校园新闻稿写作
一：新闻稿的六要素和六部分
六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
六部分：标题、消息头（本报讯）、导语（六要素）、主体、背景（可有可无）、结语
二：新闻稿特点
（1）内容真实、准确性
（2）迅速及时，有时效性
（3）简明扼要，篇幅短小
三：新闻稿写法
1.标题：标题要求言简意明，准确新颖，富有吸引力
2.导语：导语是消息的第一段话或第一句话。

它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟
的议论组成，以吸引读者。

导语常采用的几种写法：
（1）叙述式。

例：4月19日下午，学校在图书馆一楼西侧会议室召开全校辅导员大会，副校长叶醒狮出席大会并讲话。

（摘自校园网）
（2）描写式。

例：一盆盆翠绿欲滴的冬麦、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会，共同庆祝“三八妇女节”。

3. 主体：主体是消息的主要部分。

它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。

写主体要注意如下几点：
（1）主干突出（2）内容充实（3）结构严谨一是按时间顺序，二是逻辑顺序，三是时间顺序和逻辑顺序相结合。

4.结语：结语是新闻的最后一段或一句话。

阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。

新闻的结尾方式有小结式、评论式、希望式。

四：新闻稿中的细节问题
1、时间：早上9时15分，至少要精确到时，不可描述成早上。

2、领导介绍：头衔+人名，若多人出席，要按职位高低来放置。

例：院团委书记孔海棠，
辅导员衡连伟出席本次活动。

3、连接词：首先、其次、最后等等
4、不能出现错别字
五：如何写好新闻稿
第一：思想角度，如一个班级开展的团支部活动，但从范围上来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想学习的角度来说，却有一定的报道价值。

第二：特色角度，院内举办的活动很多都大同小异，但要学会抓住活动中有特色的内容，会达到不一样的效果。

第三：读者角度，新闻是给读者看的，从读者想知道的入手，才能写出富有吸引力的新闻。

写好新闻稿.。

六：几类常见新闻稿写作
A.会议类新闻稿。

第一段，写好导语，点明与会人员；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言
的主要内容；第三段，理清会议程序；第四段，介绍会议背景或者举办该会议的意义。

B.活动类新闻稿。

此类新闻稿是校园中最为常见的一类新闻稿。

这类新闻稿通稿的结构一
般为：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动过程，活动现场以及现场观众的反应。

第三段评论开展本次活动的意义。