2、综合运用辅助语言，分析下列交际现象。
有一次，著名节目主持人陈铎出席一个座谈会，一位与会者一进门就认出了他，而陈铎却不认识对方。只见那人惊喜地直奔陈铎而来，伸出食指指点着：“你……你不就是《话说长江》的主持人陈铎吗？……”但陈铎实在无法接受对方的惊喜和热情。
作业二
一、填空题（将答案填在横线上，每空2分，共20分）
5、交际环境的功能包括语境的制约功能和语境的——功能。
6、孔子主张：“ —— ”，是指内容与形式应该力求做到完美统一。
7、反问又叫——，它是用问句的形式表示确定的意思。
8、语体是根据——的异同划分出来的类别。
9、“朱元璋出身贫寒，是地道的‘红五类’。”运用的修辞格是——
10、选择词语，要适应言语环境——，这是词语选择的基本原则。
7、唐钺先生1923年出版的《——》一书，是我国研究修辞格的开山之作。
8、文艺语体还可以分为——、散文体、戏剧体。
9、老年语体的特点是——、重复性、情味性。
10、言语交际中角色原则包括两个准则：定位准则、——准则。
二、单项选择题（将字母填在题后括号内，每题2分，共10分）
1、“徐风觉得好笑，这些家伙简直是官迷心窍。”属于成语活用的（）
作业三
一、填空题（将答案填在横线上，每空2分，共20分）
1、词语锤炼的最高境界是——，各具风格。
2、言语交际中角色原则包括两个准则：定位准则、——准则。
3、根据交际环境和语言特点的不同，口头语体可分为——、演讲体。
4、“一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要读经。”运用的修辞格是——。
5、亚里斯多德在公元前300多年就写出了修辞学的专著——。
1、以传授知识、技能为主而从事的教学活动的语体形式是（）
A课堂语体B专用语体C专业语体D科技语体
2、结构相同或相近、形式整齐的句子是（）
A长句B整句C散句D书面语句
3、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”是修辞格综合运用的（）
A兼用B套用C连用D并用
4、鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是（）
6、疑问句在语法结构上一般分为是非问、——、选择问、反复问几种。
7、修辞格一般也称之为——、修辞方式，它是在语音、语汇、语法基础上形成的具有规律性的特殊表达格式。
8、——是根据言语风格的异同划分出来的类别。
9、老年语体的特点是——、重复性、情味性。
10、言语的时代风格最突出地表现在——上。
二、单项选择题（将字母填在题后括号内，每题2分，共10分）
1、修辞行为心理活动的特点包括修辞行为有明确的指向性，必须以——为媒介。
2、陈望道先生1932年出版的——一书使修辞格这个术语广为流传。
3、“我很有幸跟她吵了一架。”运用的修辞格是——。
4、女性语体的特点是文雅性、——。
5、“他未必不知道这件事情。”采用的句式是——。
6、言语交际的协调原则包括得体准则、合意准则、——、
2、运用言语交际的基本原则的理论，综合分析下面一段话。
几年前，某电视台在黄金时段有个征婚栏目《今晚有约》。一次，银屏上出现了这样的情景：在河边垂柳绿荫的平坦小路上，一位未婚大龄男子，在电视上迎着观众一跛一跛地晃过来，屏幕上慢慢淡出他的年龄、职业、住址……此时，音乐响起，是轻快抒情的“四小天鹅舞曲”，再衬以女主持深情的画外音：“他，平时热爱文学。闲暇时还挥笔赋诗，诉说自己在人生道路上的曲折经历……”
四、简答题（每小题10分，共30分）
1、言语风格与修辞的关系
2、修辞格的作用。
3、词语锤炼的目的
五、分析题（每小题15分，共30分）
1、利用语境的解释功能分析下面一段话。
一次，陕西《女友》杂志社的编辑们与西北工业大学的学生们座谈，征求学生对杂志的意见，一位学生问主编：“请问，当主编和编辑各需要什么才能？”主编回答：“当编辑需要会写稿、会编稿，如果什么都不会，只好当主编了。”在座的人都会意地笑了。
A反复B回环C顶真D仿拟
三、名词解释（每小题5分，共10分）
1、语体风格
2、交际类型
四、简答题（每小题10分，共30分）
1、简述修辞格的特点。
2、修辞与审美活动的关系
3、言语交际与文化的关系
五、分析题（每Leabharlann 题15分，共30分）1、综合运用辅助语言，分析下列交际环境。
有一次，我乘电梯，见一位老兄紧挨着一位打扮入时的漂亮姑娘，从头到脚死盯着看个没完，看得姑娘脸面通红，窝火憋气。当电梯停下，姑娘第一个走出，回头骂了一句：“八辈子没见过女人，什么东西！”这位老兄一怔，问旁边的人：“她凭什么骂人？谁惹她了？”
A反问B奇问C询问D设问
4、在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于（）。
A《周易》B《春秋》C《文心雕龙》D《庄子》
5、“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。”此处锤炼的词语性质是（）
A形容词B量词C动词D副词
三、名词解释（每小题5分，共10分）
1、奇问
2、交际环境
二、单项选择题（将字母填在题后括号内，每题2分，共10分）
1、目前修辞格分类最多的著作是（）。
A《汉语修辞格大辞典》B《修辞格》C《辞格汇编》D《辞格》
2、“盲流就是有活干就‘忙’，没活干就‘流’。”运用的修辞格是（）
A反语B别解C拆字D幽默
3、“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是（）
A谐音B套用C拆离D曲解
2、专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为（）
A科学语体B事务语体C专用语体D书面语体
3、修辞的基础是（）。
A语境B语言C心理学D逻辑学
4、修辞行为心理活动的特点是修辞行为有明确的指向性；媒介是（）。
A社会B语言C心理D个人
5、“我祝愿贵报进一步办出特色，做到人无我有，人有我新，人新我优。”运用的修辞格是（）
A科技语体B政论语体C课堂语体D执法语体
5、豪放与柔婉；朴实与华丽；简洁与繁丰；庄重与幽默的分类所体现的言语风格是（）
成绩：
言语交际
形 成 性 考 核 册
专业：
学号：
姓名：
作业一
一、填空题（将答案填在横线上，每空2分，共20分）
1、——是语言交际的基本单位。
2、言语风格大体可分为民族风格、时代风格、个人风格、——四种类别。
3、——的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
4、修辞格特定结构形式的功能包括——功能；形成形式美。