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人教版八年级语文上册《奇妙的克隆》课件

Байду номын сангаас
思考:你能说出本文的说明顺序吗? 思考:你能说出本文的说明顺序吗?
逻辑顺序
克隆 的含 义 克隆 实验 克隆 的发 展
逐层深入、 逐层深入、步步推进
克隆给 人类的 造福及 人类对 克隆的 理性思 考
克隆大观园
克隆的荧光小猪(左 克隆的荧光小猪 左) 和正常小猪(右 和正常小猪 右)
第一只克隆猫CC 第一只克隆猫
3、“经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白 、 经几百次灰、 白这样的操作以后,
色小鼠终于生下了三只小灰鼠。 色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”
4、“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠 依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠 上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核, 上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些 细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的 卵细胞内。 卵细胞内。” 5、“经过247次失败之后,他们在 、 经过 次失败之后, 次失败之后 他们在1996年得到了 年得到了 一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。” 一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。 6、“……用极细的吸管从卵细胞中取出 、 用极细的吸管从卵细胞中取出 核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的 立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’ 立即送入取走核的 卵细胞中。 然后, 卵细胞中。……然后,将胚胎巧妙地植入另一只 然后 母羊的子宫里。 母羊的子宫里。”
2. 你能找出课文当中列举了哪些克隆的例 子吗?(按顺序) ?(按顺序 子吗?(按顺序)
克隆鲫鱼 克隆蟾蜍 克隆黑斑蛙 克隆鲫鲤鱼 克隆灰鼠 克隆绵羊
整体感知 3.“克隆羊”的诞生, 3.“克隆羊”的诞生,为什么在 克隆羊 全世界引起了轰动? 全世界引起了轰动?
一是标志克隆技术的新进展和重大突破。 一是标志克隆技术的新进展和重大突破。 这个结果证明: “这个结果证明:动物体中执行特殊功 能、具有特定形态的所谓高度分化的细 胞与受精卵一样具有发育成完整个体的 潜在能力。 潜在能力。” 二是它既可以造福人类, 二是它既可以造福人类,又可以给人类 造成危害。 造成危害。
合作探究
• 2、为了说明“克隆是什么”,作者运用了 、为了说明“克隆是什么” 哪些说明方法? 哪些说明方法? • 举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明, 举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明, 把艰深的科学知识说得简明易懂。 把艰深的科学知识说得简明易懂。 • 作诠释:对克隆一词溯源并解释。 作诠释:对克隆一词溯源并解释。 • 引资料:引《西游记》中拔毛变猴的故事, 引资料: 西游记》中拔毛变猴的故事, 生动形象说明。 生动形象说明。 • 下定义:“有性繁殖”,“无性繁殖”, 下定义: 有性繁殖” 无性繁殖” 克隆” “克隆”,简明扼要的语言说明事物特征或 事理、揭示事物或事理的本质。 事理、揭示事物或事理的本质。
中国克隆实验 突出我国科学家的贡献 外国克隆实验 植物界克隆 动物界克隆 低级 鱼类 两栖类 哺乳类 符合认知的规律 高级 “多利”诞生 多利” 克隆技术在发展
克隆羊“多利”的示意 图
姓名: 姓名:多利 性别: 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 生日:1996年 生日:1996年7月5日 出生地: 出生地:苏格兰 基因父亲: 基因父亲:无 基因母亲: 基因母亲:一只芬多席特白绵羊 线粒体母亲: 线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊 生育母亲: 生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间:1997年 进入社交圈时间:1997年2月23日 23日 子女:生育6 子女:生育6名,存活5名 存活5 死亡:2003年 死亡:2003年2月14日 14日
拓展延伸
克隆人在这个世界进入新世纪之后似 乎正款款向人类走来,意美权威科学家相 乎正款款向人类走来 意美权威科学家相 继宣布携手共同展开克隆人的努力, 继宣布携手共同展开克隆人的努力,英 国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的 禁令, 禁令,从而打开了一个神秘的克隆人的 禁区。那么,你赞成克隆人技术吗? 禁区。那么,你赞成克隆人技术吗?为 什么? 什么?
