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七年级上学期生物期中检测预备试题及答案

七年级上期中检测预备试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题包括25个选择题,每个小题2分,共50分。

每小题只有一个正确答案)1.苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼,说明苍蝇有( )A.遗传性 B.变异性 C.捕食性 D.能对外界刺激作出反应2.下列可作为区别生物与非生物标志的是( )A.是否由细胞构成B.是否需要营养C.能否生长D.能否运动3.海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,影响其分层分布的环境因素分别是( )A.光照、光照B.光照、温度C.光照、湿度D.温度、湿度4.桃树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,同时水分蒸发又可增加空气的湿度,这一事实说明的问题,下列表达最完整的是( )A.生物能够适应环境B.环境能够影响生物C.生物能够影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境5.海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明( )A.生物能适应一切环境B.生物不能适应环境C.生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境6.对于一只生活在校园中的老鼠来说,它的生活环境是指( )A.校园中的植物和猫、人等动物B.阳光、空气、温度、水分、房屋等非生物因素C.A与B的总和D.A与B的总和再加上校园中的其他老鼠7.(2012·温州学业考) 2012年4月,科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。

从生态系统的成分分析,野生东北豹属于( )A.生产者 B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量8.下列属于生态系统的是( )A.森林中的所有竹子B.一片竹林C.竹林中的竹子D.竹林中的所有生物9.下列食物链中,正确的是( )A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物C.植物←昆虫←鸟D.阳光→植物→鼠→猫头鹰10.某生态系统中四种生物的数量关系如右图表示。

假设这四种生成一条食物链。

在一段时间内,如如果甲的数量增加,最可能引起的变化是( )A.乙和丙的数量增加B.丙和丁的数量减少C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加11.(2012·济宁学业考)俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说:它(绿色植物)是窃取天火的普罗米修斯(天神),它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔生辉,你认为对这段话最准确的诠释是( )A.绿色植物能进行光合作用 B.绿色植物能进行呼吸作用C.绿色植物能进行吸收作用 D.绿色植物在生物圈中的作用12.(2012·济宁学业考)小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的( )A.细准焦螺旋 B.粗准焦螺旋 C.反光镜 D.遮光器13.(2012·泸州学业考)小明同学用同一台显微镜,通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋,观察同一标本四次。

请问,其中视野最暗的目镜和物镜的组合是()A.5倍、10倍 B.5倍、40倍 C.10倍、10倍 D.10倍、40倍14.(2011·东营学业考)如图所示,在显微镜下观察到的几何图形,要将甲转换成乙,载玻片的移动方向和视野的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮 D右上方变暗15.(2012·新泰模拟)樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。

这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的()A、细胞壁B、细胞质C、液泡D、叶绿体16.植物的根从土壤中吸收水分后,由下列哪种组织把水运输到叶片?( )17.如果我们将树的顶芽去掉后,树的顶部很难再生长,你猜猜,芽中含有()A、保护组织B、分生组织C、营养组织D、输导组织18.下图所示植物的结构中,属于器官的是( )19.草履虫能净化污水,是因为它能:A.分解污水中的有机物;B.吞食污水中的细菌;C.降解污水中的有毒物质;D.提高污水中氧含量。

20.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中,不正确的是()A癌细胞不断分裂但不再分化B细胞分化可形成不同的组织C细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程21设计对照试验时,应遵循的原则是()A.除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同C.所有变量都不同 D.所有变量都相同22.(2011·苏州学业考)温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。

下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是()A. 大力开垦荒地,发展农业 B.进一步发展畜牧业C. 退耕还林、还草 D.进一步加大城市化建设力度23.病毒这一类生物与其他生物的主要区别是()A、不能独立生活B、没有叶绿体,不能制造有机物C、没有细胞质和细胞核D、很小,不具备细胞结构24.(2011•泉州中考)洛阳江红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是()A.补种并保护红树林 B.张网捕猎各种鸟类C.大面积围海造田 D.大量排入生活用水25.(2011·赣州学业考)右图是用低倍物镜观察到的物像,要把物像移到视野中央,应将玻片往哪个方向移动A.右上方B.右下方C.左上方 D左下方二、非选择题。

