幼儿园制作泡泡水教案【篇一：幼儿园小班美术教案：泡泡画】活动目标:1、能用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。

2、尝试用吸管吹出泡泡，探索吹泡泡的方法。

3、养成良好的卫生习惯。

活动准备：有多种颜色的泡泡水、吸管大于幼儿人数、白纸贴在泥工板上是幼儿人数的俩倍、清水一盆。

活动过程：一、导入：带幼儿玩接泡泡游戏，引起幼儿兴趣。

教师：宝宝，看！这是什么？伸出你们的小手，试试能把这美丽的泡泡接住吗?（教师吹泡泡吸引幼儿注意力，幼儿主动接泡泡。

）二、探索留住泡泡痕迹的方法并实际操作验证。

1、教师:刚才你接住泡泡了吗？泡泡在哪里呀？哦！泡泡不见了！2、教师:这些美丽的泡泡停留的时间太短了,宝宝的小手碰到就破了,不见了,真可惜。

宝宝能想个办法把这美丽的泡泡留住吗？（幼儿讨论，教师肯定幼儿的讨论结果：画下来、拍照…）3、教师：我也有一个好办法，想知道吗？演示：用有颜色的泡泡水吹出一个大大的泡泡，用白纸接住。

4、教师：看，泡泡留在哪里了？是什么形状的？什么颜色的？泡泡在白纸上留下了它的痕迹，让我们一起来把泡泡留住好吗？幼儿用白纸接泡泡。

5、小结：泡泡在你的白纸上留下了许多美丽的痕迹，绘成了一幅美丽的泡泡画，三、出示工具材料，引导幼儿探索泡泡画的制作过程。

1、教师：看！谁来了？听，小狗说话了：宝宝们，看，我用吸管在白纸上吹出了美丽的泡泡画，你们能不能也用吸管吹出一幅美丽的泡泡画呢？2、好，让我们一起来试试看。

3、教师融入幼儿一起吹泡泡，在吹的过程中引导幼儿主动发现：（1）将吸管一头蘸上颜色水，舔一下。

（2）对着纸，轻轻地吹出一个泡泡，纸上就留下了一个彩色的泡泡。

（3）不要总用一种颜色吹，换颜色时要把吸管清洗一下。

（4）移动纸时要双手端平。

四、结束教师：宝宝吹出的泡泡画真漂亮，可是泡泡画还需要一点时间来收干才可以展出。

【篇二：吹泡泡教案】设计意图：吹泡泡是孩子喜欢的活动，在孩子玩泡泡的过程中，我看到孩子追赶泡泡的时候，嘴里不由自主的发出“啊??”的声音，这个声音一直延续到泡泡破裂，就此我就产生了灵感，这个过程可以应用到教学活动中，对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习，通过泡泡从而感受到春天的美丽。

于是我就设计了这个活动，通过唱泡泡、找泡泡、制作泡泡水、吹泡泡的过程，让幼儿通过自己动手探索科学的奥秘，在泡泡飞得过程中让幼儿感受到春天的美丽。

活动目标：1、观察各种洗涤用品在水里溶解的现象，对溶解现象有好奇心。

2、尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水。

3、乐意参加科学活动，体验科学活动中自己探索的快乐。

重点：观察各种洗涤用品在水里溶解的现象，对溶解现象有好奇心。

难点：尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水。

活动准备：洗发水、洗衣粉、洗洁精、沐浴露、洗衣液、洗手液等洗涤用品；做好标记的吸管每人一个（标记处开一小口防止幼儿吸入口中）；每张桌子上一块抹布。

活动过程：一、歌曲导入，引出活动主题。

1.教师唱《吹泡泡》,歌曲的间奏教师吹泡泡。

2.提问“刚才老师唱的是什么歌呀？”可以带领幼儿一起再唱一唱。

3.提问“你们在什么时候见过泡泡呀？”（幼儿想到一件可以出示教师总结：小朋友在洗澡、洗头，还有妈妈洗衣服、洗碗的时候都会看到泡泡，小朋友在公园玩的时候爸爸妈妈也会卖给你们吹泡泡的玩具。

