县图书馆2010年工作总结2010年来，在县委、县政府及主管局的正确领导下，按照年初提出的目标任务，全馆上下心往一处想，劲往一处使，务实创新，真抓实干，红红火火地开展了各项工作，成效显著，现将半年各项工作总结如下：一、把政治思想教育摆在首位，努力提高干部职工综合素质及服务水平今年以来，我馆一直以学习落实争先创优和机关创业服务年为契机，以党员和干部的带头为推动力，狠抓政治学习和思想教育，认真组织好每周二的政治及业务学习，使每一位工作人员及时了解国家政策法规，提高认识、统一思想，除按常规坚持学习时间，保证学习质量，提高学习效果外，我馆还开展了学习科学发展观活动，每位党员都完成学习心得笔记10余篇。

11月份，还分别派了两位干部职工赴南昌参加全省的古籍业务培训和图书管理系统ILAS系统的技术学习，为图书馆的后续发展奠定了人才基础。

二、抓管理，营造和谐文化氛围，全心全意为读者服务。

管理出成绩、出效益。

领导干部带头遵守馆里各项规章制度，办公室严格各项考评管理，对所有干部职工进行竞聘上岗，优化组合，职责分明，强调大局意识，强调服务效率。

图书馆的根本任务就是最大限度的为读者提供优质服务，服务的数量和质量是图书馆生存的基础，所以在工作要求上全体馆员务必树立“读者服务至上理念”，在服务工作中端正工作态度，改变工作作风，处处为读者着想，充分体现“服务育人”的思想。

加强图书馆的内部管理，做到图书馆阅览借书环境整洁，图书馆工作人员勤业敬业，从解决读者“借书难、查找难”着手，对管理人员明确了职责，进行了合理组合调配，对书库进行重新清理，并把上架新书放在显眼位置给读者提示，使读者对文献的利用一目了然。

今年我们通过宣传，通过机关效能年建设，经过我们大量调研，我们今年采取了增加押金、增购图书、增订报刊、降低办证费、阅览室免费开放等措施，吸引了大量读者前来我馆办证借书、阅览。

与去年同期相比，读者到馆人数暴增，办证人数增加30%、外借人次增加100%、读者到馆率也增加了100%，每到周末、节假日，图书馆工作人员要从上班一直忙到下班，外借室人头拥挤，随处可见借阅图书的读者，阅览室也座无虚席，经常出现读者站着阅读的情景。

图书馆采取了很多措施解决人流量暴增带来的矛盾：一是增加阅览室人手，由原来1个人增加到2个人；二是增加阅览坐席，由原来60个坐席增加到80个；三是增加经费投入满足阅览需求，由原来订报刊费0.8万元/年增加到3万/年，年订报刊由原来不足百种增加到300余种，切实解决了读者阅读的需求。

据统计，今年以来，读者平均人流量比去年同期增加了10多倍，但相应地也增加了图书馆的工作压力，全馆7个人基本上无休息的时间。

各科室共接待读者8万余人次，新办理借书证500余份，新书入藏量近4000册，外借册次近7万册。

三、抓宣传，各种读书活动成效显著为加强机关效能年建设，为民服务，为民分忧，充分发挥图书馆文化传播与社会教育职能，进一步提高图书馆服务能力，大力促进学习型社会建设，进一步推动泰和县图书馆建设，拓宽泰和县图书馆的社会影响力，按照全国“知识工程”领导小组办公室的要求，泰和县图书馆自4月开始在全县举办了2010年度图书馆服务宣传系列活动，活动遍及全县城乡、村、学校、军营等。

1、深入宣传、广泛造势，在全县城乡营造利用图书馆快乐阅读的氛围。

利用4月23日“世界读书日”、“5．4青年节”、“图书馆服务宣传周”和“6．1儿童节”，我们以“共享书香，快乐阅读”为宣传主题，深入城区街道、社区、学校和各乡（镇）村、社，走一处宣传一路，宣传图书馆及其图书馆在新时期的多种社会功能。

