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社区先进个人事迹
XXX同志现担任XX街道XX社区文化教育工作及综合治理工作,并兼任XX社区的团总支书记。
参加社区工作以来,她严格遵守社区的各项规章制度,起好模范带头作用。
在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
社区先进个人事迹如下:
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
XXX同志平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为社区的团支书,她认真组织社区内的团活动,而且能积极调动大家的思想。
入社区后就向社区党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。
社区计生专干先进事迹平时努力做好社区的各项工作,并积极主动的协助其它社区工作人员完成工作。
作为一名身兼数职的社区工作者,在各项工作有冲突时,她总能很好的解决这些问题,做到各
项工作不误,确保社区工作的顺利开展。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,今年还参加了由区安监局组织的安全员培训,并取得了证书。
参加了由区教育局举办的社区文化专干培训班,同样取得了优异的成绩。
三、生活朴素,乐于助人
在社区工作中,XXX同志和社区的其他社工相处也十分融洽,并积极参与社区的各项活动,集体荣誉感较强。
社区主任事迹20XX年,XXX同志参与策划了社区的各项志愿者活动、文化教育活动、团活动、青少年教育活动及外来人员培训等活动,并参与了XX社区公德评议榜的建设工作及XX街171弄小区创建全市“节水型”小区的工作,均在社区居民中引起了较大的反响。
XXX 同志还注意倾听辖区居民的意见及建议,碰到有困难的居民,积极妥善处理问题,使居民的困难及时得到落实。
并关心社区内的孤寡老人及身体上有残疾的居民群众,经常主动上门探望,关心他们的疾苦,得到了居民的好评。
社区先进个人事迹(二)
一、倾真情、搞服务,抓好活动育新人。
社区关心未成年人思想道德建设工作,社区关工委先进事迹活动是载体,教育是核心。
抓好教育活动,未成年人才有活力和生命力。
三年来,她组织开展了五项教育活动。
一是思想道德教育活动。
以社区阳光课堂为阵地,以思想道德教育队伍为骨干,对社区青少年进行理想信念、公民道德、法
律、禁毒等方面的教育。
几年来,举办各种报告会21场,受教育青少年2500多人次。
开办社区家长学校10期,法制讲座5期,引导青少年树立正确的人生观。
二是中小学生暑假社会实践教育活动。
自20XX年以来,连续三年她组织社区中小学生参观农村、企业、革命教育基地、部队,进行热爱家乡、热爱国防事业教育。
每次活动都有主题报告,实地参观,内容丰富,趣味性强,深受中小学生欢迎。
社区“景福助教协会”还组织书法,社区先进个人事迹材料假期作业辅导,读书比赛、有奖游园文秘等活动。
这些活动,丰富
了中小学生的假期生活,使中小学生学到了许多在学校和书本上学不到的知识,促进了中小学生健康成长。
三是扶贫助困活动。
哪里有困难,她第一个伸出援手,为林校贫困学生捐款,为汶川大地震捐款,为绵阳地震捐款,为留守儿童捐款…。
几年来,她共捐款2000余元用于救助那些弱势群体。
她积极帮助下岗无业青年寻找就业机会,帮助困难家庭子女就学。
20XX年以来,连续三年先后为35名下岗青年解决了再就业,沟通企事业单位在六一儿童节对社区35名贫困学生进行资助,为35名困难儿童家庭出具了免费证明,社区护士先进事迹沟通共建单位与20名弱势群体儿童结成长期帮扶对子,帮助5名符合低保条件的贫困学生学家庭审请了最低生活保障金。
二、建班子,强队伍,创下协会作贡献。
她把建立强有力的关心未成年人思想道德建设工作队伍作。