二、教师示范吹泡泡，激发幼儿兴趣。

1.试着从清水里变出泡泡，让幼儿观察清水吹不出泡泡。

2.“哎呀，我忘了加东西进去了！”惊讶的口气吸引幼儿专注的观察，加点洗衣粉进去，搅拌之后再试一试，吹出许多的泡泡。

3.提问：“一开始用清水有没有吹出泡泡？”“现在怎么又吹出来了？”“泡泡是怎么变出来的？”要求：让幼儿知道加入东西后要搅拌，然后要捏住吸管上标记处再吹，带领幼儿一起做吹的动作，有气体吹在手上才是正确的。

三、幼儿自己探索，制作能吹出泡泡的水。

1.提问：“小朋友们想不想玩呀？”2.说明制作泡泡水的规则：(1)吸管不能拿反；(2)一定要往外吹，不能吸。

（可以通过提问的方式让幼儿说一说认识加了洗涤用品的水是不卫生的，不能吃到肚子里）(3)要轻轻吹，用力吹会弄到脸上；(4)杯子和碗是玻璃的，不能争抢；(5)弄到手上要用抹布擦干净。

3. 总结幼儿操作结果。

“谁来说说看，你们有没有吹到泡泡？”对幼儿的操作活动进行总结：清水是很难吹出泡泡的，还有许多中洗涤用品加在清水中都可以吹出泡泡，小朋友回家可以和爸爸妈妈一起玩一玩，但是不能够一个人玩哦，大家一起玩才会更加开心哦！四、结束活动，到户外去吹泡泡。

“刚才小朋友制作了许多的吹泡泡的水，老师还有一些和你们都一样的泡泡水，我们一起到外面吹一吹，看看泡泡会会飞到哪里，看看泡泡在外面又会变成什么样子呢？”【篇三：吹泡泡水制作方法(多种)】最好的吹泡泡水的制作方法要最好的制作方法，那种泡泡不易破，彩色的，要飘起来的（不飘起来的也行），就要这种的制作方法，就是吹急的话就有很多泡泡，慢慢吹的话就会出现一种大泡泡,就像外面买的一样泡泡水独家秘方大公开(转贴)不知道有没有人贴过,这是我最近在别的网站上看到的,我觉得可能对大家有用第一次我配制的泡泡水，同时配制了两种，一种配方是使用了甘油、水、洗涤灵，比例是1：4：4，另外一种配方是甘油、胶水、水、洗涤灵，比例是1：1：4：4。

通过实验比较，使用泡泡枪蘸着我配制的这两种泡泡水，吹出的泡泡都是又多又大，但是还是加胶水的泡泡更厚实些。

ok，可以确定，胶水是必须要加的了。

美中不足的是，泡泡的色彩不好，颜色很淡很浅。

没有买来的泡泡水颜色好。

脑筋一转，想到了洗手液，我家的洗手液是有珠光色的。

再次试验又是两种配方来对比，一种是加入甘油、胶水、水、洗涤灵、洗手液，比例是1：1：4：2：2，另外一种是不加甘油的，只有胶水、水、洗涤灵、洗手液，比例是1：4：2：2。

实验结果，加入了珠光色的洗手液后，泡泡的色彩绚丽起来了，跟买来的泡泡水一模一样了。

同时我发现，不用加甘油也是完全可以的。

之后我又试验用带珠光色的洗发水代替洗手液，效果也一样好。

再再之后，我翻出了一盒一年前我家门口迪亚天天开业时我为了怀旧而买的海鸥牌洗发膏，这个也是带珠光的。

哈哈，用这个洗发膏，效果更好呢。

那洗发膏因为没有洗发水用起来方便，只用过一次就闲置了。

这下可好了，闲置一年的洗发膏正好派上了用场。

最重要的是，海鸥牌洗发膏比伊卡璐洗发水便宜啊。

好了，总结一下我经过数次试验得出的最优泡泡水配方吧：胶水、水、洗涤灵、洗手液，比例是1： 4： 2： 2洗手液可以用洗发水洗发膏等代替，必须是带珠光的哦。

注意：千万不能使用洗衣粉，因为目前的洗衣粉几乎都是低泡的 ------------------------------------------------------------ 泡泡水的配方教你一招做泡泡水这次上次在电视上看到的一个方法，我试过后效果真的不错，特发出来和大家共享一下。