在宣传期间采用宣传车、图书馆网站宣传、悬挂图书馆服务宣传标语、出新书宣传板报以及播放录音录像光盘、制做新书宣传幻灯片、散发宣传单、在街道现场展阅图书杂志等多种形式推荐新书近4000种，印制精美宣传册1500份、宣传单5500份、接待读者6000多人、解答咨询5000多条，经过深层次宣传，使广大读者进一步认识了图书馆，认识到了读书、学习的重要意义。

2、加强新农村建设，举办一期“农家书屋”管理员培训班。

依托＂农家书屋＂在全县开展的契机，我们紧紧围绕“建设社会主义新农村和构建和谐泰和”这个中心，5月18日与县残联、县委党校联合开展了一期“农家书屋”管理员培训班，为来自各村的50多名残疾人农家书屋管理员进行了培训，详细的讲解了图书分类、图书编号、图书排架、管理制度、借阅制度等方面的知识，并就如何开展农家书屋的基本服务和延伸服务进行了讲述，就如何结合文化共享工程村级基层点的服务为村民服务作了强调和部署。

农家书屋工程、文化共享工程和残疾人就业工程“三结合、三发展”不仅解决了农家书屋管理员和文化共享工程管理员岗位要求固定的特殊要求，而且开辟了残疾人就业的新渠道，为残疾人办了一件大好事。

3、充分利用资源，进行文化共享工程巡回展播活动。

为了充分利用文化信息资源共享工程服务网络的资源优势，扩大文化信息资源共享工程的社会影响，我们将文化信息资源共享工程国家中心下发的《文化共享助春耕》、《共享书香，快乐阅读》等光盘资料进行翻刻录成光盘，下发到全县290个村级基层服务点，并抽调骨干力量组成“共享工程巡回展览小组”，由馆领导亲自带队，不畏辛苦，先后赴全县各乡镇及林场、农场开展农林科普知识竞赛和巡回展播，把科技知识直接送到各村小组、农户家中，现场播放《西瓜种植》、《养猪要诀》、《世博文化解读》等科技片，赠送科技图书，散发各类科技资料宣传单，开展科普知识竞赛，现场评奖及颁发奖品和纪念品，深受农民群众和林场职工的热烈欢迎，截至到11月底，我馆共开展科普竞赛活动48场次，向农民群众赠送科技图书6000余册，发放科技资料宣传单12000余份，参与活动的农民群众达2万余人次。

通过这些讲座和竞赛，不仅让广大农民群众真真切切享受到了图书馆的服务，也实实在在让老百姓共享了一次优秀的文化信息资源，使广大人民群众深切体味到充分利用文化信息资源才是真正陶冶情操，增长知识，休闲娱乐的重要途径和有效方法。

4、服务校园，“六一”读书知识竞赛红红火火。

在“六一”期间，为让少年朋友过上一个愉快的节日，5月28日上午，我馆在少儿阅览室开展了一次“庆世博、迎六一”少儿知识竞赛活动，共吸引县实验小学、澄江中心小学、北门小学等学校100多名学生参加，比赛项目有象棋、跳棋、知识竞赛等。

知识抢答竞赛时同学们个个争先恐后，踊跃答题，现场气氛热烈，深受学生们的喜爱，最后竞赛在同学们合唱《井冈山下种南瓜》的嘹亮歌声中落下了帷幕。

比赛之余，同学们还观看了由上海图书馆馆长吴建中主讲的《世博文化解读》讲座和国家中心下发的“文化共享工程夏日电影展播影片”光盘《孙文少年行》影片，让少年朋友在增长知识的过程中，愉快地度过了一个难忘的六一儿童节。

赛后，同学们都表示要多参加这样的活动，多来图书馆读书看报。

5、关爱留守儿童，撑起一片爱的蓝天。

5月28日下午，联合县妇联等单位在我县文田中学举办了“爱心妈妈给留守儿童一点爱”活动，我馆为留守儿童赠送了一批精心挑选的价值2000元人民币150多册少儿读物。

活动中，留守儿童进行了精彩的演讲比赛和歌舞表演等，还和“爱心妈妈”进行了亲子游戏，此次活动为留守儿童在六一儿童节的时候献上了一份爱心，为留守儿童的快乐成长奉献了一份情，为他们的健康成长撑起了一片蓝天。

