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(完整word版)给家长发的短信可以写什么(一)

给家长发的短信可以写什么(一)请各家长多多关心孩子学习,天天抽时间督促检查指导孩子学习.孩子学习好,所有老师亲人朋友都高兴.望家长好好配合老师,请孩子健康成长.为了孩子健康成长,请各家长认真做好如下工作:一是一定要孩子早点到校,不要迟到;二是每天要检查督促孩子读书做作业;三是要孩子每天做点家务.现在抓好了教育,以后就轻松多了,孩子也更有希望成才.现在天气虽冷,但家长应该教孩子不要怕冷,再冷也要抽时间每天指导孩子学习和做家务.一定要让孩子听你的话,这样他们长大了才有出路,家长也才不会后悔以前没重视.真正的爱孩子,就要重视孩子教育,一定要教育孩子听爸妈的话,只要他能干的事,就必须让他干好,不干的话要批评处分。

只要你采用的是正确的方法,哪怕他哭,你都要坚持你的做法..与老师紧密合作,共同努力,孩子必会健康成长.从长远看,这比什么都重要.请各家长记住:低年级是教育孩子的重要时期,请家长再忙都要抽些时间关心教育孩子,天天督促他学习,做些力所能及的家务,教会他听你的话.千万不能过分宠爱他.今天听了你的话,明天后天就更容易听你的话了.孩子教好了,这比什么都重要啊!尊敬的家长,请你牢记,挣钱的确重要,但抽些时间教育好孩子,是更加重要的事.男孩没教好,会害自己家三代,女孩没教好,会害人家三代.千万不要当小事啊!让我们一起紧密合作,共同把孩子培养成有用的人.单元成绩已发给学生,请各家长看看孩子试卷并签名写意见,并教育孩子考好了还要多努力,考差了要更用功.从每一件小事做起,教会孩子做人做事.做人最重要的是让他负起责任,做事则要力求有始有终.经常这样要求孩子,他就会不断进步.作为老师要协助家长教孩子,作为家长则要教孩子按老师要求做请多关心孩子,最好每天抽点时间与孩子谈话,或鼓励,或肯定,并适当布置点劳动任务让其完成。

请各位尊敬的家长真正重视孩子的学习。

近期发现学生的语文有所退步。

请家长多抽时间督促孩子做语文练习册、给孩子听写、叫他读书背书。

在家家长抓,在校老师管。

老师家长齐努力,孩子一定会成功。

离期末考试没多少天了,请各家长务必重视小孩学习,天天抽点时间看着他学习,指导他读书做作业,检查他的读书作业,尽可能实实在在帮他克服困难。

孩子思想好了,学习好了,将来有出路了,老师、家长和孩子都会感到更幸福。

2010.1.5 要得到孩子的理解和体谅,要让孩子感激你的爱和付出,首先要让孩子学会爱别人,让孩子懂得付出,要孩子承担起自己的责任,要孩子体验到生活的辛苦,这样他才能珍惜别人的关爱,体会到父母的良苦用心。

2010.1.6 大科学家爱因斯坦有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。

因此应该培养孩子成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识,会学、善学的人.2010.1.7 当孩子取得了一个糟糕的分数时,他的自信心以及学习热情已经面临着一场沉重的打击,这个时候家长应该做的是予以安慰和鼓励,帮助他重塑学习的信心。

2010.1.8 您发现了么?孩子已渐渐步入青春期。

您可选个恰当的时间,与孩子促膝长谈,给他讲解青春期的孩子会有哪些变化,告诉他一些生理卫生常识,送他一本这方面的书,也不错。

2010.1.9 为家长在面对孩子的问题时,首先一定要了解情况,推迟判断,不要妄下结论,特别是对孩子来说不好的结论。

不要轻易给孩子贴负性的标签,否则会使孩子产生更大的逆反的。

2010.1.10 您的孩子在家喜欢阅读吗?家中有适合他们的课外书吗?初中是孩子的读书积累的黄金阶段,请您督促孩子尽量地告别电视,投入书海去享受读书之乐!2010.1.11 常吃香蕉对补脑很有帮助,特别是其钾离子的含量较高,另外香蕉中还含有一种能够帮助人体制造“开心激素“的氨基酸,可减轻心理压力。

2010.1.12 请尽量表扬您的孩子。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。

要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是做好一道题,改正一个缺点,都要给予表扬。

2010.1.13 您在乎自己子女的学习成绩吗?了解自己的子女在学校的情况吗?请每天化一点时间与她交流吧。

了解%name%的思想动态,学习行为,做的作业。

这或许对她有些帮助。

或者请抽出一点时间到学校与教师作进一步的交流,这很有必要。

2010.1.14 学生在学习的过程中成长,家长与教师之间的交流与沟通,就如同润滑剂一般重要。

只有针对学生的学习情况,学习特点。

制定适合学生的自身状况方法,才能让学生茁壮成长!请和班主任、教师多多联系!2010.1.15 “千里之行,始于足下”,学习上有不懂得问题,不要羞于开口,多问、多思、多练,并注意学习方法,相信%name%定会达到理想的彼岸。

2010.1.16 又要临近期末测试了,您了解孩子的期末目标吗?又准备如何实施呢?请家长在大忙时节抽空跟孩子聊聊,关注他们的最新动态。

经常性的关注孩子的状况,到期末测试时才能有的放矢!播种管理的过程是辛苦的,可分享收获时也是十分快乐的!望家长能密切配合!谢谢!2010.1.17 教育孩子时应暗示:既能看到他人的长处,也能看到自己的优势,绝不要为自己的弱点唏嘘哀叹,相反,要学会扬长避短,努力发挥自己有优势的一面,创造属于自己的成功。

