2．技能奖：教师指导教师、学生参加学科活动，如演讲、征文、知识竞赛、文艺演出、运动会、教具、书法等竞赛项目：①国家级一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分；②省级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；③市级一等奖3分，二等奖加2分，三等奖1分④县级一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分
3．论文、著作奖：论文评比，①国家级一等奖6分，二等奖4分，三等奖3分；②省级一等奖4分，二等奖3分,三等奖加2分；③市级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；④县级一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分。著作，在正规CN刊物上发表本专业作品,国家级6分,省级4分,市级3分。
4．课题研究奖：①作为结题课题的主持人，国家级10分，省级8分，市级6分，县级4分，未结题的课题主持人按各级别分值赋分1/2；主要参与者赋主持人的1/2分，参与者赋主持人的1/4分。各级子课题降低一个档次赋分。
5．备注：上述四个奖项类别，每个类别只需提供最高级别一个奖项，不累加。四个类别奖项的年限是指任现职以来获取的。四个类别奖项获取来源特指学校、教育主管部门、各级教育学会、学科专委会和政府部门组织的各类活动。鼓励奖优胜奖等不赋分。优秀组织奖（优秀指导老师）按照相同级别一等奖赋分，若同时提供被指导者奖项和优秀指导教师奖，两者只认可一项。
④、经核实擅自组织学生统一征订教辅资料、向学生推销教辅材料及其他商品，或巧立名目乱收费的。
⑤、经核实索要、收受学生及家长钱物，或要求学生及家长为其谋取利益的。
⑥、疏于保护学生合法权益，损害学生人身安全和健康，或因失职造成学生人身安全事故的。
⑦、品行不良、人格或行为有违社会公德或教师职业道德，严重影响到教师形象的。
⑧、不服从学校管理，自由散漫，发表有损学校发展、不利同事团结言论或其他违背教师职业道德规范的言行。
①、教师不遵守学校规章制度，无正当理由，不完成教育教学任务，或ຫໍສະໝຸດ 服从工作安排，造成教育教学工作损失的。
②、经举报核实有组织或参与有偿家教、有偿补课，私自在校外兼课、兼职，或利用教学岗位之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式有偿辅导的。
③、经核实有体罚、变相体罚学生的，或岐视、侮辱学生给学校造成不良影响的。
3.社团：主动承担校社团活动的，每学期加0.5分。
4.考勤：满勤每学期赋2分，不满勤赋1.5分；某个学期非公假或法定假超过半个月，该学期此项为0分。
以上工作量按6个学期累加核算。
（二）
综合荣誉和
教研成果
1．个人荣誉奖：（如优秀教师、优秀班集体、德育先进个人、优秀党员等）①国家级6分；②省5分；③市级4分；④县级3分。
（三）
教学
实绩
1．骨干教师（学科带头人）奖：获国家、省、市、县骨干教师（学科带头人）一次性分别赋分6、5、4、3分
2．课堂教学比赛奖：是指各级教育行政主管部门举办的课堂教学(公开课、示范课、一师一优课等)比赛，其分值如下：县级一等奖4分，二等奖2分，三等奖1分；市级一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分；省级一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分。上述两个奖项分别只取最高奖项计算一次，不累计。片级奖项统一赋1分，鼓励奖、优胜奖等不赋分。
三
几点
说明
1．近三年指2014年9月至2017年9月三个完整学年度（考虑到毕业班分数在9月份出来）。
2．必须符合当年度职称评审基本条件，否则，不准参加学校的初评，依分数高低推荐参评。在下一年有职数的情况下仍以此次量化打分为依据。
3．如果某年参加职称评审没有通过，两年内不允许参加同类别职称评审。
4.一票否决条款：
长丰县实验小学高、中、初级教师初评量化细则
(试行)
时间：2017年9月30日
序号
项目
评 分 说 明
一
基本
情况
1．教龄：1分/年，以教师工资表为准。
2．校龄：2分/年，以教师行政介绍信或工资关系进入时间为准。
3．职称年限：1分/年，聘任现职以来的时间。
4．班主任：聘任现职以来，班主任每年加1分；中层及大队辅导员同班主任。
3．毕业班学业水平测试综合评比奖：一等奖18分，二等奖16分，三等奖14分，未获奖10分。取任现职以来最高奖项一次，不累计。
4．学校期末学业水平测试名次奖：近三年来，每学期取最好名次一项。第一、二、三名赋分3分、2.5分、2分，第四名及以后名次赋分1.5分。六个学期，可以累加赋分。
5．没有参加学业水平测试的学科教师赋分办法：①毕业班奖：在实验小学工作满六年，毕业班奖赋分10分，工作一年按1.7分赋分，以此类推；②学校期末学业水平测试名次奖：每学期赋分1分。六个学期，可以累加赋分。
二
量化
标准
以任职期以来工作业绩为主要依据。参评教师必须提供证明材料的原件或学校签字盖章的复印件。
（一）
工作量
考虑到时间久远，无法提供有效证据，以近三年计算：
1课时：依据学校实际情况和原定每学期每周工作量核算：经教务处认定满工作量的每学期赋基本分2分；不服从学校安排造成不满工作量的，每学期赋1分。
2.校内公开课：1分/次。学校推选出参加县、市教学比赛视同上一次校内公开课。校内经验交流、论坛发言等视同校内公开课。