(50分)26.(6分)(2012·儋州市模拟)材料:1996年,英国科学家首次用母羊身体上的细胞成功地克隆出一只小母羊,小羊取名多莉(Dolly)。

消息传出后,引起了全世界的轰动。

那么,什么是克隆呢?克隆的英文是“clone”,指不通过父方和母方进行交配的方法,而是只从一方那里产生出后代。

克隆羊多莉的产生过程是:请根据上面的材料回答下列问题:多莉羊像 ___________羊(填A、B或C),说明生物遗传相似性与细胞__________有关;由此进一步说明,利用克隆技术繁育优良家畜时,应用优良家畜的___________与其他无核细胞融合。

27.(6分)请根据下图回答有关问题:(1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是____________________________。

(2)图乙、丙、丁一分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。

那么这一步骤的名称是:__________________________________________________。

(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位的目的是为了避免_____________________________________。

(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后,如果需要进一步放大,操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央,然后转动____________________换用高倍物镜观察,不清晰时可用细准焦螺旋调节。

28.(7分)(2012·潍坊学业考改编)小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请据图回答。

(在[ ]内填写图中标号,上填写相应的文字)(1)表示动物细胞的是图。

(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ] 。

(3)图乙:细胞核分裂时,[ ] 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目(相同或不同)。

细胞分裂时所需要的能量由细胞的提供。

(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有(结构名称)29.(8分)(2012·潍坊学业考改编)某生物研究性学习小组,在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后,绘制了如下食物关系图。

请据图回答。

(1)要构成一个生态系统,还需增加的成分有______________________。

(2)蛇与鹰之间的生态学关系是______________。

(3)若该区域受到某种重金属污染,一段时间后该物质积存最多的生物是__________。

(4)沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡,原因是_____________。

30.(8分)(2011·绵阳学业考)草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网,试绘出这一食物网,并回答问题:(1)绘出食物网:(2)兔是影响草生活的因素,水分、温度则是影响兔生活的因素。

(3)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能一定的环境。

草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有(4)在人绘出的食物网中,兔与草是关系,狼与狐是关系31.(8分)(2011·龙东学业考)小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。

她是:水会影响鼠妇的生活吗?(1)根据她提出的问题作出假设:。

(2)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。

你认为这个探究实验的变量是。

(3)只用1只鼠妇做实验行吗?。

(4)做完实验后,小继应如何处理鼠妇?。

32.(7分)(2011·宁波学业考)2011年5月13日,国家海洋局发布了《2010年中国海洋环境状况公报》。

公报显示,我国海洋环境总体状况良好,但局部海域污染严重,环境恶化趋势没有得到根本遏制。

(1)下列属于海洋水体污染危害的有 (填序号);①使海产品减少,影响人类的食物来源②使海洋生物死亡,影响海洋生物的多样性③使海洋生物聚积毒素,再通过食物链进人人体内。

(2)要大力发展海洋经济,必须保护好海洋环境,实现可持续发展。

为了保护我市的海洋环境,请你提出一条合理化建议:。

参考答案1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D7.B.8.B9.A10. A. 11.A12.A 13. D 14.D 15.C 16.B 17.B18.B19.B20.C 21.A22.C23.D 24.A 25.B26.A 细胞核细胞核点拨:本题主要考查细胞核的功能。

细胞核是控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传。

27.(1)生理盐水(2)对光(3)压碎玻片(4)转换器28.(1)甲(2)1 细胞膜 2细胞核(3)5 染色体相同线粒体(4)叶绿体29.(1)非生物部分和分解者(2)捕食 (3) 鹰(4)生态系统具有一定的自动调节能力。

30.(1)绘出食物网草兔狐狼(2)生物非生物(3)适应影响(或“一定的影响”)(4)捕食竞争(如果绘出的食物网中有狼捕食狐,也可填“竞争和捕食”)31.(1)水会影响鼠妇的生活(或水不会影响鼠妇的生活)(2)水(3)不行放回适合它们生存的自然环境中(合理即可)32.(1)①②③(2)禁止向海洋倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水处理之后再排放入海等点拨:本题考查人类活动对生物圈的影响。

(1)海产品减少、海洋生物死亡、海洋生物聚积毒素通过食物链进人人体内等都属于海洋水体污染危害。

(2)可从保护和可持续发展角度提出保护海洋环境的合理化建议。

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