克隆技术大事记
1998年 23日 英国PPL 医疗公司宣布, PPL医疗公司宣布 1998 年 2 月 23 日 : 英国 PPL 医疗公司宣布 , 该公 司克隆出一头牛犊 杰弗逊先生” 牛犊“ 司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998年 日本科学家宣布, 1998 年 7 月 5 日 : 日本科学家宣布 , 他们利用成 年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 两头牛犊诞生 年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 1998年 22日 科学家采用一种新克隆技术, 1998年7月22日:科学家采用一种新克隆技术, 用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50 50多 用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共 50 多 只克隆鼠, 这是人类第一次用克隆动物克隆出克 只克隆鼠 , 这是人类第一次 用克隆动物克隆出克 隆动物。 隆动物。 1999年 1999年5月31日:美国夏威夷大学的科学家,利 31日 美国夏威夷大学的科学家, 用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。 用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。

谈 家 桢
学习目标: 学习目标:
1、理清本文的说明顺序,把握 理清本文的说明顺序, 本文所运用的说明方法。 本文所运用的说明方法。 2、培养筛选资料、利用资料的 培养筛选资料、 学习能力。 学习能力。 3、学习锲(qiè)而不舍的科学态 学习锲(qi ) 度和严谨求实的科学精神。 度和严谨求实的科学精神。
多利的一生
课文中找出能表现科学家严谨、求实、 3、课文中找出能表现科学家严谨、求实、 锲而不舍的态度与精神的句子。 锲而不舍的态度与精神的句子。
1、“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385 用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385 59代连续传代培养后 用直径10 代连续传代培养后, 10微米左右的玻璃 天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃 管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。 管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。” 2、“在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化 189个这种换核卵细胞中, 个这种换核卵细胞中 出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关, 出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过 80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。 80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。” 多天培养后长成
整体感知 4.课文从哪些方面写了克隆技术 4.课文从哪些方面写了克隆技术 造福于人类? 造福于人类?
⑴有效地繁殖高附加值的牲畜 可以用来挽救珍稀动物 ⑵可以用来挽救珍稀动物 对于研究癌生物学、研究免疫学、 ⑶对于研究癌生物学、研究免疫学、 研究人的寿命等都有不可低估的作用。 研究人的寿命等都有不可低估的作用。
整体感知
• 1.请用一句话概括“什么是克隆”? 请用一句话概括“什么是克隆” 请用一句话概括
最初:克隆就是无性繁殖; 最初:克隆就是无性繁殖; 时至今日:凡来自一祖先, 时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群 个体,也叫克隆。 个体,也叫克隆。 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来 繁衍后代叫无性繁殖。 繁衍后代叫无性繁殖。
合作探究 1、为了说明“克隆是什么”,作 、为了说明“克隆是什么” 者运用了哪些说明方法? 者运用了哪些说明方法?
举例子:列举人们熟悉的生物现象, 举例子:列举人们熟悉的生物现象, 把艰深的科学知识说得简明易懂。 把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释:对克隆一词溯源并解释。 作诠释:对克隆一词溯源并解释。 引用: 说明生动形象。 引用:使说明生动形象。 生动形象
整体感知
• 1.请用一句话概括“什么是克 1.请用一句话概括“ 请用一句话概括 隆”? • 2. 你能找出课文当中列举了哪 些克隆的例子吗?(按顺序) ?(按顺序 些克隆的例子吗?(按顺序) • 3.“克隆羊”的诞生,为什么在 3.“克隆羊 的诞生, 克隆羊” 全世界引起了轰动? 全世界引起了轰动? • 4.课文从哪些方面写了克隆技术 4.课文从哪些方面写了克隆技术 造福于人类? 造福于人类?
克隆技术大事记
1999年 6 月 17日 : 以美藉华人科学家杨向中为首 1999 年 17 日 的研究小组利用一头13 13岁高龄的母牛耳朵上取出的 的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的 细胞克隆出小牛 克隆出小牛。 细胞克隆出小牛。 2000年1月3日:美国著名华人杨向中,用体外长 美国著名华人杨向中, 2000年 期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出 头牛犊。 克隆出6 期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。 2000年 美国科学家宣布克隆猴 成功, 克隆猴成功 2000 年 1 月 : 美国科学家宣布 克隆猴 成功 , 这只 恒河猴被命名“泰特拉” 恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年 14日 曾参与克隆小羊“ 多利” 2000 年 3 月 14 日 : 曾参与克隆小羊 “ 多利 ” 的英 PPL公司宣布 他们成功培育出5 克隆猪。 公司宣布, 国PPL公司宣布,他们成功培育出5头克隆猪。
合作探究
2. “克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么? 克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?
“克隆鲫鱼出世前后”一节用了逻辑顺序,体现了 克隆鲫鱼出世前后”一节用了逻辑顺序 体现了 作者的写作技巧。这一节有两条线索: 作者的写作技巧。这一节有两条线索:一是从中 国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验” 国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”,这 样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成 就和贡献;二是写“克隆试验”从鱼类、 就和贡献;二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类 再到哺乳类,体现了科学家们“ 再到哺乳类,体现了科学家们“对科学的追求是 永无止境的” 是一个不断求索探究的过程, 永无止境的”,是一个不断求索探究的过程,同 时也为下文写“克隆绵羊“多利”的诞生提供了科 时也为下文写“克隆绵羊“多利 的诞生提供了科 学基础,做好行文的铺垫。 学基础,做好行文的铺垫。
克隆老鼠
克隆猴
克隆鱼
骡子是不能生育的,除非采用克隆技术,2003年 骡子是不能生育的,除非采用克隆技术,2003年, 美国爱达荷州研究小组成功地克隆了一只叫做格 姆的骡子。据悉, 姆的骡子。据悉,它不仅是第一只被成功克隆的 马科动物, 马科动物,而且它也是第一只被克隆的无法生育 的动物。 的动物。
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