2020-2021学年第一学期期末测试
部编版六年级语文试题
一、积累运用（计40分）
1.用“√"给下面词语中的划线字选择正确的读音.(计3分)
入场券(juàn quàn) 尴尬(gān jiān) 参差不齐(cīchā)
追悼(dào diào) 铁锹(qiūqiāo) 忐忑不安(xiàtè)
2.读拼音，写字词.(计5分)
dǒu cuàn kāng kǎi chú
( )峭逃( ) ( )( ) （）房
guǒzào líng lìtáo
( )挟干( ) ( )( ) （）瓷
3.先补充词语，再选择其中一个词语造句.(计8分)
( )( )澎湃暴露无（）全( )( )注( )( )意足斩( )截铁一( )( )际
4.给下列句子中的划线字选择正确的解释，并把序号填在括号里.(计8分) 纯:①纯净;不含杂质②纯粹③纯熟④单纯
(1)他说的是纯正的普通话.( )
(2)你的功夫不纯，还得好好练.( )
(3)泉水隐到了浓荫的深处，而泉声却更加清纯悦耳.( )
(4)一个人动机不纯，完全为已，就是投机取巧.( )
屈:①弯曲;使弯曲②屈服;使屈服③委屈;冤枉④理亏
(5)妈妈错怪了我，我觉得很委屈.( )
(6)革命英雄宁死不屈的精神让我们感动.( )
(7)狡猾的敌人自知理屈词穷,不得不低头认罪.( )
(8)在外地工作的爸爸很忙，回家的次数屈指可数.( )
5.火眼金睛.(每题2分,共6分)
(1)下面句子朗读停顿最恰当的一项是( ) .
A.善/哉乎鼓琴,汤汤乎/若/流水
B.善哉乎/鼓琴,汤汤/乎若/流水
C.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水
(2)“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.”一句运用了( )的说明方法.
A.举例子
B.作比较
C.打比方
(3)“就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋.”一句运用了( )的手法.
A.外貌描写
B.动作描写
C.心理描写
6.按要求写句子.(计4 分)
(1)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗? (改为陈述句)
(2)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的.”(改为转述句)
(3)青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量.(修改病句)
(4)用恰当的关联词语把下面的两个句子连成句话 .
狼牙山五壮士牺牲自己. 狼牙山五壮士不让敌人发现群众和连队主力.
7.经典诗文默写.(计6分)
(1)捐躯赴国难， .——曹植
(2) ，乌蒙磅礴走泥丸.(毛泽东《七律·长征》)
(3)如今直上银河去， .(刘禹锡《浪淘沙》）
(4) ，水村山郭酒旗风.(杜牧《江南春》)
(5)茅檐长扫净无苔， .(王安石《书湖阴先生壁》)
(6) ，走的人多了，也便成了路.(鲁迅《故乡》)
二、口语交际.(计4 分)
书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视.请你说一说练习书法有什么益处?
三、阅读理解.(计26分)
(一)领养(计12分)
一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里.一天夜里，房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了.大火迅速蔓延，一楼已是一片火海.小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭着喊救命.
突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中.他再次出现时,手里抱着小女孩.孩子交给了下面迎接的人群,男人却消失在茫茫夜色之中.调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后,镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子.
一位教师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育.一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬意.
最后本镇最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给她.”自始至终,小女孩一直沉默不语.
一个男人从大厅的后面走上前来,他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦.他径直来到
小女孩的面前，朝她张开了双臂.人群一片哗然.他的手上和胳膊上布满了可怕的
伤疤.孩子叫出声来这就是救我的那个人她一下子蹦起来双手紧紧地抱住
了男人的脖子就像她遭难的那天夜里一样她把脸埋进他的怀里，抽泣了一
会儿，然后，她抬起头,朝他笑了.
他们相互搀扶的背影,渐渐消失在人们的视野中……
1.写出下列词语的近义词或反义词.(计4分)
写反义词:迅速——（）消失——（）
写近义词:抽泣——（）惬意——（）
2.在文中找出相对应意思的成语填在括号内.(计2 分)
①互相倚靠着度日.( )
②从开始到终了;从开始到最后.( )
3.给画横线的地方加上标点符号.(计2 分)
4.填空.(计4分)
①一位老师想收养这个孩子的理由:
；
②一位农夫也想收养这个孩子的理由:
；
③本村最富有的居民想收养这个孩子的理由:
；
④当那个步履缓慢的男人出现时,小女孩死命抱住男人的脖子是因为:
；
(二)世界冠军创造奇迹(计14分)
①三年前，三个智障孩子曾让三个家庭陷入绝望:一个只会脚尖走路,一个时常
哭泣无语，一个脾气异常暴躁……
②改变他们命运的人名叫张杰，一位曾经打破滑冰比赛世界纪录的冠军.//
③2014年5月，张杰退役后去了一所特殊教育学校，挑了26名残障儿童，成立了短道速滑队，她利用多年学习的运动康复技能，为这些孩子当公益教练.她的心中有一个美好的愿望.
