工作总结：XX市上半年法治文化建设工作总结
今年以来，我市法治文化建设工作以党的十九大和十九届二中、三中全会精神为指导，紧扣“七五”普法规划，以弘扬法治精神为核心，以满足社会和广大干部群众的法律需求为出发点，广泛开展法制宣传教育，大力推进基层法治建设，努力提高全社会法治化管理水平，为服务法治XX建设做出了积极贡献。
总结如下：
一、强化目标管理
年初，根据中央及省有关文件精神，结合我市实际，我们及时已市委办名义出台下发了《XX市贯彻落实党的十九大重要举措201X年工作要点》，法治办也下发了《XX市201X年法治文化建设工作要点》，按照全面推进依法治国的精神，对照“七五”普法规划的要求，对全年法治建设和法治文化建设工作的重点对象、重点内容等进行了统一部署，并提出了具体要求。
各区县（市）及各部门、行业也针对各自特点，进一步确定完善了年度法治建设和法治文化建设的重点。
二、加强普法平台建设
市、区县（市）法治建设工作部门针对实际，进一步加强了普法平台建设，强化了信息考核制度。
市本级利用电视台“法治先锋”、“和为贵”栏目，XX广电联盟“法治时间”和“法治XX”网站进行普法宣传；还建立了“法治XX”微信平台，加大了“法治手机报”的普发率，使群众时刻都能接受法治的熏陶。
三、组织法治文化建设工作调研围绕法治文化建设这一法治建设工作的重点，我们邀请市人大、市政协、市委政法委等单位组成调研组深入到县区、乡镇、村社区及
部分市直单位采取看现场、听介绍、召开座谈会的形式进行了广泛深入的调研。
5月，市人大副主任王XX再一次带领市人大内司委、市政协群团委、市政府办、省委政法委、市司法局、市委法治办相关人员前往湖北襄阳学习法治襄阳建设工作经验。
市办多次组织区县一起学习考察法治文化阵地建设情况。
四、加强国家公务员普法教育
我们组织了普法讲师团成员到各区县和市直各部门开展十九大宣讲，将法治教育纳入党校和行政学院各类培训，坚持了中心组学法和政府常务会议会前学法，组织全市副科以上公务员参加“法治XX专题培训班”学习。
据统计上半年普法讲师团成员进行专题辅导60余堂次。
五、开展农村法制宣传教育月活动
年初，我们得知今年省农委“法治进乡村、培育新农民”法律知识竞赛活动安排我市资阳区承办，我们抓住契机，做好结合文章，将此次活动列入农村法治宣传教育月活动的主要内容，4月初，市委常委、政法委书记XX召集市委宣传部、市农业委、市公安局、市国土局、市民政局、市水务局、市质监局、市司法局、市工商局、市信访局、市委法治办等部门的分管领导就如何搞好农村法治宣传教育月活动进行了协调分工，强调各部门要结合部门职能，积极参加印发资料、送法下乡、宣讲培训等具体活动，特别是市委法治办要充分发挥组织、协调、督促、指导的职能作用，协调组织有关部门开展形式多样、内涵丰富“送法下乡”、“送法入户”活动，并做到有声势、有实效。
我们还积极向省办汇报，争取了全省农村法治宣传教育月活动在我市启动。
5月12日上午，由中共XX省委法治办、省司法厅、省农业委员会主办的201X年农村法治宣传教育月暨“法治进乡村、培育新农民”活动在赤江咀村正式启动。
省委
法治办副主任、省司法厅副厅长XX，省农委党组成员、驻委纪检组长XXX，市人民政府副市长XX，市人民政府副市长、市公安局局长XX出席参加，市区两级法治建设领导小组各成员单位参加启动仪式。
各区县（市）按照省、市的部署，结合当地工作实际，相继制定了农村法制宣传教育月活动的具体方案，落实了工作经费，召开了动员大会或举办了启动仪式。
各区县（市）围绕201X年农村法制宣传教育月“增强新型农村经营主体法治意识，促进农村经济健康持续发展”的主题开展活动。
一是切实加强对乡镇干部和村支“两委”干部的法律知识培训。
XX等区县（市）充分发挥普法讲师团的作用，从5月中旬开始，组织讲师团成员深入各乡镇对乡镇干部和村支“两委”人员开展巡回法制讲座和法律知识培训，重点讲解了宪法、监察法、劳动法、信访条例等，每个乡镇参加讲座和培训人员均在200人左右。
据统计，全市共有20000余名乡镇干部和村支“两委”干部参加了培训。
为进一步提高广大农村干部依法办事、民主管理的能力和水平打下了坚实了基础。
二是精心编印学习资料。
XX县等地经利用各种渠道积极编印《农民普法读本》，免费发放到农民手中，安化、大通湖等地加大宣传学习的力度，组织普法讲师团、普法骨干和法制宣传教育志愿者队伍，采取宣讲、培训、竞赛等多种形式，加强对“农村法律明白人”的培训，解读“法律明白人”读本。
赫山专门组织了针对农村的普法骨干培训班。
三是强化农村法治宣传教育工作措施。
农村法治宣传教育月期间，我们坚持抓好“一个载体、两个重点、三支队伍、四个阵地”建设，即以“民主法治示范村”创建活动为载体，以农村党员干部和农民工为重点，充分发挥法治辅导员、法律宣传员和人民调解员三支队伍的作用，广泛建立农村法治学校、法制宣传栏和普法墙头诗、农。