小学科学四年级上册
骨骼、 骨骼、关节和肌肉
活动： 捏住手肘下面的肌 活动：用手捏住 捏住 肉，然后将手臂做屈伸运动。 思考： 屈伸运动时，分 思考：手臂做屈伸 屈伸 别有哪些器官参与了活动？ 四人小组交流、 四人小组交流、尝试描述
骨骼、关节和肌肉的协调配合 骨骼、关节和肌肉的协调配合 协调
骨骼、关节和肌肉的协调配合 骨骼、关节和肌肉的协调配合 协调
节 和 肌 肉 的 关 上图中能正确示意骨骼、 上图中能正确示意骨骼、关节和 肌肉的连接的是 。
活动：我们可以用同样 活动： 同样的方法 同样 对下蹲活动进行研究。 思考：做这些运动时，分别又 思考： 又 有哪些器官参与了活动？ 四人小组交流、 四人小组交流、尝试描述
骨骼： 骨骼： 支撑、 支撑、保护
关节： 关节： 转动、 转动、移动
肌肉： 肌肉： 伸缩、 伸缩、牵引
骨骼 关节 肌肉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
屈肘时： 屈肘时：
上面的肌肉收缩 收缩 下面的肌肉舒张 舒张
伸肘时： 伸肘时：
上面的肌肉舒张 舒张 下面的肌肉收缩 收缩
骨 骼 、 关 节 和 肌 骨骼 肉 的 关 系
， ， 动 的
骨骼的位置的变化产生运动， 骨骼的位置的变化产生运动，但 运动的 的 ， 骨骼的运
动
的 动
骨 骼 、 关
思
A B
考 一 下