2010.1.18 教养不是天生的。

一个孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识,他必定是愚昧和粗浅的。

当然,这个“教”是广义的,除了指入学经师,也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。

2010.1.19 昨天晚自习一女生正在用手机发短信被我收到,发现里面竟然有短信200多条,详细情况请看我的博客。

建议家长不要让孩子带手机到学校。

2010.1.20 有教养的人知道害怕,知道害怕是件有意义有价值的事情。

它表示明了自己的限制,知道世上有一些不可逾越的界限。

知道世界上有阳光,阳光下有正义的惩罚。

由于害怕正义的惩罚,因而约束自我,是意志力坚强的一种体现。

2010.1.21 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

大多了,下面选择部分拷贝出来晒晒:2010.3.8人的贫穷不是来自生活的困顿,而是来自贫穷生活中失去人的尊严;人的富有也不是来自财富的累积,而是来自富裕生活里不失去人的感情。

人的富有实则是心灵中某些高贵物质的展现。

2010.3.9善良的心灵是园;善良的思想是根;善良的语言是花;善良的行为是果。

2010.3.10本学期,学校停办了小卖部,有家长问我,学校是否允许孩子带零食到学校来吃。

我认为是可以的。

但是家长应该教育孩子早饭要吃好吃饱,这样才有利于身体健康。

2010.3.15十三四岁的孩子,开始进入青春期,有着很强的叛逆性和独立性,家长不要再事必躬亲,应当给孩子一个民主、宽松的环境,切忌用命令的口气要求孩子做各种事情,对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做,比如穿着、饮食方面。

但也不能完全放松不管,可以在暗中观察孩子的举动,如果出现不好的苗头,就从侧面指引解决,尽量不要发生正面冲突,尊重孩子的隐私和尊严。

2010.3.17人生就是一段旅程,是一段从青涩走向成熟的旅程。

一个人真正的成熟,是从不抱怨开始的。

面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽可能改变自己能够改变的部分……2010.3.20我特别欣赏奥运歌曲《北京欢迎你》里的这两句歌词:“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。

”平庸与不凡之间的区别,有时只是因为是否怀揣梦想。

拥有梦想的人是充实的,因为他知道每一步前行都向着明亮那方;拥有梦想的人是快乐的,因为他懂得执着奉献,授人玫瑰,终究手有余香;拥有梦想的人是强大的,因为他即使遭遇困境也始终保持骄傲的信仰。

2010.3.23初二生物、地理学业水平考试时间为5月21日。

下午1:30到下午3:10考生物;下午3:50到下午5:30考地理。

目前初三年级学生中凡被划定D等的学生可以申请在今年5月21日补考一次。

成绩与高中录取挂钩。

请家长务必引起重视。

2010.3.28有一部分早恋的原因追溯起来和家长相关——父母工作很忙,对于孩子照顾少,孩子内心有了情感需求,其实这种需求更多的是对亲情的要求和对交流的需求,可是在家长这里得不到满足,孩子当然就会转向同伴。

尤其是在家庭关系并不是很和谐的情况下,孩子更容易出现早恋的问题。

2010.4.14以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。

谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

2010.4.14最近了解到,有学生通过手机、电脑上网用QQ聊天,个别学生甚至在家中等父母入睡后再起来上网,或者深夜躲在被窝里通过手机发短信,严重影响休息甚至第二天学习。

请家长注意明察暗访自己的孩子。

2010.4.15父母在对孩子进行家庭诚信教育时,首先要使自己保持言行一致,在日常的家庭生活中为孩子树立诚实守信的好榜样。

中国古代“曾子杀猪”的故事之所以流传至今而不衰,就在于它所具有的诚信的道德力量。

2010.4.18世界上那些最容易的事情中,“拖延时间”最不费力。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦;今天多下一点功夫,人生少走无数弯路。

2010.4.22成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。

有望得到的要努力,无望得到的不介意,无论输赢姿态都好看。

生活不是单行线,必须一条路走到头;两点间最近的距离,往往并不是直线。

2010.4.24少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改造这个世界,却不知道立即从小事做起。

积极的人在每一次忧患中都能看到机会,而消极的人则在每个机会都只看到忧患。

伟人之所以伟大,是因为共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标.2010.4.30把要学习的内容分化到每个学习日,做到每日事每日毕。

一定要坚持不懈地遵照实行,用它来督促自己。

这样才能真正地做到持之以恒。

2010.5.8在现代社会很多家庭,家长都忙于打拼,真正留给孩子的时间很少。

出于一种补偿心理,有时候会对孩子物质需求给予无上限的满足。

其实,孩子有时候只是希望能够用此种方法吸引家长的注意力,希望父母可以给他更多的精神上的关注,而不是单纯用金钱和物质“打发”他。

长此以往,孩子心中“被忽视”的感觉会越来越严重,正值青春叛逆阶段的孩子就会产生反叛心理,也会让家长产生越来越难以沟通和管教的感觉。

2010.5.9理想的父母,应该是把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。

2010.5.13幸福的家长,应该是以大朋友的平等身份来对待孩子,而不是以长辈的身份来压制孩子和以棍棒的方式教训孩子的家长;幸福的家长对孩子宽严相济,决不吝啬自己的表扬和鼓励,决不放任孩子的父母;幸福的家长,应该是努力配合学校对孩子进行全方位、多层次的教育,从而促使孩子健康、快乐成长的父母.2010.5.15每天早上醒来时,我们有两个简单的选择,回头去睡,继续做梦,或者立刻起身去追逐梦想,选择在你。

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