XX局关于部门履行职责情况
的自查报告
XXX：
为了进一步深化XXX 部门管理体制改革，完善行政部门运
行机制，增强行政部门效能，2010 年初，我局对内设各部门机
构进行了重新调整配置，确定了部门职责和人员编制。

现根据
《关于开展政府部门职责履行情况评估检查工作的通知》（ XX发[2011]12号）精神，对我局履行职责情况进行了认真自查，现
就有关情况汇报如下：
一、理顺职责关系，调整内设机构，核定人员编制
2009 年 9 月，根据《 XX 党委办公厅、人民政府办公厅关于印发<XX 市人民政府机构改革方案 >的通知》（ XX 党办 [2009]68 号），设立 XX局，将原 XX局和 XX局的职责整合划入 XX 局。

XX 局成立后，根据市编委的要求，结合工作实际，立即对本部门
的职责进行了梳理，通过广泛地调研论证，制定了《XX 局主要职责、内设机构和人员编制规定》，并报市编委审核，经市政府
批准通过。

按照“三定”规定，我局共调整了七项职责，确定
了十五项主要职责。

依据职责，内设办公室、组织人事科、综
合科、基础教育科、职业成人教育科、群众体育科和竞技体育
科七个科室。

共核定编制40 人，其中行政编制23名，参照公务员管理全额预算事业编制10 名，后勤事业编制4名，另外，市人民政府教育督导室行政编制 3 名也挂靠 XX局。

二、认真履行职责、完善工作机制、严格依法行政
1、科学选拔任用干部，强化内设科室管理
为认真贯彻落实市委组织部《关于做好政府部门科级领导
干部竞争上岗工作的通知》精神，进一步推进干部人事制度改
革工作，形成富有生机和活力的用人机制，2010 年 3 月份，我局结合工作实际和科室职责，制定了《XX 局科级领导干部竞争上岗实施方案》，对 6 个正科级领导职务和 2 个副科级领导职务
进行了竞争上岗。

通过民主测评、笔试、面试、组织考察等环
节，在 13 名参加竞聘的人员中有8 名同志被选拔任用到科级领
导岗位上。

各项工作组织严密、干部职工积极参与，充分展示
出全局干部的进取精神和综合素质。

通过这次竞争上岗，一是配齐了科级领导干部队伍。

选拔了机关 6 名科级干部和 2 名副科级干部，交流任职的有 2 名，中层干部的年龄、知识结构得
到进一步优化。

二是干部经受了一次职场锻炼。

竞争上岗是对
干部综合素质的一次检阅，通过这次全面深入的考察和了解，
为局党委培养和充实后备干部队伍提供了良好的基础。

三是进一步树立了务实、好学、肯干和上进的用人导向。

全局干部进
一步深刻认识到，成长进步要靠学习，靠素质，靠能力，靠业
绩，靠公论，靠品行，达到了公开、公平、公正选拔干部，了
解、锻练、激励干部，促进机关和干部队伍建设的预期目的。

2、加强考核管理，增强机关效能
为认真贯彻落实市委、市政府关于加强机关效能建设，提
高执行力的有关精神，进一步转变机关作风，推进依法行政，
提高办事效率，增强服务意识，办好人民群众满意的教育体育
工作，我局制定了《关于开展“机关效能建设年”活动的实施
意见》。

以机关效能建设为契机，进一步完善了学习、会议制度，公开办事制度，制定了《 XX 局机关工作督查督办制度》和《 XX 局机关工作人员工作责任追究制度》，重新修订了《 XX局直属学校年度工作考核实施办法（试行）》。

