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部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列划线成语运用不恰当的一项是()A. 卫生是饭店的生命底线,出现明显的卫生问题,食客的饮食体验会一落千丈。

B. 只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。

C. 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。

D. 由于天气非常炎热,汉子担子里的酒就成了炙手可热的抢手货。

【答案】 D【解析】【分析】A.一落千丈:原指琴声陡然降落。

后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。

运用恰当;B.面面相觑:形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

运用恰当;C.莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。

运用恰当;D.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

运用不恰当;故答案为:D。

【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

2.下列文段中加点词语使用错误的一项是()人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。

我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。

A. 怨气冲天B. 一蹶不振C. 自怨自艾D. 泰然处之【答案】 C【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。

使用正确。

B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

使用正确。

C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。

现在只指悔恨自己的错误。

与前文语境“抱怨命运不公”矛盾,使用有误。

D.泰然处之,形容毫不在意,沉着镇定。

使用正确。

故选C。

故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

3.下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是()A. 欧阳自远说:“月球背面是科学家们梦寐以求的地方,因为在那里是接收低频辐射的一个完美的场所。

”B. 他为照顾患病卧床的弟弟,辞掉县城工作回村种地,用自己实际行动诠释着不离不弃的手足深情。

C. 河北平山出土的中山王方壶、大鼎、圆壶等所谓“中山三器”,再配上用中山篆字体镌刻的长篇铭文,真是相得益彰。

D. 在这部作品中,他把对母亲深厚的感情都表现在惟妙惟肖的陈述之中,像是自然流淌的感情之河。

【答案】 D【解析】【分析】ABC:正确;D 有误,“惟妙惟肖”形容描写或模仿的非常逼真。

该成语用错对象,它形容描写或模仿,不能用来形容感情。

故选:D。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生成语使用正误的辨析能力。

在平时的学习中,我们对成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。

另外,我们还要了解成语运用的常见错误:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

4.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我曾经反复诵读冰心先生的《谈生命》一文,细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致,时而____________,时而疏可走马,时而____________,时而低回婉转,时而峭拔如壁立万仞,时而和缓如____________,读起来既起伏有致,又一气呵成。

《谈生命》的文字充满了生命的气息和神韵。

A. 响遏行云密不透风平湖秋月B. 响遏行云平湖秋月密不透风C. 平湖秋月密不透风响遏行云D. 密不透风响遏行云平湖秋月【答案】 D【解析】【分析】响遏行云:形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。

密不透风:形容包围紧密或防卫严密。

平湖秋月:描写的是秋日一望无际的湖面。

平湖秋月跟上面的那句诗出是一样,他是两种意境的结合,平湖和秋月。

其实也就是写的月下平静的湖面。

他用一种修辞把两个意境连在一起,让人感到很美,很有诗意思。

只是后人把平湖秋月作为西湖的一个景点了。

第一个空应与“ 疏可走马”相对,应选密不透风。

第二个空应与低回婉转相对,故应选用响遏行云。

故选D。

故答案为:D【点评】本题是结合语境辨析成语的运用能力。

解答此种类型,前提是对成语的理解,只有事先理解了它,才能知其义,明其用。

另外,还要结合具体语境来分析,同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾等。

5.下面语句中划线的成语使用正确的一项是()A. 她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行。

B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

C. 考试前夕,妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静。

D. 《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。

【答案】 B【解析】【分析】A.祸不单行:不幸的事接二连三地发生。

本句中只发生了“扭了脚"这- - -件不幸的事, "祸不单行"与语境不合,使用不正确;B.当之无愧:担得起某种荣誉,无须感到惭愧。

语境相合,使用正确;C.念念有词:指人不停地自言自语。

用自言自语来修饰"叮嘱",自相矛盾,使用不正确;D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。

用在形容表演绘画雕刻等造型艺术上像真的某人某物,《奔跑吧兄弟》是个大型明星户外竞技真人秀,表现的是自己。

成语用错对象,使用不正确;故选B。

故答案为: B【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

6.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()A. 防疫春耕两手抓,一列列钢铁巨龙昼夜兼程,飞驰在大江南北,为广袤的田野带去无限希望。

B. 爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路,走进广西山区,给贫困的孩子们送去“温暖包”。

C. 被贬谪到永州的柳宗元,留连山水,俯仰古今兴废,感慨深沉,流露出怀古伤今的浓烈情思。

D. 虽然正如大家所预料的那样,小婷获得了市作文比赛的冠军,大家得知消息后还是喜出望外。

【答案】 D【解析】【分析】D与原句表达的意思不相符合。

“喜出望外”指的是由于没有想到的好事而非常高兴,与前面的“大家预料”相反。

故运用不正确。

故答案为:D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。

解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

7.下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )A. 每到收获时节,看到满山粲然开放的菊花,人们就格外想念在这里牺牲的那个女红军。

B. 读时你的表情一定要自然,脸色一定要镇静,不能随着情节的跌宕而变化,更不能随着人物的喜怒而哀乐。

C. 马斯克曾宣称,送上太空的特斯拉跑车将在太空“待个10亿年”,有专家认为,马斯克并非异想天开。

D. 初夏时节,沙坪坝景区百花争艳。

各地游客慕名而来,趋之若鹜。

【答案】 D【解析】【分析】A.“粲然”形容鲜明发光,使用正确;B.“跌宕”指文章富于变化,使用正确;C.“异想天开”形容想法离奇,不切实际,使用正确;D.“趋之若鹜”意思是指像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争着去追逐某些不好的事物(含贬义),不合语境;故选D。

故答案为:D【点评】此题考查学生词语的正确使用能力。

解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。

词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

8.下列句子中加下划线的成语使用有误的一项是( )A. 近年来,北京电视台的几个文艺类节目都办得栩栩如生。

B. 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。

C. 奥楚蔑洛夫看到将军的哥哥就眉开眼笑,在普通百姓面前,耀武扬威。

D. 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

【答案】 A【解析】【分析】“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真,此句中应用“有声有色”。

故答案为:A【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。

解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

9.下列划线成语运用有误的一项是()A. 随着北海市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如荼。

这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了学校的发展内涵。

B. 在这个草长莺飞的日子里,由南宁某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行活动,大力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。

C. 锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比。

这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连、愉悦身心的处所。

D. 南宁外国语学校举行第三届“雅博”读书节系列活动之“我是演说家”决赛,经过角逐,最终,廖嘉乐同学的演说脱颖而出。

【答案】 C【解析】【分析】A.如火如荼:意思是像火那样红,像荼那样白。

原比喻军容之盛。

现用来形容旺盛、热烈或激烈。

使用正确。

B.草长莺飞:形容江南暮春的景色。

使用正确。

C.鳞次栉比:意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

不合语境。

D.脱颖而出:意思是锥尖透过布囊显露出来。

比喻本领全部显露出来。

使用正确。

故选C。

故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

10.下列句子中词语运用有误的一项是( )A. 无论怎么蠢笨的人,有时都能给别人提出忠告。

B. 这就是我的家乡,一个美丽、富饶的名城。

C. 狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。

D. 月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗。

【答案】 C【解析】【分析】A蠢笨:笨拙;不灵便。

这里使用正确。

B富饶:富足有余。

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