体育说课稿
《快速跑》
【说教材】
跑,是人类最基本的活动能力,是人们锻炼身体和学习运动技术的基础。
快速跑是初中重点教学内容之一,它既是常规教材,也是精学类教材,在中学体育教材中呈螺旋型形式发展。
快速跑练习不仅可以提高学生的快速反应能力、机体无氧代谢能力,而且可以培养青少年勇往直前、奋发向上的精神,对于促进学生身心健康起着积极作用。
本课选用基本体操和快速跑教材相互配合,将教具一物多用,贯穿于课的始终。
教师利用体操棒这一教具,结合快速跑的教学过程,采用不同的游戏组织形式,进行各种身体灵活性练习,以发展学生快速起动及奔跑能力。
教学目标:
知识目标:进一步学习快速跑基本知识和技术原理,让学生了解起跑反应与加速跑在快速跑的重要作用。
技能目标:学生能积极参与各练习,让学生能较好的了解快速起动在起跑中的积极作用
情感目标:提高学生对速度素质练习的兴趣,培养学生顽强拼搏、刻苦耐劳的意志品质和团队合作精神。
教学重、难点:突出一个字“快”,即:起跑反应快,启动快,加速快。
【说学情】
1。