2、??????????????认识一些相关的环保标记，了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。
个别教育
能有礼貌地与老师、同伴友好问好。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、???????????科学区：提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。
二、???????????美工区：陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品。引导幼儿参照自然界中的材料进行制作，如树叶、树皮、各种野花、野草。
体育游戏：
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏：
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品，不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
????班级：大班周次：第2周
本周
工作重点
本周主题为：中秋节
1、??学习观察、记录月亮的变化。
生活活动
目标内容
午睡时，提醒幼儿盖好被子，以免着凉。
家园联系
1．??请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来，让更多的孩子一起欣赏。
2．??天气渐冷，请家长给孩子准备一条薄被，以免孩子午睡着凉。
第六周计划
班级:大班周次:第六周
本周
工作重点
本周主题为：绿色家园（一）
1、??????????????感知周围环境的美，初步了解环境与人们生活的关系。初步懂得保护环境的意义，从而萌发环保意识。
活动二：
绘画：可爱的蚂蚁
游戏活动
目标内容
双语
音乐游戏：开火车
蚂蚁钻动洞
双语
体育游戏：袋鼠跳
生活活动
目标内容
一天中早晚温差太大，注意幼儿衣物的添减。
家园联系
1．?双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁，并带到班里。
2．?与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事，鼓励说给同伴听
3．?引导幼儿进行有益的探究，增加对蚂蚁的兴趣。
体育游戏：
刺猬采果子
区角活动
纸工：
金色的房子
生活活动
目标内容
在日常生活中要抓住机会，促进幼儿交往。
家园联系
1．??多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，让他们一起玩，学习相互关心与谦让。
2．??双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往，与他们一起玩。
第四周计划
班级:大班周次:第4周
目标内容
活动一：
熟悉新环境、新朋友
活动二：
诗歌：别说我小
活动一：
科学：数楼房
活动二：
音乐：滑滑梯
活动一：
诗歌弟弟妹妹怎么了
活动二：
小组标记
活动一：
故事：小红花找朋友
活动二：
绘画：美丽的花
活动一：
认识手
活动二：
美术：小手的秘密
游戏活动
目标内容
打敌人
学习滚球的灵活性
智力游戏：
走迷宫
语言游戏：
说相反。发展幼儿语言能力
第7周计划
班级:大班周次:第七周
本周
工作重点
本周主题为：
1、?????????????对乌龟感兴趣，学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、?????????????能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。
个别教育
天气转凉，教会孩子学会自己穿衣服，扣纽扣。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
2、??????????????收集与狮子相关的故事书，供幼儿阅读。
户外活动
目标内容
玩火箭
根据幼儿园指定的玩具开展活动
跳格子
根据幼儿园指定的玩具开展活动
踢踺子
教学活动
目标内容
活动一：
狮子（常识）
活动二：
小狮子学捕猎
活动一：
狮子的家
活动二：
狮王进行曲（音乐欣赏）
活动一：
狮子趣事
活动二：
保护狮子
（1）????????提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
（2）????????张贴32号挂图；提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。
户外活动
目标内容
根据幼儿园的玩具玩
大型玩具，培养幼儿攀爬的能力
根据幼儿园提供的玩具玩
玩沙包锻炼幼儿臂力
根据幼儿园提供的玩具玩
教学活动
目标内容
调皮的螃蟹
活动二：
螃蟹歌
活动一：
小乌龟开店
活动二：美丽的贝壳（蛋壳贴画）
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏：揪尾巴
纸工：买鱼去
体育游戏螃蟹走路
趣味运球
生活活动
目标内容
学会折叠被子，穿脱衣服。
家园联系
请家长和幼儿收集乌龟活动的图片和书籍。
第8周计划
班级大班周次: 8
本周
工作重点
主题：小小蚂蚁
1．?喜爱蚂蚁，能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。
个别教育
引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片，体验分享的快乐。
星期
六
日
区角活动目标
内容材料
语言区：张贴地图、国旗。提供地球仪。
户外活动
目标内容
根据幼儿园提供的玩具玩
玩彩带
教学活动
目标内容
活动一：
认识国旗
活动二：
美丽的国旗
活动一：
说说我们的新村
活动二：
美丽的新村（美）
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏
四
五
区角活动
目标
内容材料
阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。
科学区；提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
建构区：提供插塑积木
户外活动
目标内容
桌面游戏
培养幼儿合作分享能力
区角活动
培养幼儿操作能力
根据幼儿园提供的玩具活动
根据幼儿园提供的玩具活动
根据幼儿园提供的玩具活动
教学活动
三、???????????墙饰：在幼儿园内张贴环保标志，如节约用书，不乱扔垃圾等。
户外活动
目标内容
根据幼儿园提供的玩具玩
体育游戏：过山洞
根据幼儿园提供的玩具玩
玩毽子
发展幼儿协调能力
根据幼儿园提供的玩具玩
教学活动
目标内容
科学活动：目测6以内的数量认识数字3
美术：花枕头
社会活动：新村的劳动者
音乐：拉拉勾
一、科学区：
（1）陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。
（2）饲养乌龟，通过观察、喂养，了解乌龟的生活习性。
（3）幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来，向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。
二、美工区：
投放橡皮泥，泥工板，供幼儿练习泥塑小乌龟。
三、阅读区：
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。
诗歌：绿色的世界
美术：眼睛里的世界
科学：感知6以内的数量
音乐：听音乐模仿走（二）
看图讲述：请，谢谢，不用谢，别客气
美术：和好朋友合个影
诗歌欣赏：
机器兵
体育游戏：
毛毛虫
游戏活动
目标内容
复习体育游戏
智力游戏：
动物叫声。训练辨别声音的能力
音乐游戏：游公园
区角活动
纸工：
猴子翻筋斗
生活活动
目标内容
学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝水对身体有好处。
2．?学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。
个别教育
提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌，搬凳子，收拾餐具。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。
材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。
户外活动
目标内容
?桌面玩具：指导幼儿拼插雪花片
幼儿园提供玩具进行户外活动
家园联系
1、??请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。
2、??有空让孩子学写自己的名字。
第五周计划
班级:大班周次:第5周
本周
工作重点
本周主题为：国庆节
1．??知道中国是我们的祖国，北京是祖国的首都。初步认识中国的国旗、国歌、地图，了解祖国的大好河山，懂得尊重国旗。
2．??初步萌发爱祖国的情感。
本周
工作重点
本周主题为：我自己
1、??对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体验。
2、??乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的情感体验。
个别教育
学习主动向别人承认错误
星期
一
二
三
四
五
区活角动
片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。
美工区：1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等，供幼儿涂画。
第九周教学计划
班级:大班周次:第9周
本周
工作重点
主题：狮子
1、??认识并喜欢狮子，有好奇心和探索欲望，学习从图书等资料中获得有
关狮子的多种信息。
2、尝试用不同的方式表达自己对狮子的认识。
个别教育
天气凉了，引导幼儿中午睡觉的时候盖好被子，以免着凉。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、???????????美工区：
户外活动