人教版五年级语文下册成语专项专题训练1. 填空。
严阵以______高大______秀栩栩如______ 始料不______不______其数美______美奂 ______黄一体废______忘食2. 把词语补充完整引人______ 掩______盗铃滥竽充______响彻______ ______群______队 ______正经3. 照样子，写词语。
①亮晶晶（ABB式）：______、______、______②急急忙忙（AABB式）：______、______、______③欢蹦乱跳（含近义词）：______、______、______④自言自语（ABAC式）：______、______、______⑤五光十色（含数字词语）：______、______、______4. 将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭______立______血来潮一______正经______竽充数不______自主杳无______信其______融融地动山______仿画线词语再写两个ABCC式词语______ ______5. 阅读下列短文，按要求回答问题。
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读。
邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪③，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学④。
注释：①不逮，指烛光照不到。
②邑人：指同县的人。
③怪：感到奇怪。
④大学：很大的学问。
成语“凿壁偷光”出自这个故事，从字面上看，这个成语的意思是______，现在用这个成语形容______。
我还知道一个形容刻苦学习的成语______。
（至少写两个）6. 补充词语。
触景______ ______无力心______情______ ______思议______慌______措虚怀______ ______吊胆______成竹7. 将意思相近的成语用直线连起来。
精卫填海______ 漂洋过海推心置腹垂头丧气______ 坚贞不屈持之以恒千里迢迢______ 开诚相见坚韧不拔百折不挠______ 愚公移山萎靡不振肝胆相照______ 无精打采跋山涉水8. 照样子，补词语。
例：欣欣向荣（AABC式）______，______，______，______，____________，______，______，______，______9. 把下列词语补充完整。
______红______绿绿草如____________空见______ 温文______深思______ 从______不______手______足______ 意味______10. 将下列词语补充完整。
随______所____________尽脑______ 同______协____________不及____________ ______一笑 ______紫______红______ ______如生 ______苦______绝11. 语文游乐园成语过关。
晋代陶潜在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解。
”这里用到的成语是______ ，这个成语的意思是说______。
龚自珍在《已亥杂诗》中写道：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”这里用到的成语是______，这个成语的意思是说______ 。
12. 在横线上填上恰当的成语。
①陆羽不仅精通茶艺，而且______（学识广博，有多方面的才能）。
朝廷好几次要他出任高官，他都______（非常果断，丝毫没有迟疑）地拒绝了。
②老实说，我读《水浒传》，不过是______（不加分析思考）地看一遍，伯父问我时，我就______（弄错了对象，弄错了事实）地乱说一气。
③蔺相如见廉颇______（背着荆条来请罪），连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，______（团结一致，共同努力）保卫赵国。
④黄河的______（汹涌吓人的浪涛）扑面而来，虎啸龙吟之声______（响亮得像雷声传进耳朵里）。
13. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。
神______气爽昙花一______ ______手就擒______钉截铁完好无______ 严阵以______ ______根问底望而生______ 水______不通______拥而至14. 补充词语。
______前屋______ ______肥______壮 ______群______队______起______落 ______高______阔辽阔______15. 把下列词语补充完整。
精卫______ ______卓绝全______全______风雨______ ______相照冲______陷______16. 补充成语小心______ ______ 星罗______ ______ ______ ______不断依依______ ______ 心______手______ ______ ______若狂17. 按要求完成词语练习。
（1）将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪______尽______汁了______指______ 安______乐______ ______相照（2）照样子，写词语。
任劳任怨（ABAC式）、______、______程门立雪（成语故事）、______、______翠色欲流（表示颜色）、______、______18. 按要求完成四字词语练习。
（1）照样子，写词语。
不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。
①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。
______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。
______19. 把下列成语补充完整。
惊心动______ ______ ______而谈波光______ ______ 化险为______无______之谈莫______其妙______妙______肖温文______雅20. 补充词语，并按要求写词语。
焕然一______ 一______千里______不暇接一贫______洗南______北辙没精打______ ______驰电掣迫不______待仿画“——”的词语再写两个含有一对反义词的四字词语：______，______21. 把下列词语补充完整，再选词填空。
______辘辘如______如______ ______心______血心______得不求______解别______心______念念______ 毫不______①自信事情做得很合理，心里很坦然。
______②形容对人和事物过于沉迷或陶醉，不能自拔。
______22. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______23. 我会选词填空。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，______，大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的______常常使我______。
我开始______地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就______，落笔也______。
24. 成语填空。
一______ ______一____________一______ ______一______面 ______面____________面______ 面______25. 将下列四字词语补充完整，并写出你的发现。
知______知______ 运______帷______ 围______救______兵______神______ ______不备______无敌______千里 ______不意 ______背______敌我的发现：______。
26. 按要求写词语。
描写学习勤奋的成语______、______、______司空见惯的近义词是______，见贤思齐的反义词是______27. 把下面词语补充完整。
______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云28. 把下面的四字词语补充完整。
春回______ ______齐放 ______融化柳绿______ ______物复______ ______争鸣29. 把下列词语补充完整，选择正确的成语填空。
______乐道 ______高望重 ______崖峭____________不安席可见一______ ______然大物①在中国，孔子“有教无类”的思想一直为人们______。
②他从早忙到晚，仍然没有完成任务，急得______。
③王熙凤富于心机和八面玲珑的性格特点，在《林黛玉进贾府》中______。
④无需任何语言，这是所有人对这位______的学者的最高致敬。
30. 补充词语。
狼______虎______ 心______心______ ______以求半______半______ 面带______ 疲惫______。