正式文件中，下列标注成文日期正确的是
A.二零一四年三月五日
B.二○一四年三月五日
C.二0一四年三月五日
D.2014年3月5日
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
21．第1题
部门之间对有关问题未协商一致时，不得各自向下行文。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第2题
某企业向所在地的主管税务所行文，申请批准扶持性减免增殖税，用函行文。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第3题
述职报告作为将自己所在岗位的任务完成情况向上级汇报的应用文种，只需陈述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部门其他人的关联问题。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
24．第4题
机关使用公文多多益善，因为正好体现了机关工作细致和高效的原则
此题得分：2.0
25．第5题
县人民政府转发上级机关的文件，标题为：转发××省人民政府关于贯彻落实国务院加强廉政建设纠正行业不正之风的电话会议精神的通知。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
26．第6题
总结与报告在写法上基本一样，所以都是行政公文的文种。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
27．第7题
慰问信是以组织或个人名义向有关单位或个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种专用书信。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
28．第14题
为明确职责，改善关系，各级行政机关公文处理工作应当贯彻党政合一的原则。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
29．第15题
通报是专门用来批评错误和表彰先进的一个文种
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
30．第16题
调查报告的前言部分一般要对调查情况的一个简要概括。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
31．第17题
联合行文时，其中任何一方的领导都有权审批全部文稿，并发布公文。
您的答案：错误
题目分数：2.0
32．第18题
成文时间是以公文发出的日期为准。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
33．第19题
会议记录和会议纪要在写作上没有太大区别。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
34．第20题
所谓申请书，与请示在文种性质上是一样的。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
35．第26题
请示和报告有时可以合写成请示报告。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
36．第27题
关于××区试办城市合作银行的报告
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
37．第28题
为了增加感染力，公文应该增加描写和抒情的成分。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
38．第29题
公文的眉首部分最主要的项目内容是签发人。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
39．第30题
会议纪要是在会议记录的基础上形成的。
题目分数：2.0
此题得分：2.0
40．第31题
“启事”在实际使用时上也可以写作“启示”。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
作业总得分：100.0
作业总批注：。