人教九年级unit2知识点复习总结Unit2 I think that moon cakes are delicious!【短语归纳】the Lantern Festival 元宵节Women’s Day the Dragon Boat Festival 端午节the Water Festival 泼水节April Fool’s day 愚人节Tree Planting DayMay DayChildren’s DayMother’s DayFather’s DayMid-autumn FestivalHalloweenThanks Giving DayChristmas DayEaster2. be fun to watch 看着很有意思have fun doinghave problems/trouble/difficulty in doing have a hard/difficult time in doing3. eat three meals a day 一天吃三餐4. put on five pounds 体重增加了五磅lose weight5. in two weeks 两星期之后how soonin & after6. be similar to... 与.......相似the same as be different from7. end up doing最终成为;最后处于by the end ofin the end=at last=finallyat the end ofend up with.. 8. share sth. with sb. 与……分享……9. as a result 因此，结果10. one,. . the other/ the others...(两者中的)一个……另一个……some… the others….一些…另一些another one =one more; another two=two more11. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭12. dress up 乔装打扮dress up asput on, wear, in, dress13. a haunted house 鬼屋14. call out 大声呼喊shout out; shout to ; shout at15. remind sb. of sth使某人想起remind sb. That从句…remind sb. to do sth. 提醒sb去做sth16. sound like 听起来像look like, smell like, feel like, taste like17. treat sb. with. 用/以……对待某人treat / regard as..18. the beginning of new life 新生命的开始19. care about 关心在乎care for=look after=take care of…take care=look out=be carefulcare—careful/careless--carefully/carelessly 20.not only ……but also……不但……而且…… either… or 或者…或者neither.. nor…there be21.shoot down 射下shoot at 朝..射击22.Sb used to do 过去常常做……Sb be/get used to doing 习惯于做某事Sth be used to do=be used for doing 被用来做某事put into good use 好好利用23.give/hand out 分发发放hand in 上交give away 分发，赠送24.next year 明年the next year 第二年25.each other=one another 互相彼此26.in the shape of 以……的形状27.on mid-autumn night 在中秋之夜28.fly up to 飞向fly-flew-flown flight n.y out 摆开布置躺lie-lay-lain lying说谎lied-lied-lied lying布置，产卵lay-laid-laid layinge/go/be/get back 回来return31.more and more popular 越来越受欢迎the +比，the +比越...越as…as not as/so.. as32.t hink of 想起认为思考think about-think over-think hard33.the importance of ……的重要性34.make money 挣钱35.in need 需要帮助处于困境中in danger/trouble/silence/agreement/time/36.between ……and…… 在……和……之间among 三者之间37.like best 最喜欢favorite38.go to ……for a vacation 去……度假39.wash away 冲走洗掉40.the tradition of ……的传统41.at night 在夜里在晚上in the nightall night all day day and nigh42.h ave to 必须不得不; must 必须43.play a trick on sb 捉弄某人play a joke on sb.44.t he spirit of ……的精神45.wake up 醒来feel sleepy- go to bed- fall a sleep/go to sleep—beasleep-wake up-be awake-get up46.the beginning of ……的开始47. 感叹句式一：What+（a/an）+adj+名词（+主语+谓语+其他）！多么……的……感叹句式二：How +adj/adv+主语+谓语+其他！……多么……！48.give sb. sth. 给某人某物give sth. to sb.pass/send/write/lend/show/offer49.plan to do sth 计划做某事have a plan to do50.refuse to do sth 拒绝做某事turn down51.one of +名词复数形式……之一53.it +is+名词/形容词+动词不定式（to do sth）做某事是…54.what …think of…？认为…怎么样？How…like…55.make/let/have sb do sth 让某人做某事56.warn sb（not）to do sth 告诫某人做某事advise/tell/ask sb. (not) to do sth.57.decide to do sth 决定做某事make a decision to do58.promise to do sth 承诺、答应做某事【考点详解】1. What + a(n) + 形容词+ 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他）！多么……的……!2. How + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！……多么……!3. be going to 将要/打算……4. in + 时间段在……后5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物；把某物给某人6. plan to do sth. 计划做某事7. refuse to do sth. 拒绝做某事8. one of + 名词复数形式……之一【重点语法】一. 宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。
三大考点：引导词、时态和语序。
其中，语序必须是陈述句语序。
1. 常由下面的一些词引导：①由that 引导，表示陈述意义，that可省略He says (that) he is at home. 他说他在家里。
②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。
③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗？2. 从句时态要与主句一致当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)He said (that) he was at home. 他说他在家里。
I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来？二. 感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由what 或how 引导。
现分述如下：1. 由what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：①可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！”。
如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！②可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”。
如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！③可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”。
如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊！2. 由how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：①可用句型：“ How ＋形容词/ 副词＋主语＋谓语+ 其他！”。
如：How careful she is! 她多么细心啊！How fast he runs! 他跑得多快啊！②可用句型：“ How ＋形容词＋a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。
如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！③可用句型：“ How＋主语＋谓语！”。
如：How time flies! 光阴似箭！3. 由what 引导的感叹句与由how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。