活动内容：鸡蛋的沉与浮（中班）
活动目标：
1、自己动手实验，了解鸡蛋在清水、盐、糖和味精等水溶液中不同的沉浮现象。

2、敢于大胆猜想、乐于操作探索。

活动准备：
坏蛋4个、好蛋16个；透明塑料罐人手一个；小勺人手一把；糖、盐、味精若干；大水桶2个；记录纸两套；黑色笔人手一支；教师用记录纸一张；
活动过程：
一、生鸡蛋放在清水里会怎样
1、幼儿大胆猜想可能出现的现象，并作好记录贴在透明塑料罐外；
2、幼儿实验：在透明塑料罐里注入清水，将一个生鸡蛋放入其中观察；
3、分享交流：A、“鸡蛋放在清水里究竟是怎样的呢”
B、为什么会有的沉在水底有的却浮在水面上呢（幼儿猜测——
打开鸡蛋观察得出结论）
C、小结：原来生鸡蛋放在清水里，有的会沉下去有的会浮上来。

沉在水底的是好蛋，浮在水面上的是坏蛋。

二、帮沉在水底的蛋宝宝浮起来
1、今天老师带来了糖、盐、和味精，你认为它们能使沉在水底的鸡蛋浮上来吗
（幼儿大胆猜测，并选择相应颜色的纸贴在透明塑料罐外）
2、幼儿实验：根据自己的猜测选择相应的实验区进行操作，验证自己的猜测是
否正确；
3、分享交流：A、盐：能使鸡蛋浮上来。

B、糖：浓度很高（饱和溶液）时也能使鸡蛋浮上来。

C、味精：不能使鸡蛋浮上来。

活动建议：每个家庭的厨房里还有很多其他的调味品，它们又能不能帮蛋宝宝浮上来呢感兴趣的小朋友，你们不妨回家再试试。

金科苑幼儿园成莺
2005年6月14日。