4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
您对幼儿园及教师的合理化建议
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
安全教育1
坚持保教结合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
安全教育2
老师是否经常教育您的孩子，绝对不能私自外出，戏水，游泳，老师是否经常教育您的孩子必须注意安全，如交通安全、饮食安全、防拐、防骗等
中心幼儿园家长对教师工作评价表
姓名：日期： 年 月 日
项目
内容
评分标准
分值
评分操作办法
测评得分
备注
师德28分
尊重孩子
耐心、热心对待幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿，不偏爱个别幼儿。
10
达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分
教师仪表
教师为人师表，教师为人师表，处处以身作则，成为幼儿的表率，具有较为广Байду номын сангаас的知识和良好的人文素养，着装得体、大方，不留指甲。
20
达到要求得20分，较好达到得18分，基本达到得16分
教师表现
教学方法灵活多样，能较好的完成预定目标和内容。活动过程气氛活跃、幼儿情绪愉快，寓教于乐。
20
达到要求得20分，较好达到得18分，基本达到得16分
各项常规
工作(32分)
班级管理
所在班级的班风、学风、常规良好、孩子守纪律有礼貌。
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
家园联系
工作
通过电话、家访或面谈等形式与家长沟通交流，及时反映幼儿在园情况。如发现孩子没来上课，老师是否及时打电话通知您等等情况。
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
家园共育
效果
能及时与家长交流沟通，反映幼儿在园的情况，家园互动好，家长工作到位、效果好。
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
卫生保健
能合理性照顾幼儿饮食起居，能及时为孩子增减衣服，做好防寒、防暑工作，照顾体弱病儿。
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
幼儿卫生习惯
在教师的指导下，幼儿能养成各种良好的学习、生活等习惯，不良的习惯能得到不断的改善
4
达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分
学习习惯养成
在教师的指导下，幼儿能养成各种良好的学习、生活等习惯，不良的习惯能得到不断的改善
8
达到要求得8分，较好达到得7分，基本达到得6分
尊重家长
对家长主动热情，与家长交往沟通时，态度友好、语言亲切，能有效处理好家长表达的各种意愿
10
达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得7分
教学
效果
40
幼儿表现
教学效果好，孩子参与、探究、动手能力，收集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及合作交流的能力有提高