在工作中，通过加强党员干部的理论学习，廉政风险防范管理，增强了党员干部职工履
行职责的自觉性和责任感。

主要领导和分管领导经常到科室指
导工作，督查各科室履行职责的情况。

截至目前，我局没有出
现履职不充分、不到位的问题，也没有出现超越权限履行职责
的问题。

3、认真履行职责，工作成效显著
在一年的工作中，我局严格履行行政职责，始终坚持“以
制度建设为抓手，争创一流机关作风；以优化程序为着力点，
争创一流办事效率；以增加服务意识为突破口，争创一流服务
质量”的工作目标，努力推动全市的教育体育事业发展。

一是大力发展学前教育，制定了《学前教育三年行动计划》，扩大学前教育资源，重点发展农村学前教育，规范办园行为，
不断提高学前教育质量和普及程度。

二是深入推进义务教育均
衡发展。

巩固提高“两基”成果，扎实开展教育均衡发展示范
县（区）创建活动，按照办学条件、师资力量、管理水平和教
育质量“四个基本均衡”的总体目标，促进区域教育资源的优
化配置，加大薄弱学校的建设力度。

三是促进职业教育跨越式
发展。

根据我市经济结构调整、发展方式转变、产业转型升级，
加强职业教育基础能力建设，强化优势专业，开发新型专业，为
全市经济社会转型发展提供全方位的技术和技能支撑。

经过充分
准备，市职教中心已迁入新校区，确保新校区正常的教育教学活
动。

四是加强对民办教育的的管理。

以对民办教育年检
为契机，加大对民办教育的指导和检查，对4家不合格的从事
学历教育的民办学校下发了整改通知书，要求限期整改，对不
能进行有效整改的学校，将停止招生，切实规范民办学校的办
学行为，不断提高教育教学质量，促进教育公平。

五是积极探索各级各类教育名校办分校试点工作，扩大优质教育资源，推
进教育公平；六是开展“平安和谐校园” 、“依法治校示范校”
创建活动，进一步规范和健全社会治安综合治理和安全管理工
作的各项措施，全面推进“平安校园”建设。

七是做好高水平
体育后备人才基地建设工作，广泛深入开展全民健身活动。

完
成了全国校园足球初中、小学组的联赛工作；完成了全市 365 名自治区青少年运动员的注册工作；举办了全市第九届青少年
排球比赛；成功举办了由12 所足球俱乐部参加的“ 2011年全国
室内五人制中国足球协会杯”和“全市第三届运动会” 。

八是加强行风政风建设，树立良好社会形象。

局机关认真开展了“机
关效能建设年”活动，切实把创先争优和“以人为本、执政为
民”活动与本单位中心工作紧密结合，制定了关于开展《加强
机关效能建设提升教育管理质量》的实施方案、《 XX局 2011 年民主评议基层站所工作实施方案》，明确了效能建设目标考核体系，提高了考核的针对性，完善了考核程序，增强了考核的实效性，促推了机关工作效率。

在今年市纠风办开展的直属事业
单位民主评议政风行风工作中，社会各界对学校的政风行风建
设均给予较高评价，20 所直属学校在全市基层站所民主评议中
名次均名列前茅，我局年度重点工作在全市社会事业类单位评
比中位列第一。

三、存在的问题和建议
1、职责配置和实际工作开展有一定的脱节。

由于核定内设
科室配置较少，部分科室承担的职责过多，工作头绪多，任务
重，科室工作人员压力大。

为加强学校党建工作、党风廉政建
设工作、精神文明工作、党员管理和宣传工作、财务审计监督
工作，建议编委重新审核我局内设机构职责，急需增设党务科、内审科。

2、编制人员数量少，全局工作人员负荷重。

伴随着教育体育工作的发展，我局在履行工作职责时，一些工作环节需要人员较多，但由于受编制限制，目前，我局人员严重短缺，经常因工作繁忙，不得不加班加点，建议编委根据我局的实际情况，适当增加一定的编制，缓解我局人员紧张的状况。

总之，经过两年的探索，我局已进一步理顺了职责配置，规范了政务管理，严格依法执政，扎实地做好了各项工作，有力地促进了我市XX 事业又好又快发展。

二〇一一年十月三十一日。