学校传染病防控制度流程图
中小学校和托幼机构学生健康管理流程图
每年进行一次体格检查，确保体检率达到100%；
卫生室(保健室)是学生健康管理的执行部门；
班主任是学生健康管理的责任人。

备注：疫情期间暂停师生常规年度体检工作
中小学校和托幼机构晨检流程图
学校疫情应急预案流程图
学校出现疫情
学校启动应急预案
学校疫情防控领导小组快速启动应急响应
医疗保障组 消毒组 安全后勤保障组 信息联络组
宣传和 心理疏导组
1.病例救护；
2.流行病学调查；
3.师生健康监护。

1.病例区域随时消毒；
2.学校环境终末消毒；
3.师生做好手卫生。

1.封闭式校园管理；
2.确保应急物资到位；
3.加强校园巡查监控。

1.掌握病例信息；
2.信息渠道畅通；
3.记录事件过程。

1.负责舆情监测；
2.心理健康引导；
3.健康教育工作。

病例已隔离治疗，密切接者隔离期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生健康部门评估，
由疫情防控领导决定终止响应。

属地卫生健康和健康
部门
属地教育教育行改部门
上报
上报
学校健康管理制度传染病疫情期间师生员工
健康监测流程图
开学时，把本人签名或家长确认签名的健康卡上交给学校
中小学校和托幼机构因病缺勤登记及追踪流程图
备注：
1.学生因病请假，家长需及时向班主任出示诊断证明、病历资料。

学校手卫生制度流程图
手卫生制度宣传
教育
设施
齐备
日常
清洁
树立
掌握
手卫生是基本的预防和控制病原体传播的手段，能有效预
防和控制传染病的发生。

七步洗手法：内外夹弓大立腕；流动水冲洗15秒；咳嗽、
打喷嚏时用纸巾捂住口鼻并妥善弃纸巾。

入校每天进入校门前需洗手。

日常在咳嗽、打喷嚏后、摸公共物品后、餐前便后、集体活动后、接
触公共设施后、接触宠物后、有分泌物污染手部时，都要洗手。

设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液/肥皂/含酒精成分的
免洗洗手液等。

学校日常预防性消毒流程图
每日预防性消毒空气消毒
物表消毒
卫生间
消毒
集体食堂
消毒
其他公共
场所消毒
方式一：
空气喷雾
方式二：
紫外线灯照
方式三：
空气消毒机
地面、讲台，课桌椅体育器材、窗台等高频接触的部位可用消毒剂消毒，操作指
引见备注。

门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等，可用消毒机消毒，操作指引见备注。

厨房消毒
餐具消毒
图书馆、实验室和隔离室等公共场所做到一日一消：公共课室确保一批学生消毒
一次，由专职人员负责消毒，并做好消毒登记。

消毒任务较重的学校可聘请专业
用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯，按
20ml/m³的量对各类教学和生活及工作场所进行空气喷雾消毒。

在无人条件下开启。

要求使用中的紫外线灯在垂直1m处辐射强
度高于70Μw/cm³，吊装高度距离地面1.8-2.2m，并且分布均
匀，平均每立方米不少于1.5W，连续照射不少于60分钟。

可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按
照设备使用说明书操作使用。

提倡有人条件下开启使用。

每餐工作完毕用清洁剂清洁各种具餐具表面，并用清水冲洗干净
首选餐具消毒器(紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等)消
毒，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15-30分钟消
毒，或采用消毒剂消毒，操作指引备注，餐具消毒后应注意保
洁。

一次
至少一
至少一次
至少一次
至少一次
备注：
1.消毒剂的有效氯浓度为250mg/L~500mg/L，通过擦拭。

拖拭、喷雾至湿润，浸泡等方式消毒，作用30分钟后，用清水洗净。

2.部分物体表面也可直接使用75%乙醇消毒液消毒。

3.消毒后注意及时通风换气。

中小学校和托幼机构免疫接种证查验流程图
学校环境卫生检查通报流程图
学校传染病及突发公共卫生事件的报告制度流程图
学校传染病防控的健康教育制度流程图
学校发现传染病疑似病例消毒工作流程
可采用有效氯浓度为500mg/L-1000mg/L 的消毒剂消毒。

用含固态过氧乙酸应急呕
吐包覆盖包裹。

用千毛巾覆盖后喷洒有效
氯浓度为1000mg/L的消
毒剂至湿润。

污物污染的台面和地面可
用有效氯浓度为1000mg/L-
2000mg/L的消毒液擦拭或
拖拭，消毒范围为呕吐物周
围2米，作用30分钟。

建议擦拭2遍。

用有效氯浓度为
1000mg/L-2000mg/L的
消毒剂进行喷雾处理或
2-3遍的擦拭消毒。