④“大宝抱一个,好孩子!”张杰每次训练都要重复数十次拥袍.每个孩子都有亲切的称呼，“萌萌哒”“大唐”“小豆包”……在这个特殊的大家庭,每时每刻都充满着爱
⑤很简单的一句指令，许多孩子听不懂.张杰就减慢语速:“慢、跑、慢、跑……”一些简单动作，也需要一次又一次地示范，三个月教一个动作很正常.一堂训练课下来，张杰常常累得站都站不住，话也说不出.
⑥但是,张杰从未放弃.她摸索出一套独有的教程.她手绘训练图，利用分解图指导，为提高孩子们的信心，协调其他单位，争取与正常孩子一起训练.夏天冰场休息,怎么办呢?她灵机一动就用滑旱冰来代替.
⑦渐渐地,只会脚尖走路的“萌萌哒”开始自由地滑行,只会单脚滑的孩子终于落下另外一只冰刀……一年，两年,点点滴滴的变化令张杰喜出望外,距离实现那个美好愿望的脚步越来越近了.//
⑧本以康复为目的滑冰,没想到竞技成绩迅速提高.经过选拔,16 岁的“萌萌哒”、15岁的“小豆包”、18岁的“大唐”,代表中国参加第11届世界冬季特殊奥林匹克运动会.
⑨“稳住!稳住!再稳一点!冲线!”张杰的嗓子几乎喊哑了.“萌萌哒”以20秒的成绩勇夺中国队首金，场边的张杰喜极而泣.“大唐”从出发时的第四名一路追赶，率先冲过终点后扬起双臂,给了张杰一个大大的拥抱……三个智障孩子勇夺冬季特奥会四块金牌、两块银牌.
⑩从国外回来的那天，张杰望着三个孩子胸前的奖牌,比自己当年夺冠还要高兴.而在“教练妈妈”心中,比冠军更重要的是让孩子们康复起来，融入正常社会.
1.解释文中加点词语的意思.(计2分)
(1)灵机一动:
(2)喜极而泣: 2.文章已经用“//”分为了三层，请概括第二层和第三层的层意.(计4分)
第二层: 第三层: 3.文章第④、⑤、⑥自然段写张杰怎么训练孩子们的?请分点概括.(计3分)
4.文中反复写到张杰心中“美好的愿望”,这个愿望是什么? (计2分)
5.读了这个故事，你觉得张杰是一个什么样的人? (计3分)
四、习作天地.(计30分)
题目:我的拿手好戏
要求:叙述清楚，条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;不少于450字.
参考答案
一、1. quàn gān cīdào qiāo tè
2.陡窜慷慨厨裹燥伶俐陶
3.示例:(汹)(涌)澎湃暴露无(遗) 全(神)(贯)注 (心)(满)意足
斩(钉)截铁一(望)(无)际示例:这个行为将他的动机暴露无遗.
4.(1)②(2)③ (3)① (4)④ (5)③(6)② (7)④(8)①
5.(1)C (2)B (3)A
6.(1)你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁.
(2)闰土说,走路的人口渴了摘一个瓜吃，他们这(那)里是不算偷的.
(3)青年们从鲁迅先生那里汲取前进的信心和力量.
(4)示例:狼牙山五壮士宁可牺牲自己，也不让敌人发现群众和连队主力.
7.(1)视死忽如归 (2)五岭透迤腾细浪 (3)同到牵牛织女家 (4)千里莺啼绿映红 (5)花木成畦手自栽 (6)其实地上本没有路
三、(一)1.示例:缓慢出现哭泣舒适
2.①相依为命②自始至终
3.：“.”，，.
4.①因为老师能保证孩子受到良好的教育.②因为他能给女孩健康惬意的生活.③其他人提到的好处，他都能满足,并且能给她金钱和用金钱买到的一切.④因为这位男士不顾自己的生命危险在火场中挽救了小女孩的性命,他能给小女孩父亲般的爱.
(二)1. (1)指事前没有准备，临时想出办法.(2)遇到了意想不到的非常好的事情，而激动得流泪.
2.第二层:写张杰回到家乡，训练残障儿童，孩子们的变化令她喜出望外.
第三层:经过选拔,三个孩子代表中国参赛，勇夺冬季特殊奥运会奖牌.
3.重复拥抱、亲密称呼、减慢语速、反复示范绘分解图指导、协调训练
4.比冠军更重要的是让孩子们康复起来,融人正常社会.
5.张杰热心公益事业，关爱残疾儿童，坚持不懈地克服训练中的困难,是一个温柔、有耐心、执着的人.。