2012年中考语文综合性学习专题试题归类（附答案）2012年中考（学考）语文试题精编：综合性学习专题一、（2012年浙江衢州）综合性学习。

（6分）请你为社区布置一期主题橱窗，下面是两则已有材料。

材料一：77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。

几天前，金水清发病，由于两个老人行动不便，就一直未上医院。

老人所在街道的居家养老服务中心街道姜彩莲老人的求助点火，即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。

该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。

材料二：1980年-2010年我国老年人口比例统计表年份老年人口占总人口百分比老年人口与劳动力人口比 1980年 4% 1:30 2000年 7% 1:10 2010年 10% 1:8 （注：当老年人口占总人口的比例从7%上升到14%，就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”）【筛选材料】下列补充材料中，你认为对布置本期橱窗用处不大的一项是（）（2分）A．新闻：《2012年世界卫生日主题：“老龄化与健康”》 B．通讯：《香港人如何养老》 C．调查报告：《教育专家谈隔代教育的隐忧》D．图片：“关爱空巢老人” 志愿者在行动【选用标题】下面是根据材料一拟写的两条新闻标题，你决定用哪一条，为什么？（2分）A．空巢老人：谁来陪我看病――养老服务中心和志愿者来相助 B．居家养老中心与志愿者送空巢老人看病【解读图表】请指出社区居民对材料二的解读有误的一项（）（2分） A．我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。

B．我国于1980年已经进入老龄化社会 C．近年，我国养老问题非常严峻，平均每8个劳动力就要养活1个老人。

D．30年过去了，越来越多的人在慢慢变老，当年的财富创作者现在需要全社会来关爱。

二、（2012年福建福州）综合性学习。

(7分) 学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。

活动一：从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。

(4分) 【材料一】：古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。

巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。

(摘自歌曲《龙的传人》) 【材料二】在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。

皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。

【材料三】：在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。

【材料四】：龙具百兽之形态，汇天地之灵气。

古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼 (马)，眼似兔(龟)，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。

龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。

示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。

我选，探究的结果是：。

我选，探究的结果是：。

活动二：同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。

这些语句形象生动，耐人寻味。

请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。

(3分) ①不下大海，难捉蛟龙。

②龙无云不行，鱼无水不生。

③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

我选第句，悟出的道理是：。

三、（2012年浙江宁波）综合性学习。

（6分）最近，为配合“书香宁波”活动的推广，某校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。

活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。

（1分）【板块一】书藏古今：藏书文化调查【板块二】：经典好书推荐【板块三】书香四溢：读书心得交流活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是（）（）（2分）材料①：电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风，实干的精神，创新的思想，这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。

材料②：自宋代以来，宁波的私人藏书蔚然成风，历代著名的藏书楼有80余座。

材料③：《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”，这条古道现已成为宁波的旅游亮点。

材料④：历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范，也是中国藏书文化的象征。

如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。

活动三：请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。

（不少于80字）（3分）四、（2012年四川南充）综合性学习（2分）学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动，假如你是本次活动的主持人，请你为该次活动写几句简短的开场白。

（要求至少用上一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、校名、人名）五、（2012年浙江嘉兴）综合性学习。

（8分）汉字作为民族文化的承载工具？横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。

让我们一起走近汉字，完成以下任务。

【汉字起源】（2分）“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘②开采③搜集④选取⑤精神；神色结合字形和义项，你认为“采”的本意是，理由是【汉字风采】（2分）请任选一句，说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。

（1）参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

――《诗经•关雎》（2）采菊东篱下，悠然见南山。

――陶渊明《饮酒（其五）》我选句，“采”包含的情味是【汉字传承】（4分） 5月31日，首届中国汉字文化节盛大开幕。

下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。

… 小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。

闻教授：好的。

总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中图文化有衰败倾向。

小记者：闻教授：也不能完全迭么说。

汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。

本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的。

小记者：哦！我明白了。

建议本次活动增设一条宣传标语：。

闻教授：拟得不错，很切合本次活动的主题。

六、（2012年重庆荣昌）综合性学习。

（5分）为推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，棠城初级中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。

（1）请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。

（2分）我拟的宣传标语：（2）现在，社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。

你是否同意这种观点？请用简洁的语言阐述你的理由（不超过50字）？（3分）我的观点：我的理由：七、（2012年牡丹江） 1.为了向世界宣传中国的龙文化，某报要举报一次“龙”知识竞赛。

你能回答下面几个问题吗？（9分）⑴中国人对龙一直有一种特殊的情结，华夏语言中处处皆是，你能写出两个带“龙”字的成语吗？（2分） _____________________ ____________________⑵龙有三停九似之说，其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃……”你知道它还有哪个部位像其它的动物吗？（2分）⑶人们还习惯把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上，常把世间的杰出人物称为人中之龙，__________就有“卧龙”之称，他“躬耕于南阳，每自比于管仲、乐毅”，直到被________三顾而出山，方如飞龙在天成就了一番伟业。

（2分）⑷今年是农历的龙年，说到“龙”不能不从我国传统文化的十二生肖说起。

作为一种古老的民俗文化，有关十二生肖的起源，历代学者也是众说纷纭，一种说法是：我们祖先用十二种动物两两相对，来寄寓对我们的期望和要求。

如第一组老鼠和牛。

老鼠代表智慧，牛代表勤奋。

如果光有智慧，不勤奋，那就变成小聪明；而光是勤奋，不动脑筋，那就变成愚蠢。

智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起。

根据这一理论，你能试着从其余五组动物中任选一组仿照划线句子的意思，说说它们所包涵的寓意吗？（3分）我选______和_______，_________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________。

2．龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。

大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。

如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。

（3分）___________________________________________________________ _____________________________ 八、（2012年重庆）综合性学习（10分）我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。

请你也参与到这一次活动中来。

（1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。

其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。

（4分）材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。

2012年5月13日一辆失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生，自己被轧，双腿截肢。

材料二：在2012年5月20日的欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。

德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主罚点球。

这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。

” 材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。

他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。

”（《真正的英雄》）（2）第三则材料是里根对遇难航天员的评价。

请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。

（50字以内）（2分）（3）学校为了加强“敢于面对，勇于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。

下面编写好了开头，请你续写几句填在横线上。

要求：念着顺口，读着有味。

（4分）人在世，居群体；尽己任，担道义；，；，。