)、(
)的高台。如有(
),白天放烟,夜间点
in 火,台台相连传递信息。
gs 65.这些年,通信领域中的(
)、(
)、(
)如雨后春笋般出
in 现,令人应接不暇。
ll th 二、简答题
and A 1、我们应该怎样认识自己呢?
6、你有和“不同”的同学交往的好经验吗? 7、诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
som 14.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、(
)或(
)而说谎。
for 2.每个人都有丰富的(
),在个人独特的( )中存放着自已喜爱的( )美好的( )1,5.我们的成长需要(
)的品质来陪伴,我们应该成为一个(
)的人。
d 特别的( ),还会有各种( )和(
)。
16.巧诈不如(
)。5,生命不可能从(
)中开出灿烂的鲜花。
goo 3.在生活中,我们常常对自己有特别的(
)。
17.有同学相伴的生活处处有(
)。同学相伴不仅能一起(
),而且还可以开展
re 4.除了在(
)中、(
)中找到自已的特点,我们还可以从他人的(
)中了 许多丰富多彩的(
)。
g a 解自已的特点。
18.与同学在一起是(
)的。
19.运动会上,我们 （
)、
for 相互(
)、相互(
)。
46.(
)和(
)他人是一门学问,需要我们不断地学习。
d 31.我们的家乡不仅景色(
)、还有很多远近闻名的(
)呢!
47.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和(
)曾经有一名叫(
oo 32.每个人的家乡都有着独特的(
)。
解放军战土,他是一个充满爱心的人。
re g 33.家乡的( )美、( )美,家乡的( )更美。
)时,我们不能忘记交通岗位上的(
ll 他们用辛勤的(
),为我们出行作出了贡献。
d A 41.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(
)。
55.随着(
)的增多,堵车的现象越来越普遍。
n 42.游戏中有(规则),生活中也是处处有(
)。
56.快速发展的(
),极大地方便了我们的生活,但是交通发展带来的一些(
),
e a 43.每种规则都有它的(
25、结合我们的生活体验,想想交通发展给我们的生活来了什么?
5
ething an 26、我们为什么要感谢筑路工人? good for som 27、有了现代运输方式,就可以不要传统运输方式了。这种说法对吗?为什么?
30、现代生活中,通信方式各有不同,它们给你的生活带来了哪些便利呢?
ir being are 28、汽车快捷方便,但是另一方面也给我们带来什么危害？
15、你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
16、说一说公共设施与我们的生活有什么关系? 17、如果没有公共设施,我们的生活会是什么样呢?
4
something an 18、应该怎样爱护公共设施呢?
22、毎种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
g are good for 19、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一 ein 辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
)。
ein 5.我们总有这样或那样的( ),但是,这些(
)都不足以完全否定自己。学会(
20.)在自校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、(
)或者( )了某些同学。
ir b 己、(
)自已,让自己变得更好,我们就能做更好的自已……
the 6.我们每个人都有自己的( ),也有(
)的地方我们可以不断地( )自己,使 21.我们生活在这里,这里有我们(
14、你知道些地方的风味饮食?
their being a 10、我发现小区改造之后,增加了将多新的设施。你知道它们的作用吗？ ll things in 11、社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗? ne thing at a time and A 12、要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
23、你认为在帮助他人时,有哪些要注意的呢?
gs in their b 20、排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做? in 为什么这样做?
24、有人说:“要想富,先修路。"这句话有道理吗?
ne thing at a time and All th 21、为什么说生活处处有规则?规则在哪里呢?
1
ething an 29.由于(
)和(
)的原因,不同地方的人们在( )与( )等方面往往会 (
)别人。
m 有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异
45.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,(
Hale Waihona Puke )才能发现。so 30.每个地方都有各自的(
),都有值得骄傲的(
)我们应该相互(
g an 三年级道德与法治复习备考内容
12.不同的( ),不同的( ),不同的( ),交织在一起,组成优美的音乐。我们
thin 一、填空
喜欢这充满不同的(
),我们愿意和各种不同的人(
)。
e 1.每个人都有自己的(
)。在( )中,(
)中,我们都可以找到自己的( )。 13.(
)是中华民族的传统美德,是做人之本。
d All things in the 29、未来的交通会是什么样子?我们将会使用什么样的交通工具? ne thing at a time an 6
t a time 2、你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。 ne thing a 3
g an 8、说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的?
somethin 13、为什么说“远亲不如近邻”"?
good for 9、读课本中的美文欣赏《温情的大雁》想一想,当一只大雁生病或受伤时,为什么会有 re 其他的大雁留下暗伴它呢?
)、(
)。
ll th 8.如果说班级是棵(
),那么每一位同学就像树上的(
)。同学之间有很多( 25.邻里),（
),生活(
)。让我们也来做一些(
)的事吧!
d A 可又各有(
)。
26.常言道,远亲不如(
)。在我们需要帮助的时候,( )常常伸出援助之手。
an 9.我们喜欢和自己(
)的人交朋友,这是人之常情。
s in 38.公用电话坏了(
)维修。路灯坏了,向(
)管理部门反映。
53.在生产和生活中,人们主要选择(
)交通运输方式。但是在一些地区,至今仍
ing 39、公共设施是为(
)大家的生活而设置的。
然沿用着(
)的交通方式。
th 40 、( )、( )、( )、( )…有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。 54.当我们感受到各种交通方式带来的(
)、(
)、(
)等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日
ir b 明等公共设施的,处(
)拘留或者(
)罚款;情节严重的,处(
行)拘千里早已成为平常事。
e 留,可以并处(
)罚款。
52.人们在出行时有着多样化的( ),不同的交通方式给我们带来了不一样的(
)。
th 37．如此重要,可是,有的人却不(
)它们。
)时,应遵守通信中的(
),要注意(
)”3、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢? ),
4、人们之间的“不同”给我们带来了什么? )、
)。 5、本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
ir bein 63.中华人民共和国公民的(
)和(
)受法律的保护。
the 64.烽火台是古代用于(
)。
也应引起我们的(
)。
ne thing at a tim 44.生活中处处有(
)。我们都得到过别人的(
)、(
),我们也应该( 57.为)了、解决(
2
)发展带来的问题,人们采取了种种措施。
Comment [tm1]:
)的
),
thing an 58.在海拔大约(
)的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“(
)的足迹,这里有我们的(
)。
in 自己变得(
)。
22.因为我很熟悉这里,所以对它(
)的地方了如指掌。
gs 7.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级( ),又有很多共同的(
),能够 23.我热爱这里,当然希望这里变得更(
)。
in (
)一起,(
)一块儿。
24.我最喜欢村后的小竹林,我常和伙伴们在这里看(
27.与邻居相处,们应该相互(
),相互(
)。但是如果自家受到了伤害,也应
e 10.我们身边的(
)都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。 该寻找方法去(
)
tim 28.如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(
)。
ne thing at a 11.用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
e 的若尔盖湿地。
som 59.不论你走到哪里,现代通信都能(
),使你能够时刻与亲人、朋友(
for 真是神通广大!
d 60.生活中,我们的(
)方式各有不同。(
)、(
)、(
goo (
)、发电子邮件等不胜枚举。
re 61.在古代,受(
)水平的限制,人们传递信息十分艰难。
g a 62.我们在享受通信带来的(