综合
2017 年 10 月 11 日 14:00—15:40
实验消耗材料 无
实验仪器设备 (实验软硬件要 求)
（1）PC 机或计算机 （2）Windows7
(3)Office 2007 (4) 思科模拟实验系统 （5）局域网或 Internet(根据实际情况填写)
实验目的
1、掌握 Windows 7 的基本操作 2、掌握文件和文件夹的操作 3、掌握操作系统的安装过程及优化操作 4、了解计算机的内部结构及基本组成；熟悉计算机各部件之间 的连接及整机配置；掌握计算机的组装方法。（使用思科模拟实 验）
产生现象：
见下表：
实验内容（实验原理、运用的理论知识、算法、程序、步骤和方法）
C 盘有关信息 项目 文件系统类型 可用空间 已用空间 总的空间
Windows 的系统文件夹 （一般有三个，安装 IIS 后 增加了 1 个）
信息 NTFS 1.22G 8.76G 9.99G Windows Documents and Settings Program Files Inetpub
产生现象： “缩略图”方式显示的结果如下： （1）若是图片，将显示缩小的图片内容 （2）文件或者文件夹则上面显示方框包含图标，方框下面显示文件名 “列表”方式显示的结果如下： 文件或者文件夹图标变小，以一列或多列（根据窗口大小而改变）形式显示 “详细信息”方式显示的结果如下： 文件或者文件夹图标变小，以一列形式显示 每一行显示文件的类型，大小，修改日期时间或文件夹的类型，修改日期时间
3、各个项目对应的文件夹及其路径 操作方法： 打开 Documents and Settings，然后选择当前登录用户（假设是 01），然后在相 应的实验项目上点右键，并查看属性 产生现象： 桌面：C:\Documents and Settings\01\桌面 “我的文档”： C:\Documents and Settings\01\My Documents
3、文件类型：在绝大多数操作系统中，文件的扩展名，表示文件的类型。比
如扩展名为.exe 表示可执行程序 .doc 表示 WORD 文档文件
4、文件属性：文件属性包括只读、隐藏、存档属性
5、文件夹的相关概念：文件夹也称目录，用于在磁盘上分类存放大量的文
件。
①树状结构
②文件路径
③系统文件夹
<以下内容请同学们参照以上方法自己根据教材总结>
6、“我的电脑”与“Windows 资源管理器”
7、管理文件和文件夹
8、磁盘分区与创建逻辑驱动器
9、磁盘格式化
10、设备管理
实验内容（实验原理、运用的理论知识、算法、程序、步骤和方法） 实验步骤：
一、“我的电脑”或“windows 资源管理器”使用 1、不同浏览方式 操作方法： 方法一：在工具栏选择“查看”按钮，然后在下拉列表中选“缩略图”或“列表”或 “详细信息” 方法二：选择“查看”菜单，然后选择“缩略图” 或“列表”或“详细信息”
“图片收藏”： C:\Documents and Settings\01\Favorites “我的音乐”： C:\Documents and Settings\01\My Documents\My Music <略，请同学们参照以上方法和格式自行完成>
实验内容（实验原理、运用的理论知识、算法、程序、步骤和方法）
2、对 windows 主目录排序 操作方法：
方法一：在空白的地方点“右键”，然后选择“排列图标”，然后选择各种排列 方式
方法二：选择“查看”菜单，然后选择“排列图标”，然后选择各种排列方式 产生现象： 若是按名称排序，先显示文件夹，然后显示文件，文件夹和文件会按照英文字 母的顺序排序；
若是按大小排序，则按照文件的大小顺序显示文件，文件夹的顺序不变 实验内容（实验原理、运用的理论知识、算法、程序、步骤和方法）
实验内容（实验原理、运用的理论知识、算法、程序、步骤和方法）
实验原理：
1、文件是有名的、一组相关信息的集合。在计算机系统中，所有的程序和数
据都是以文件的形式存放在计算机的外存储器上。
2、文件名，在计算机中，每一个文件都有一个文件名，文件名是存取文件的
依据，即按名存取。一般说来，文件名分为文件主名和扩展名两个部分，格式如
大学计算机实验报告样 本
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8HUAH1688】
实验报告
第__ 6_ 周
Hale Waihona Puke 实验课程 大学计算机实验名称 计算机的基本操作
指导老师
翟霞
实验性质 （必修、选修）
必修
实验课时 2
实验类型 （验证、设计、创新、
综合）
实验日期、时间
通过本次实验的结果可以让我们对文件和文件夹有了更进一
结 论
步的了解，对计算机的磁盘管理知识也有了更加深刻的了解，熟
、 结
练掌握了“Windows 资源管理器”和“我的电脑”的使用
若是按类型排序，则相同文件类型排列在一起，在文件夹图标下显示“文件夹” 若是按修改时间，则按照文件的修改时间的前后顺序排序
3、设置或取消文件夹的查看选项 操作方法： 选择“工具”菜单，然后选择“文件夹选项”，然后选择“查看”标签，然后选择或 取消需要设置选项 产生现象： （1）所有的文件，包括隐藏文件和系统文件都显示出来 （2）操作系统文件将隐藏，其他文件则显示 （3）文件的扩展名将不再显示 （4）若是同一个窗口则当打开新的窗口时以前的窗口自动隐藏；若是在不同 窗口打开，则每次打开一个新的窗口，以前的窗口继续显示。 二、浏览硬盘 打开我的电脑后，可以看到该计算机硬盘的分区数，及查看各个分区的消 息。 操作方法： 要查看某一个分区的信息（以 C 盘为例），查看方法如下： 方法一：打开“我的电脑”——>C 盘——>点右键——>选属性 方法二：将鼠标放到“C 盘”图标上
下：
××××××××.×××
文件主名
扩展名
文件名的约定如下：
①不能出现以下字符：\ / : * ? “ < > | 。
②不区分英文字母大小写
③查找和显示时可以使用通配符号“？”和“*”，“？”代表任意一个字符，“*”代表
任意一个字符串（即可代表多个字符）
④可以使用多分隔符的名字，如：report.sales.total