6、加强科学素养，参与泰和县实施《全民科学素质行动计划纲要》之“科普之夏”科普咨询活动。

5月31日，在县委县政府的号召下，我馆参与实施《全民科学素质行动计划纲要》之“科普之夏”科普咨询活动。

本次“科普之夏”活动围绕“学习科学知识、参与低碳行动、享受健康生活”的主题内容，我馆及各相关单位通过开展科普进社区、科普进家庭活动，利用现场解答咨询、网站宣传、开办科普讲坛、举办讲座等多种形式，宣传百姓身边科学和普及市民文明知识，努力形成学科学、讲文明的社会氛围，倡导低碳生活，保护我们赖以生存的自然环境。

据统计，我馆在咨询期间，共解答读者咨询计500人次，浏览网页人次达1000人次。

四、“三位一体”促进文化共享工程基层点建设1、积极加强文化共享工程农村基层服务点建设作为文化共享工程建设县，2010年5月，在县人民政府、县文广局等有关部门的帮助下，在我馆的具体实施下，正式设立了文化共享工程泰和支中心以及在全县290个村设立了村级基层服务点。

并结合农村干部党员远程教育、中小学教育远程教育、农家书屋等工程，积极推动“共享工程”的建设，不断完善配套设施，提高硬件条件，每个村级基层点配发了联想启天电脑一台、一个DVD播放机和一台电视机，并接通了电信宽带网络和有线电视网络，完善了“共享工程”硬件设施上的架设。

并下发了“全国文化信息资源共享工程基层服务点”标牌、管理制度、管理职责等以及由县支中心翻刻的“文化共享助春耕”光盘，内容涉及育苗育种、特种养殖、科学抗旱、科学种植等一些适合我县实情的资源。

此外，还通过对村部原有的阅览室的改造、拓展，先后建成了农家书屋、老年文化活动中心，添置了文化、农普类藏书（光盘）2000余册，再加上文化信息共享工程基层点这个庞大的电子图书室，泰和县各村部逐渐形成了一个融图书借阅、党员教育、信息传递、休闲娱乐为一体的基层服务中心。

至此，文化共享工程已全面覆盖了泰和县100%的行政村。

为了进一步健全我县文化信息资源共享工程服务网络，提高文化共享工程管理员的操作技能，让文化共享工程更好地为广大群众服务，我馆于2010年4月至5月举办了5期“文化共享工程”基层服务点管理员培训班。

来自全县各村基层服务点的290名兼职管理员在泰和县支中心五楼进行了“文化共享工程”培训班，培训内容为文化共享工程概述、支中心基本情况、电脑的基本使用方法、电脑的组装、文化共享工程管理办法及考核内容、上机操作实践。

经过培训，各村基层服务点的管理员都掌握了基本的电脑使用方法和管理办法。

通过整合、创新、规范等方式，利用“文化信息资源共享”为社区群众提供着集科技文化服务、其他涉农服务等一站式的便民服务，这是农村工作机制创新和管理理念向规范法、服务化、信息化切实转变的一种尝试。

它有效地整合了不同资源，发挥不同资源的作用，为更好地服务群众做出了一种有益的尝试，既方便了群众，又节省了农村文化共享工程基层点的管理成本。

今年，我馆根据不同服务对象、不同时间或季节开展各类活动，将文化共享工程服务向基层延伸，利用文化共享工程资源优势，开展丰富多彩的进农村、进农场、进林场、进学校、进机关、进企业、进社区、进广场服务活动。

通过共享工程平台，优秀的文化信息源源不断传输到基层群众中，解决了部分农民看书难、获取信息难的问题，丰富了群众业余文化生活。

丰富的农村生产生活、农业科技知识、医疗保健知识为农民致富提供了有效的信息保障，还可以开展农业技术培训、农民工培训、再就业培训等，提高了农村信息化水平和基层群众科学文化素质，促进当地经济社会的协调发展。