评价项目 教学目标
(10分)
教学内容 （15分）
教学组Байду номын сангаас （15分）
教学方法 （15分）
教师素质 （15分）
学生表现 （20分） 学生效果 （10分）
序号 学校 1 2 3 4 5 6
2017虎门镇小学英语课堂教学评价表
评价内容
得分 项目 A B C 得分
符合课程标准和学生实际,体现“三维”目标和谐统一， 并以语言运用为中心。
543
正确引导儿童的注意与兴趣的发展，注重学法指导。 5 4 3
课堂调控恰当，教学特色鲜明。
543
适合学生、重学法的指导而且灵活多变。
543
创设情景，听、说、演、唱、做设计得当。
543
恰当进行有利于学习的游戏。
543
教态亲切自然，端庄活跃，富有敬业精神。
543
英语语音语调好，听说自如。
543
说、唱、演、写、画基本功好。
5
4
3
贯穿于整个教学过程中，落实在具体的教学内容上。 5 4 3
合理利用课程资源，教材内容把握准确、科学，整体 与个体关系处理得当。
5
4
3
内容正确，重点突出，容量合适、难易适度，内容的 呈现符合英语学习的规 律和特点。
5
4
3
关注英语知识与生活的联系，体现语言教学的实践性 和交际性。
5
4
3
以儿童活动为中心，而且自然有序。
填表人：
2017年 月 日
543
学生学习兴趣和动力得到调动和激发，精神状态好。 10 8 6
学生理解和掌握了本课大部分或全部教学内容。 10 8 6
学生参与活动的面广，各层次的学生有收获。 5 4 3
学生参与 活动的效果好，基本达到教学目标。 5 4 3
总分（100）
2017虎门镇小学英语课评分一览表
授课老师 班级
课题
总分 名次