材料：杯子2只，袋泡茶1袋，白糖，开水，洗涤剂方法二：幼儿园订的杂志上教的：1、把香皂切成小薄片放在杯子里，冲进热水把肥皂片溶化。

3、一切ok，又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了，拿出去和小朋友一起比赛吧，效果非常理想。

夏天来了，给孩子自制一些泡泡水，让孩子在阳光下吹着五颜六色的泡泡，快乐的玩耍，过一个健康的夏天！泡泡水配方：1杯水＋1/3杯洗洁精＋半勺白糖，搅拌后即可。

这是已经验证过的配方了。

不象外面卖的泡泡水有一股刺鼻的气味，而且安全。

方法四：在少年宫看到过有直接的那种一瓶瓶的泡泡水卖的，2元一瓶，不过我曾经虚心请教过店主，可以用洗洁精加一点醋，我自己试过，只要洗洁精的浓度够，效果的确不错.方法五：上次看电视里教的,用红茶水加香肥皂和一点糖,泡一个晚上就做成了.这样做出来水吹的泡泡又大又不容易破.方法六：胶水：水：洗涤灵：洗手液（洗发水）==1：4：2：2我昨天回家试了，效果非常棒―-还可以加糖，增加效果加蓝墨水－-按这个配方很容易成功的，原作者还说用带珠光的洗手液或洗发水泡泡的颜色更好呢我自己再加一个经验:――加糖和醋,泡泡不容易破1、把香皂切成小薄片放在杯子里，冲进热水把肥皂片溶化。

2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶，盖好盖子放置一夜。

3、又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了，拿出去和小朋友一起比赛吧！------------------------------------------------------- 泡泡溶液最佳配方：方法一：2份洗涤剂，6份水和1~4份的甘油。

减缓泡泡消失的方法：水的蒸发很快，水蒸发时，泡泡表面一破，泡泡就消失了，因此，在泡泡溶液里必须加进一些物质，防止水的蒸发，这种具有收水性的物质叫做吸湿物。

甘油是一种吸湿液体，它与水形成了一种较弱的化学黏合，从而减缓了水的蒸发速度。

方法二：肥皂，热水，彩色墨水(增加色彩）把一份液体香皂、1份甘油、6份水搅在一起，自制成泡泡水日常生活中，有很多材料可以做成吹泡泡用的水，例如：把肥皂切碎溶於水中，也可以用洗碗精或洗发精加水。

经由实验证明，将浓度比较高的肥皂水、洗碗精和洗发精三种溶液加在一起，可以让吹出来的泡泡较持久，不易破掉。

另外一个方法是：在肥皂水里加入一小匙的砂糖或少许的茶叶，放在阴暗处过夜后，就会发现这种肥皂水吹出来的泡泡颜色不但鲜艳，而且比较不容易破裂。

方法三:芳香五彩飞天泡泡原料简介1．椰子油：由椰子果肉(干果肉含油65—75％)所得的脂肪为月桂酸、豆蔻酸和棕吕酸的甘油脂，用于肥皂、食品等制造业。

若没有椰子油，用蓖麻油、棉籽油或麻仁油代替也可。

2。

氢氧化钠：俗名叫烧碱，属强碱性，易溶于酒精和甘油，不溶于丙酮。

腐蚀性极强，对皮肤、织物、纸张等侵蚀力很大，自空气中吸收二氧化碳逐渐变成碳酸钠。

烧碱广泛用于制皂、造纸、印染、纺织、玻璃搪瓷、医药、染料、金属制品、医药、染料、金属制品、基本化学工业及其它有机合成工业。

3．聚乙烯醇：用途极广泛的高分子化工原料。

广泛用于涂料、粘合剂、日用化工及有机化工行业，溶于水。

4．甘油：又称丙三醇，无色，粘稠有甜味，吸湿性强，凝固点很低。

5，香料：也称“原香料”，具有挥发性并能用以配制香精的芳香物质，分为天然香料和人造香料两种。

泡泡液中可加玫瑰油、丁香油，茉莉油以及各种食用香精。

(二)泡泡液配方及制作工艺1. 椰子油 120ml2．烧碱溶液(波美28度) 90ml3．聚乙烯醇 10g4．甘油 1oml5．香料适量。