青春期的身体变化
进入青春期后,男孩和女 孩的性器官都迅速发育,并且 出现了一些羞于启齿的生理现 象:男孩出现遗精,女孩会来月 经.这都是正常的生理现象.
性激素的调节作用
青春期开始后，睾丸和卵巢明显发育， 睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素, 促使生殖器官生长和发育，同时出现第二性 征，如男性长胡须、喉结突出、声调较低； 女性骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
那么人体的腺体是如何区分的呢？
人体内的腺体
腺：由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。
外分泌腺内分泌腺来自1.外分泌腺：腺体有导管，分泌物 都是通过导管排出的。
2.内分泌腺：腺体没有导管，分泌 物直接进入腺体内的毛细血管里， 随着血液循环输送到全身各处。
内分泌腺、外分泌腺之别
比较项目
名称
内分泌腺
外分泌腺
导管
无
有
分泌物去向
激素进入血液 进入体内、外的管腔
举例
垂体、甲状腺、胸腺、 唾液腺、胃腺、肠
肾上腺、胰岛、卵巢、 腺、肝脏、胰腺、
睾丸等
汗腺、皮脂腺等
内分泌系统
垂体（分泌生长激素）
甲状腺（分泌甲状腺激素） 胸腺（分泌胸腺激素） 肾上腺（分泌肾上腺素） 胰岛（在胰腺中，分泌胰岛素） 卵巢（分泌雌性激素） 睾丸（分泌雄性激素）
分泌肾上腺素，
肾上腺 肾的上部 增高血压，促 使心跳加强。
分泌甲状腺激素，过多： 甲亢
甲状腺 颈前部，喉 促进生长发育和
和气管的两 侧。
代神谢经过系程统，兴增奋加性。过少：幼成年年时：：大脖呆子小病症
胰岛
分泌胰岛素，
胰脏内部 降低血糖浓 度。
过多： 低血糖 过少： 糖尿病
1.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可
与呆小症不同，
侏儒症患者的
智力和生育能
力都是正常的。缺碘引起甲状腺增生 肿大-----地方性甲状 腺肿大（大脖子病）
甲状腺激素分 泌过多---甲亢
甲状腺激素的主要作用：促进生长发育；促进新陈代谢， 加速体内物质的氧化分解；提高神经系统的兴奋性。
糖尿病
1、主要特征： 糖尿 2、典型表现：多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等 3、危害：危害心脑血管、肾脏和神经系统等 4、预防：控制饮食、避免过度紧张和劳累以及
激素调节和神经调节的关系
激素调节和神经调节的关系
如果你是一个篮球迷,看一 场比赛时,看到自己喜欢的球队 进球,你会欢呼雀跃,对方进球则 让你捶胸顿足.尽管你意识不到, 你此时已经面红耳赤、心跳加快、 血压升高。
大脑皮层兴奋→促使肾上
腺激素的分泌→促使心跳加快 、血压升高、血管扩张、面红耳 赤。
激素调节和神经调节的关系
3、胰岛素的主要功能
调节糖在体内的吸收、利用和转化等
胰岛素的调节作用
糖尿的形成
人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和 利用血糖（血液中的葡萄糖）的能力就会减 弱，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部 分血糖就会随着尿液排出体外，形成糖尿。
科学家的故事
结晶牛胰岛素
在1965年王应睐组织我国科学 家率先合成了结晶牛胰岛素,这 也是世界上第一次用人工方法 合成的蛋白质. 科学家用他们的智慧和顽强的 毅力为我们人类造福,真的很伟 大.
生长激素的调节
幼年时期生长
成年时期生长激素分泌
激素分泌不足--
过多------肢端肥大症
---侏儒症
幼年时期生长激素分
泌过多-----巨人症
生长激素的作用：生长激素是垂体分泌的，它能促进骨骼的生长、蛋白质
的储存，使肌肉发达，所以其主要功能是促进人体全身的生长。
甲状腺激素的调节
幼儿时期甲状 腺激素分泌过 少----呆小症
能的结果是（ A ）。
Ａ.蝌蚪不能发育成蛙
Ｂ.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙
Ｃ.蝌蚪发育成正常的蛙
Ｄ.蝌蚪很容易死亡
2.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是( D )
Ａ.生长素
Ｂ.胰岛素
Ｃ.性激素
Ｄ.甲状腺激素
3.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是
(A )
Ａ.胰腺 Ｂ.肠腺 Ｃ.胃腺 Ｄ.肝脏
4.分泌生长激素的器官是B( ) Ａ.大脑 Ｂ.脑垂体 Ｃ.甲状腺 D.生殖腺 5.巨人症的病因是( A ) Ａ.幼年时，生长激素分泌过多 Ｂ.青年时期，生长激素突然过多分泌
Ｂ.海带、紫菜
Ｃ.油菜、白菜 Ｄ.肉类和蛋类
11．没有导管，其分泌物直接进入体液发
挥作用的腺体是( D ) 是内分泌腺
Ａ.唾液腺 Ｂ.汗腺 Ｃ.肝脏 Ｄ.性腺
①胰岛素刺激脂类转化为葡萄糖 ②体内
胰岛素过量会引起昏迷 ③胰岛素增加肝脏
内糖元贮存 ④胰岛素增加血糖水平
Ａ.①③ Ｂ.②④ Ｃ.①④ Ｄ.②③
9．糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ，血
糖浓度
。( A )
Ａ不足，过高 Ｂ过多，过低
Ｃ不足，过低 Ｄ过多，过高
10.下列食物中，含碘最丰富的是( B )
Ａ.黄豆
适当加强体育锻炼等
5、治疗：注射胰岛素
胰岛素的调节作用
1、胰岛素的发现
是加拿大科学家首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用 胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗 人类糖尿病的新纪元，他还为此获得了诺贝尔奖。
2、胰岛素的来源
胰腺包括外分泌部和内分泌部。外分泌部分泌胰液；内 分泌部是在胰腺中散布的许多腺细胞团，叫胰岛。它分 泌的一种激素叫胰岛素。
可见,性激素参与人体生命活动的调节!
激素
１、定义：是由人体内的腺体分泌的．即是由内分泌 腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
提到腺体，我们也接触过．想一想： 你对哪些腺体比较熟悉？ 感觉它们的分泌物怎么样？多不多?
2、特点：由内分泌腺分泌的，分泌量很少，每百毫升 的血液中只含有几微克的激素．
在神经系统的调节控制下，激素通 过血液循环也参与调节人体的生命活动。
概括说，人体的生命活动主要受到 神经系统的调节，但也受到激素调 节的影响。
种类 位置 功能 分泌失常症
垂体
分泌生长激素， 调节骨骼、肌 过多
婴幼儿时期： 巨人症 成年： 肢端肥大症
大脑的下部 肉和其他组织 的生长。
过少：幼年时： 侏儒症
Ｃ.成年后，生长激素分泌过多 Ｄ.成年后，生长激素持续正常分泌 6我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是(A)
Ａ.扩大使用加碘食盐 Ｂ.推荐在饮食中食用含碘高的食物
Ｃ.改良土壤成分 Ｄ.定期发送含碘药物
7.分泌胰岛素的是( B )
Ａ.胰腺 Ｂ.胰岛 Ｃ.胰管 Ｄ.血管
8.下列关于胰岛素的表述正确的是（ D ）。