《听故事，讲故事》教学设计
教学目标
1、培养学生听故事的时候，借助图画记住故事内容。

2、培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人挺清晰。

3、培养学生优良的口语交际行为习惯和能力。

教学重难点
1、培养学生听故事的时候，借助图画记住故事内容。

2、培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清晰。

教学准备：课文图画
教学过程
一、揭示课题
1、板书课题
2、了解口语交际任务。

二、看图了解
1、出示图画，讲讲看图的顺序和方法。

2、学生自主看图，说一说图画的内容。

3、小组内交流。

三、听故事，记内容
1、讨论：怎样记住故事的内容？
2、提出要求：听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。

3、听老师讲故事《老鼠嫁女》，借助图画记住故事内容。

4、按图画逐一交流记住的内容。

相机板书关键词语。

5、小结：记住故事内容的方法。

（看图画，找关键词语。

）
四、讲故事，说内容
1、同桌互相讲故事，要求：
讲的同学声音大一些，让别人听清晰。

听的同学认真听，作出评价。

2、全班展示，相机评价。

五、布置作业
给家人讲一讲《老鼠嫁女》。