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《口算除法》除数是一位数的除法(第1课时)ppt教材课件


2 除数是一位数的除法 口算除法
第1课时
课前准备
学习目标
1.会口算除数是一位数,商是整十、整百、整千数的除法。 2.利用已有的经验想出多种计算方法,并能熟练地进行计算。
导入新课
50里面有( 5 )个十, 900里面有( 9 )个百。 把800平均分成4份,每份里面有( 2 )个百。
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巩固拓展
30÷3=10 400÷2=200 9000÷3=3000
60÷2= 20 800÷4= 200 7000÷7=1000
巩固拓展
巩固拓展
(1)每列多少人?
90÷9=10(人) 答:每列10人。
(2)每个圆圈多少人?
90÷3=30(人) 答:每列30人。
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60÷3= 20
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6沓平均分给3人, 每人得到2沓。
6个十除以3是2个十, 就是20。
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6÷3=2
60÷3=20
6个十
2个十
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60÷2=30 90÷3=30
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600÷3= 200
6个百
2个百
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6000÷3= 2000
6个千
2个千
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整十、整百、整千数除以一位数, 可以把被除数看成几个十、几个百、几个千, 计算出的结果就是多少个的十、百、千。
探究新知
8÷4=2 80÷4=20
9÷3= 3 90÷3= 3060÷2= 30 600÷来自=30050÷5=1 0
500÷5=100
800÷4= 200 900÷3= 300 6000÷2= 3000 5000÷5= 1000
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除数不变,被除数扩大到原来的10倍或100 倍,商也扩大到原来的10倍或100倍。
学习永远不晚。 JinTai College
课堂小结
口算除法 (一)
整十、整百、整千数除以一位数,可以把被 除数看成几个十、几个百、几个千,计算出
的结果就是多少个的十、百、千。
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