部编版三（下）第三单元测试卷附答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩.温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一部分基础知识（54分）一、给带点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)县．城(xiàn xiàng ) 创．造(chàng chuàng) 鲜．见(xiān xiǎn)废．品(fèi fèn) 作．坊(zuōzuò) 社．会(sèshè)二、看拼音,写词语。
(10分)zhìhuìlìshǐshèjìmùtóng fúhàojìshùwěi dàjīng yàn ōu zhōu lùqǔ三、对号入座(选字组词)。
(4分)酒洒白( ) ( )脱料( ) ( )落洲州沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( )四、精挑细选(给加点词语选择正确的解释,填序号)。
(9分)1.千门万户曈瞳．．日。
( )A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
B.太阳落山时光辉灿烂的样子。
C.月亮刚出来时的样子。
2.遥知兄弟登高．．处。
( )A.在高处眺望。
B.爬上高楼。
C.重阳节有登高的习俗。
3.遍插茱萸．．少一人。
( )A、一种鲜花、花蕊好看惹人喜爱B、依据个人的喜好随便插戴的花的统称C、一种香气浓烈的植物,古人在重阳节有插戴英的习俗。
五、我会写近义词。
(6分)积累——闻名——精美——宝贵——欣赏——悠闲——六、句子大课堂。
(10分)1、石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫(连词成句,并加上恰当的标点符号)2、用这种方法造的纸,原料容易得到。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)3、这种设计,在建桥史上是一个创举,既．减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又．减轻了桥身的重量,节省了石料。
(用加点的关联词语造句)4、张择端画的画，是多么传神啊！(仿写感叹句)5、我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
(修改病句)七、走进诗词苑。
(9分)1、《元日》的作者是代诗人。
这首诗描写了这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象,表达了。
2、“清明时节雨纷纷”这句诗交代了和，“路上行人欲断魂”则写出了行路人的心境。
3、“遥知兄弟登高处, 。
”《九月九日忆山东兄弟》这首诗抒发了作者对亲人的之情。
第二部分阅读理解（26分）八、阅读小天地。
(26分)(一)赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
1、给下列词语中的加点字选择恰当的解释，填序号。
(2分)(1)回首．遥望( ) A.第一;最高的。
B.头。
C.首领。
(2)双龙戏．珠( ) A.戏剧,也指杂技。
B.开玩笑;嘲弄。
C.玩耍;游戏2.选文第1自然段的第一句话有什么作用? (3分)3.选文主要描写了几种不同形态的龙?它们的形态分别是怎样的? (3分)4.“这种设计”指的是哪种设计?用“”在选文中画出来。
“这种设计”有什么好处?用“”在选文中画出来。
(4分)(二)游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。
这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。
拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。
又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。
只见瀑布从悬崖上飞流直下悬崖下是两个黑黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞，冲向天际。
同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠飘飘洒洒，成串成行，由天而降。
经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠微落。
这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟如果按物体下落的速度公式计算,约有二百五十米高。
嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
1.本文是按( )顺序来写的。
(2分) A.时间 B.高低 C.游览2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。
(6分)A. 声音大B. 景色美C. 鸟奇(1)下面两句话写出了珍珠( )的特点。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
(2)下面两句话写出了珍珠瀑( )的特点。
水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠飘飘酒洒,成串成行,由天而降。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
(3)下面两句话写出了珍珠瀑( )的特点。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞,冲向天际。
3.找出文中的一处比喻句,用“”画出来。
(2分)4.短文表达了作者怎样的感情? (4分)第三部分习作交流（20分）九、习作。
(20分)在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:题目自拟。
表达具体,语句通顺,用词准确。
部编版三（下）第三单元测试卷附答案1答案一、xiàn、chuàng xiǎn fèi zuōshè提示:此题是对字音的考查。
注意如“作”“鲜”都是多音字,“作坊”中的“作”读作zuō,“鲜见”中的“鲜”读作xiān二、智慧历史设计牧童符号技术伟大经验欧洲录取提示:此题是对字音字形的考查。
按照正确的笔画顺序书写。
注意“智"“慧”是上下结构,“牧”“技”“伟”“验”“欧”都是左右结构。
“历”被包围的部分是“力”,不要写成“万”。
三、酒洒酒洒洲州州洲四、1.A2.C3.C提示:此题是对词义的考查。
做此题时,先理解整句诗的意思,再给加点词选择正确的解释。
五、积聚著名精致珍贵观赏安闲提示:此题是对近义词的考查。
根据自己平时的积累,或者查阅字典,填写恰当的近义词。
六、1.洨河上有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥。
2.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,所以这种造纸方法就传承下来了。
3.她既是我的妈妈,又是我的老师。
4.湖水多么清澈呀!5.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
提示:此题是对连词成句、关联词语应用、造句、仿写句子、修改病句的考查。
第1题连词成句时,注意不要遗漏所给词语。
做第2题时,先分析两个句子之间的关系,由题可知,这两个句子之间存在因果关系,因此可以用“因为…所以…”来连接。
第3题“既…”是表示并列关系的关联词,所造句子要通顺、合理。
七、1.宋王安石农历正月初一人们欢度佳节、期盼新年吉祥好运的美好祝愿和共同追求 2.时间环境惆怅 3.遍插茱萸少一人思念八、(一)1.(1)B(2)C2.这句话是选文第1自然段的中心句,总领第1自然段。
3.三种。
两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;双龙戏珠。
4.这么长的桥……还各有两个拱形的小桥洞。
这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
提示:此题是对课内阅读的考查。
第1题是对词语中重点字的理解的考查,先弄懂词语的意思,再推断出字的意思。
第2题是对重点语句的考查,“赵州桥非常雄伟”是第1自然段的中心句,以下内容都围绕这句话展开。
第3题是对选文内容分析理解的考查,可在选文第2自然段中找到答案。
(二)1.C2.(1)A(2)B(3)C3.拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。
4.短文表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。
提示:第1题从“拐过一个山弯“走近瀑布一角”等语句可以看出,本文是齐地么按照游览顺序来写的。
第2题是对短文内容理解的考查,根据句子所描写的景色,选择正确的答案。
第3题是对比喻句的考查,画出一处即可。
第4题考查中心思想,短文按照游览顺序描写了千尺珍珠瀑的美景,表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。
九、提示:此题考查写作能力。
注意语句要通顺,用词要准确。